時(shí)政評(píng)論:有書香才有故鄉(xiāng)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1075 次 日期:2015-12-21 09:11:48
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時(shí)事評(píng)論背景:

今年全國(guó)兩會(huì)上,“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”被寫入了《政府工作報(bào)告》,全民閱讀也正在成為一種無處不在的氛圍和生活方式。作為國(guó)家新聞出版廣電總局聘請(qǐng)的全民閱讀活動(dòng)形象代言人,我自然非常開心。那么,究竟書香社會(huì)擁有怎樣的模樣?我們應(yīng)該如何建設(shè)書香社會(huì)呢?

時(shí)事評(píng)論觀點(diǎn):

建設(shè)書香社會(huì)需要全社會(huì)共同參與,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在日常生活中綿延,在書香中擁有“此心安處是吾鄉(xiāng)”的幸福。

故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根。它不僅是一個(gè)地理上的概念,也是一種精神上的依戀。如果說語(yǔ)言是存在的家園,那么書香就是精神的故鄉(xiāng)。只有書香濃郁之處,精神的家園才會(huì)美好,故鄉(xiāng)才是真正的故鄉(xiāng),才能真正給予人們以慰藉和鼓舞。

我心目中的書香社會(huì),是一個(gè)全民閱讀的社會(huì),是一個(gè)由書香家庭、書香社區(qū)、書香學(xué)校、書香機(jī)關(guān)、書香企業(yè)、書香鄉(xiāng)村組成的社會(huì),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書薦書,親子共讀、師生共讀的社會(huì)。書香社會(huì)有兩個(gè)最重要的基礎(chǔ):書香家庭和書香校園。因?yàn)橐坏┰诩彝ズ蛯W(xué)校里養(yǎng)成了良好的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀方法,就可能成為終身的閱讀者。

我心目中的書香社會(huì),是一個(gè)為全體公民提供良好閱讀條件的社會(huì)。從出版上,以各項(xiàng)措施激勵(lì)優(yōu)秀圖書出版;從銷售上,以得力政策確保圖書順暢流通;從服務(wù)上,在社區(qū)、學(xué)校、城市、鄉(xiāng)村建設(shè)合格的圖書館,優(yōu)質(zhì)的公共圖書館服務(wù)體系基本形成。有官方民間等不同機(jī)構(gòu)和獨(dú)立書評(píng)人發(fā)現(xiàn)、推薦好書,有閱讀專家研究、推廣閱讀方法,有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)知名人士身體力行倡導(dǎo)讀書、樂于薦書,有各行各業(yè)以讀書為榮。

閱讀需要慢工出細(xì)活,推動(dòng)也需要曠日持久的努力。從實(shí)踐來看,政府推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè),最容易遭遇三個(gè)方面的問題。一是思想認(rèn)識(shí)不到位,尤其是各地領(lǐng)導(dǎo)沒有真正認(rèn)識(shí)到閱讀的價(jià)值與意義。二是資金支持不到位。書香社會(huì)的建設(shè)需要有一定的硬件條件,如社區(qū)圖書館建設(shè)、書店建設(shè)等,而且這些投入普遍不是一次性的,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見效。三是行動(dòng)落實(shí)不到位。政府推動(dòng)閱讀,下級(jí)部門單位為了應(yīng)付檢查卻容易搞形式主義、形象工程,不能真正落到實(shí)處。

針對(duì)這三個(gè)問題,擴(kuò)大政府推動(dòng)全民閱讀工作的切實(shí)成效,需要認(rèn)真加以研究。

從經(jīng)驗(yàn)來看,政府積極倡導(dǎo)推動(dòng),社會(huì)廣泛參與,是任何一項(xiàng)事業(yè)成功的前提條件。全民閱讀同樣需要自上而下的引導(dǎo)和推進(jìn),也需要自下而上的行動(dòng)與努力。要想讓閱讀推動(dòng)工作落到實(shí)處,必須政府和民間共同參與、攜手共進(jìn)。從總體上看,政府搭臺(tái)、民間唱戲是必要路徑。政府應(yīng)該為建設(shè)書香社會(huì)提供資金支持、輿論支持和行政支持,同時(shí)需要盡可能發(fā)揮民間的積極性,吸引更多的民間資本、民間智慧從事閱讀研究、閱讀推廣,從而一呼百應(yīng),在社會(huì)各個(gè)層面把閱讀推動(dòng)工作廣泛堅(jiān)持下去。另外,還要充分發(fā)揮學(xué)校和圖書館的作用,以及媒體的作用,讓閱讀理念深入人心。

建設(shè)書香社會(huì)絕非一朝一夕之功,需要全社會(huì)共同積極參與和努力,真正意識(shí)到精神的力量才是一切競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),真正認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、民族的價(jià)值,真正地把全民閱讀作為一件大事來做。如此,我們的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才可能真正在日常生活中得以綿延,我們的精神家園才會(huì)隨著物質(zhì)的豐富而同時(shí)得到豐盈,我們才會(huì)在書香中從此擁有“此心安處是吾鄉(xiāng)”的幸福。

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