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色彩是人類(lèi)視覺(jué)研究中最直觀(guān)的考慮因素,繪畫(huà)中,如何將色彩這一形式因素轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的表現(xiàn)因素,決定于對(duì)色彩空間感的把握,而色彩空間感取決于以下三要素。
1、色相、明度、純度
概括起來(lái)這就是色彩中的光感要素,調(diào)色板中所有調(diào)過(guò)與未調(diào)過(guò)的顏色都具有著三個(gè)特點(diǎn),比如說(shuō)紅色,每一種紅色,例如大紅、深紅、朱紅、粉紅、土紅、黑紅等,是紅色類(lèi)不同的色相。顏料經(jīng)過(guò)復(fù)雜調(diào)合后,產(chǎn)生非常豐富的含灰復(fù)色。這些復(fù)色,比較難于全部定出它們確切的色相名稱(chēng)。當(dāng)一個(gè)物體直接映入到我們眼球的顏色這個(gè)不會(huì)出錯(cuò),難點(diǎn)就在于我們?nèi)绾螌⑦@些顏色的高光、陰面、過(guò)渡通過(guò)這些調(diào)和后的各種色相體現(xiàn)出來(lái),這個(gè)時(shí)候就要判定畫(huà)面中光源的方向和物體的投影方向,然后確定物體的明度,色彩里,明度最強(qiáng)的是白色,最弱的是黑色。黑白兩色稱(chēng)絕色,又稱(chēng)無(wú)彩色,任何顏色中如加入白色,必會(huì)提高混合色的明度,調(diào)入黑色則相反,所以當(dāng)一個(gè)物體你確定顏色整體沒(méi)有出錯(cuò)時(shí),再在物體上添加筆觸,最好直接用黑色或白色與所要表現(xiàn)的純色相調(diào)和,防止畫(huà)面的顏色污掉。這種純色相指的就是色彩里的純度,用它的顏色直觀(guān)一點(diǎn)就是,用紅色直接用正紅,即使這個(gè)時(shí)候可以用直接的粉紅完成,也不要直接用粉紅,去用白色與正紅調(diào)和再上色,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,整體畫(huà)面的顏色感已經(jīng)有了,突然來(lái)個(gè)純度過(guò)高的顏色會(huì)成為畫(huà)面中的高光,影響畫(huà)面的整體效果。
2、色塊的面積與形狀
色塊的面積與形狀在不同時(shí)間,光照在物體的方位和陰影皆不同,但我們的繪畫(huà)也不能像莫奈那種要表現(xiàn)出瞬間的變化,我們是要在諸多變化中如何將其更完整和生動(dòng)的表現(xiàn)在紙上,這就足夠了,所以具體色塊的面積和形狀的變化也是在繪畫(huà)中存在的問(wèn)題。一種顏色表現(xiàn)在畫(huà)面以后,色彩的面積大小、形狀構(gòu)成了畫(huà)面結(jié)構(gòu)和主體感情的重要因素,繪畫(huà)初始定色塊面積時(shí),一般要從面積稍大、簡(jiǎn)單的筆觸開(kāi)始,這種以大而平的筆觸、簡(jiǎn)單的形式畫(huà)出大的構(gòu)圖,定下作品的基本情感基調(diào),然后再接下來(lái)的在作畫(huà)過(guò)程中由色塊的面積去決定筆觸逐漸變小、變復(fù)雜,直到顯現(xiàn)出細(xì)節(jié)。要注意,在調(diào)色每種色塊顏色時(shí),調(diào)色基本上是在調(diào)色板而不是在畫(huà)面上進(jìn)行的,這有利于一次性完成,使畫(huà)面干凈整潔。
3、色彩冷暖變化
色彩中冷暖的關(guān)系是由對(duì)比產(chǎn)生的。首先,我們可以從位置上把其概括為,近暖則遠(yuǎn)冷,近冷則遠(yuǎn)暖。畫(huà)面中近物(典型代表為襯布)是畫(huà)的關(guān)鍵,顏色最亮的是這些,它們的顏色一般偏暖,邊緣偏冷(襯布主要表現(xiàn)出來(lái)的還是固有色)。其次,左暖右冷或者左冷右暖,前冷后暖或者前暖后冷;說(shuō)這一方面的意思就是再控制好整幅畫(huà)面的近與遠(yuǎn)之后,物體與物體之間是存在左右前后這種位置關(guān)系的,要將物體與物體之間的關(guān)系明確之后,要形成物體之間顏色冷暖的對(duì)比。
最后,可以說(shuō)一個(gè)投機(jī)取巧的方法,在繪畫(huà)初始,我們畫(huà)的最多的應(yīng)該是蘋(píng)果,蘋(píng)果的角度有很多,考試時(shí)靜物的繪畫(huà)也可能是蘋(píng)果,這個(gè)時(shí)候我們不需要非要寫(xiě)實(shí)的把這個(gè)蘋(píng)果畫(huà)出來(lái),我們只需要畫(huà)出我們最擅長(zhǎng)的蘋(píng)果就可以了。其實(shí)很多的時(shí)候我們遇到的考題多數(shù)是我們平時(shí)所練習(xí)過(guò)的,考場(chǎng)時(shí)就看我們?cè)趺磳?duì)其整合和運(yùn)用,當(dāng)然,這種方法的運(yùn)用,也必然是在我們平常有過(guò)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上才能夠得以實(shí)施的。
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