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一、命題指導思想

命題工作應遵循有利于科學、公正選拔人才、有利于促進人的全面發(fā)展的原則。以學科知識為基礎、學科能力為導向、學科核心素養(yǎng)為目標，全面考察和挖掘面向二十一世紀的新型專業(yè)人才。

二、考試目標與要求

1.考察對學科基礎知識和基本技能的掌握程度，包含學科觀察力、思維力、

想象力、靈活運用學科知識分析問題與解決問題的能力的智能科學素養(yǎng)；

2.考察運用學科思維特點與表現(xiàn)方法進行的藝術創(chuàng)意與創(chuàng)新能力，包含對學科藝術特征的審美與藝術作品的鑒賞素養(yǎng)；

3.考察學科內(nèi)涵延伸或關聯(lián)的包含情感、興趣、意志、人格等屬性的人文精神以及包含一定思想文化水平的人文素養(yǎng).

三、考試復習范圍（綱目）與分值比例

1．攝影技術基礎與藝術表現(xiàn)（60%）

(1) 攝影的功能

(2) 攝影發(fā)展簡史

(3) 光學成像原理

(4) 攝影感光成像原理

(5) 數(shù)碼相機常用分類與專業(yè)分類

(6) 鏡頭焦距及成像特點

(7) 相機的主要裝置和功能

(8) 分辨率與影像質(zhì)量

(9) 照相機調(diào)控鍵盤與菜單

(10) 圖像格式的特點與設置

(11) 自動對焦原理與方式

(12) 數(shù)碼相機閃光燈的主要功能

(13) 常用攝影濾光鏡與功能

(14) 正確持握照相機

(15) 拍照工作流程

(16) 數(shù)碼相機對焦兩種模式

(17) 運動連拍與自動對焦

(18) 攝影曝光的概念

(19) 攝影曝光效果的評價

(20) 感光度的作用

(21) 不同感光度的不同特性

(22) 光圈的定義與設置

(23) 光圈的作用

(24) 快門的定義與設置

(25) 快門的作用

(26) 曝光組合的概念

(27) 光圈優(yōu)先曝光模式

(28) 快門優(yōu)先曝光模式

(29) 曝光補償?shù)母拍钆c設置

(30) 曝光補償?shù)脑瓌t

(31) 攝影測光的概念

(32) 數(shù)碼相機的測光模式

(33) 鏡頭的特性與運用

(34) 數(shù)碼相機自動檔白平衡的操作

(35) 白平衡的選擇運用

(36) 數(shù)碼圖像的調(diào)整與修飾

(37) 光的性質(zhì)與攝影造型

(38) 直射與散射陽光的特點

(39) 夜景光線特點與運用

(40) 人工光燈具與特點

(41) 人工布光造型基礎

(42) 攝影構圖的概念與特點

(43) 畫面的構圖要素——景別、方向、高度

(44) 畫面的主次分配

(45) 攝影構圖的整體安排

(46) 人像攝影的主要類型

(47) 人像常用布光方法

(48) 人像攝影的景別與角度

(49) 常用人像證件照的拍攝要求與要點

(50) 外景紀念照與合影照的拍攝要點

(51) 個人肖像的藝術表現(xiàn)與修飾

(52) 新聞攝影的基本特性

(53) 新聞攝影的社會功能

(54) 風景攝影的分類與特點

(55) 風景攝影的實用技法

2．攝影的思維方式與特點（10%）

(56) 攝影藝術的主要思維方式是直覺思維

(57) 照相機快門的按動就是瞬間的直覺判斷

(58) 自動曝光思維模式的利弊

(59) 攝影構圖的思維方式

(60) 攝影觀察注意的思維節(jié)點——與構圖同步

(61) 構圖鎖定的思維節(jié)點——尋找趣味中心

(62) 構圖鎖定的思維節(jié)點——建立視覺重點

(63) 構圖鎖定的思維節(jié)點——極力突出主體

(64) 攝影角度的思維節(jié)點——常規(guī)拍攝點（角度）的選擇

(65) 選擇拍攝點（角度）的思維節(jié)點——角度的反常意識

(66) 用光的思維節(jié)點——用光線構圖

(67) 取景的邊框處理思維節(jié)點——橫幅構圖還是豎幅構圖

(68) 取景的邊框處理思維節(jié)點——景物的局部分割

(69) 畫面剪裁意識培養(yǎng)的有效方法

(70) 黑白影調(diào)思維的表現(xiàn)類型——中間調(diào)、低調(diào)和高調(diào)

