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總結(jié)一：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

一年來，我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求，以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)了工作目標，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下：

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

一年來，我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神，結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”，積極開展學(xué)習(xí)實踐活動，立足學(xué)校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學(xué)校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來，我們認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進行心得交流，開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少，但對自身要求沒減少，我們定期召開黨支部會議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來晚走，認真上好每一節(jié)課，帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好，讓老師們監(jiān)督檢查，起到了模范帶頭作用，老師也自覺的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標準，今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校，還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后，支部一班人，研究商量，統(tǒng)一思想，理清思路，熟悉標準，分工明確，做出計劃，各項工作按計劃有條不紊的進行著，一年來，我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上，又新建排球場、羽毛球場，是運動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭，場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里，我們支部一班人會盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅決完成驗收任務(wù)。

四、努力加強黨員干部隊伍建設(shè)，我們認真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時工作積極認真，業(yè)務(wù)能力強的教師，列為今后入黨的積極分子，引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用，學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我校建立了加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作，積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來，我努力做好黨務(wù)工作，盡職盡責，在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上，我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號，我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。

總結(jié)二：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

一、履行第一責任人的職責情況

我校黨總支下設(shè)四個支部，共有黨員61人，其中，在職黨員42人。**年上學(xué)期總支書記暫時空缺，黨總支的工作在第一副書記祝愛農(nóng)同志的主持下，8月份高長生同志來我校任總支部書記，各支部在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，認真開展黨建工作，取得了較顯著的成績。

首先，學(xué)校黨建工作有詳細的年度計劃，認真開展了 “處置不合格黨員”、“三化建設(shè)”及“為民服務(wù)，辦群眾滿意職教”等活動，并在學(xué)校校園網(wǎng)和宣傳窗上開辟了“黨員先鋒”宣傳窗，以模范黨員的先進事跡感召全體老師、帶動全體黨員認真搞好本職工作。

通過處置不合格黨員工作，達到了黨員隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我的目的。為建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍，推動學(xué)校工作提供了堅強的組織保證。

第二，利用暑期的時間，開展了“千名教師大走訪”和 “師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，結(jié)合招生工作，向社會宣傳職業(yè)教育，增加了社會對職業(yè)教育的認同感。

第三，派出了由田建剛副書記帶隊的農(nóng)村工作組，下到停弦渡鎮(zhèn)古渡，與農(nóng)民朋友一道同吃同住，訪民情、促和諧，宣傳黨的政策，解決農(nóng)民的實際困難，較好地維護了黨的形象。

二、加強班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)?，F(xiàn)有班子成員6人，成員均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，平均年齡為47歲，班子結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)部團結(jié)，整體素質(zhì)較高，戰(zhàn)斗力強。在過去的一年里，班子成員精誠團結(jié)、勇于改革、開拓創(chuàng)新，不斷提高班子政治理論水平和管理水平，不斷地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極認真地處理各種矛盾和問題、保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

三、加強隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用

1、圍繞縣委中心工作積極開展活動。始終把加強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，作為黨建工作的重點。

2、樹典型，樹正氣，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。用身邊的先進典型事例，帶動全體黨員和廣大教職工積極努力工作。今年，我校有祝碧波、李軍、胡靜球等3名黨員榮獲臨澧縣教育系統(tǒng)“師德標兵”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”，在教師節(jié)期間受到了縣政府表彰，有張新華等3名黨員教師被評為常德市骨干教師。

3、積極認真做好新黨員發(fā)展工作。今年，我們高質(zhì)量地培養(yǎng)了4名積極分子，發(fā)展了1名新黨員。在培養(yǎng)積極分子工作上，堅持“對象定向幫教、培養(yǎng)責任到人、經(jīng)驗定期交流、培養(yǎng)狀況公示、過程材料電子臺帳管理”。

4、黨費、扶助金收繳募集按制度嚴格辦理。按照標準收繳黨費和募集扶助金，實行專賬管理，及時足額上解。

5、加大監(jiān)督力度。建立健全了民主決策制度，在職稱評聘、崗位設(shè)置等涉及到廣大職工利益和學(xué)校發(fā)展的問題上，實行教工代表大會議事制度，讓群眾參與學(xué)校工作和決策和管理，堅持“公正、公開、公平”辦事。

四、存在的問題與不足

黨員對黨建工作的認識還不夠，極個別黨員教師認為基層黨建工作不重要，總認為“基層黨建工作“任務(wù)軟、內(nèi)容虛”，是一種形式主義。

下一步學(xué)校總支部的解決和應(yīng)對措施是：

1、加大對黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增加理論學(xué)習(xí)時間，提高認識，進一步增強黨員的先進性。為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務(wù)干部成為“專黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才。

2、結(jié)合學(xué)校工作特點和黨員教師的思想實際，開展黨建活動，突出政治性、針對性、工作實效性，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系、調(diào)動積極性促進學(xué)校發(fā)展等方面來體現(xiàn)黨建工作的重要性和不可或缺性，促進學(xué)校發(fā)展。

總結(jié)三：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

在20xx年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù)，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責，過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責任，努力為推進學(xué)校的各項工作而貢獻出自己一份應(yīng)有的力量。 團結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的書記抓黨建工作述職如下：

一、書記抓黨建應(yīng)該怎么去想、怎么去做：

履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點：

1.黨建工作不能和學(xué)校工作“兩層皮”;

與學(xué)校工作相脫節(jié)，只能誤導(dǎo)廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學(xué)是教學(xué)，黨的實質(zhì)性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。

2.要“跳出去”看黨建，要有大局意識;

幾年來的經(jīng)驗告訴我，一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學(xué)校有什么關(guān)系”的想法，只有跳出教育看黨建，結(jié)合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。

3.黨建工作務(wù)必務(wù)實，不搞“花架子”;

實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)“三生萬物”的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。

4.黨建工作要秉承“能做事”、“做點事”、“做成事”的原則，為學(xué)校工作強力支撐，夯實支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己“擺進去”，起到“領(lǐng)頭羊”效應(yīng)。

福興小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數(shù)職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護員、信息上報員職務(wù)……。

其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己：

1.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

作為一名學(xué)校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學(xué)習(xí)，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《習(xí)近平書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央十八大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。

2.嚴于律己，開拓進取

作為學(xué)校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。

3.以人為本，共同進步

我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠意的關(guān)愛教師，切實維護全校教職員工的合法權(quán)益。

一年來，在堅持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學(xué)第一線，聽課評課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學(xué)校的素質(zhì)教育而獻計獻策;并且我還注重加強學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。

工作上我能從自身做到“兩個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

二、我校黨建工作以及取得的成效

(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效

1.著力解決好“最后一公里”

(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學(xué)了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導(dǎo)的問題，經(jīng)過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談，我們福興小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導(dǎo)老師，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

(2)針對福興小學(xué)周邊托管多、標準差、人員素質(zhì)不強的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對部分托管班進行了指導(dǎo)，尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。

(3)積極秉持“辦家長滿意的學(xué)?！钡睦砟?，接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓(xùn)，取得了家長對我們福興的贊美。

(4)不斷重視家長學(xué)校建設(shè)，對福興小學(xué)全體家長進行長期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現(xiàn)了“一對一”的幫扶對子，效果良好。

2.落實好黨員進社區(qū)要求

我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報到，12名黨員積極參與小組活動，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動，以服務(wù)群眾為重點，扎實開展黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒作用，樹立了良好的形象取得了明顯成效。

其中5名黨員到幫扶社區(qū)報到，認領(lǐng)了6項任務(wù)，他們利用業(yè)余時間走訪了幫扶社區(qū)幾位空巢老人，幫助空巢老人擦玻璃，搞衛(wèi)生等，受到了幾位空巢老人和社區(qū)工作人員的好評，樹立了黨員良好的為人民服務(wù)形象;8名黨員到3個居住地社區(qū)報到，其中李智軍同志和幸福街道社區(qū)工作人員一同走訪了煒業(yè)陽光新城幾位新住進來的外鄉(xiāng)教師，親自到幾位教師家里走訪，詢問他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區(qū)新定居的教師們的良好評價。