(71) 攝影想象思維的三種表現(xiàn)形式

3．攝影藝術作品欣賞與評價（圖片分析）（30%）

(72) 鑒賞攝影的社會功效

(73) 鑒賞攝影的美育意義

(74) 評判作品的常規(guī)守則

(75) 攝影特有的美學特征-造型紀實性

(76) 攝影特有的美學特征-瞬間判斷性

(100)攝影特有的美學特征-技巧科藝性

(101)攝影造型的特殊韻味

(102)中國攝影民族化的畫意攝影代表名家與代表名作

(103)郎靜山畫意攝影的風格與特點

(105)世界紀實攝影史上的名家名作

(106)布列松“決定性瞬間”理論觀點的提出

(107)紀實攝影的價值判斷

(108)中國社會紀實攝影名家名作

(109)紀實攝影鑒賞作品分析5例：

《移民母親》《力挽狂瀾》《水俁病》《嫁日》《升》《重返舞臺》

(110)新聞攝影鑒賞——創(chuàng)作目的與價值

(111)新聞攝影鑒賞——表述方法與內(nèi)容

(112)新聞攝影鑒賞——工作方法

(113)新聞攝影鑒賞——風格樣式

(114)新聞攝影的國際參照

(115)新聞攝影鑒賞作品分析5例：

《士兵之死》 《上海車站的孤兒》 《周總理太累了》 《小平，您好》

《敬禮！感謝解放軍》

(116)風光攝影的四大作用

(117)風光攝影的美感

(118)風光攝影鑒賞作品分析5例：

《月升時刻》《生命》《白墻》《霞夢拓蒼?！贰端娠L》

(119)人像攝影的界定分類

(120)人像攝影的審美價值

(122) 人像攝影鑒賞作品分析5例：

《畫家齊白石》《晚年周恩來》《上訪者》《晚境》《渴望的大眼睛》

(123) 創(chuàng)意攝影的界定

(124) 創(chuàng)意攝影的功效

(125) 創(chuàng)意攝影的分類

(127) 創(chuàng)意攝影鑒賞作品分析5例：

《安格爾小提琴》《原子時代的達利》《母親》《黃河頌》《誰之過》

(128) 商業(yè)攝影的界定分類

(129) 商業(yè)攝影的評定準則

(131) 商業(yè)攝影鑒賞作品分析5例：

《杜維瑪和大象》 《襁褓中的嬰兒》 《以假亂真》 《絲路新風韻》 《人生印跡》

四、考試復習參考教材

1、攝影技術基礎與藝術表現(xiàn)

攝影功能與簡史；攝影器材與攝影基礎；攝影題材類型的拍攝（主要參考教材《大學攝影教程》陳勤/吳華宇主編，人民郵電出版社2010年版；或《大學攝影教程》陳勤/曲阜貴主編，人民郵電出版社2013年版）。

2、攝影的思維方式與特點

（主要參考教材：《攝影思維》劉文奕著，浙江攝影出版社出版）。

3、攝影經(jīng)典名作的欣賞（圖片分析）

（主要參考教材《攝影鑒賞導論》楊恩璞編著，高等教育出版社出版）。

五、考試形式與試卷結構

1.考試形式

(1)筆試（機試）

(2)現(xiàn)場拍攝（規(guī)定題材與自由題材拍攝）

說明：現(xiàn)場拍攝采取規(guī)定攝影題材如風光、建筑、人物、靜物等題材類型與自由題材兩種形式，規(guī)定題材隨機選擇考試，統(tǒng)一使用考點提供單反相機。

2.試題類型

筆試（機試）

(1) 選擇題（單項/多項） (2) 判斷題

(3) 圖片分析題。（說明：通過不同風格的攝影，認識紀實攝影、新聞攝影、風光攝影、人像攝影、創(chuàng)意攝影、商業(yè)攝影等題材的創(chuàng)作特點，考查考生圖片鑒賞能力，攝影美學的認知能力等）

現(xiàn)場拍攝部分：

(1)規(guī)定題材拍攝 (2)自由題材拍攝

3.試卷結構

試卷滿分300分，其中，筆試滿分150分，考試時間60分鐘；現(xiàn)場拍攝（規(guī)定題材拍攝與自由題材拍攝，隨機選擇），滿分150分，考試時間10分鐘。

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