3.廣泛征求意見，共建和諧校園

召開家長代表座談會1次，分組進行了與教師談話21次。同時福興小學(xué)黨支部設(shè)計了“拓展教育時空，扎實路線教育”新形式，利用教師QQ群、校訊通網(wǎng)絡(luò)信息平臺，微信平臺等信息，嘗試采用現(xiàn)代信息手段實施群眾路線教育，受到黨員、教師們的歡迎。在活動中，學(xué)校共征集各類意見50余條。學(xué)校通過多方努力已解決21條。

4.做好黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)成效

福興小學(xué)在黨的群眾路線實踐活動中集中學(xué)習(xí)了10次，每單周周五下午安排固定時間進行學(xué)習(xí)交流活動。由校領(lǐng)導(dǎo)和支委成員等舉辦專題講座5場，組織專題學(xué)習(xí)10次，組織 “我是誰、為了誰、依靠誰”、“如何更好地服務(wù)群眾”等集體大討論場，觀看電影《四風(fēng)之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等共計4場，要求每位黨員都寫觀后感，在學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等重要文獻、論著時，黨員們都通過做筆記、寫心得體會等形式加深理解和認識。黨員的學(xué)習(xí)筆記都在10000以上，多的可達20000多字。

(二)將師德建設(shè)和黨建工作緊密集合起來。以師德師風(fēng)促黨建工作發(fā)展。

成立了以我為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。并建立完善了師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度，同時把開展師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作計劃，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內(nèi)容通過開展系列活動，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，為學(xué)校黨建工作提供有力保障。

多項建設(shè)活動緊貼黨建工作。在平時的教學(xué)管理中，我始終堅持把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子或黨員，把黨員教師重點培養(yǎng)選拔為學(xué)校管理人員，充分發(fā)揮中心黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先進模范作用。同時培養(yǎng)教師樹立“學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是責任”的學(xué)習(xí)理念，努力營造學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型教師的良好氛圍，創(chuàng)造性地開展黨員先進性教育和黨員素質(zhì)教育。

我們一直把學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)與黨建工作緊密結(jié)合，以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程，以教育教學(xué)促進黨建大發(fā)展，逐漸形成了一個良性循環(huán)的健康機制。

(三)黨員帶頭，關(guān)注殘智障兒童。

20xx年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導(dǎo)下，黨員干部帶頭結(jié)對幫扶，一對一關(guān)注。建校四年來，類似白浩然這樣的學(xué)生我們福興有12個，但是我們不怕家長議論紛紛：福興小學(xué)就是特殊教育學(xué)校，別的學(xué)校不要的都來福興了，我曾在不同的場合和家長會上重申了我們的辦學(xué)理念，讓每一個孩子快樂是我們的職責，每個孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個這樣的孩子而社會都不接納是什么樣的心情?家長的觀念也在悄悄發(fā)生著變化，我們的老師沒有因為班里有這么一個“特殊”孩子而感到失落和滿腹牢騷。

另外，我校的黨員干部帶頭示范課每學(xué)期5節(jié)，幫扶對象達到30人次，獲得良好成效。

(四)依靠黨員干部優(yōu)勢提升體藝美工作。

本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了東勝區(qū)組織的所有體育、藝術(shù)類比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎，朗誦比賽獲得三等獎的好成績。乒乓球比賽中學(xué)生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎和道德風(fēng)尚獎兩項榮譽。通過初次參加足球比賽、乒乓球比賽，學(xué)生的水平有了大幅的提升;通過參加跳繩比賽、冬季長跑，學(xué)生的心理素質(zhì)得到了鍛煉。師生都有了很大的收獲。這些成績的取得離不開我們的李杰、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。

(五)將教師外培工作納入黨工組織管理。

我們的教師外培工作由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后工會小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業(yè)務(wù)發(fā)展有機的結(jié)合在一起。

三、存在問題

1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2.平時忙于事務(wù)，深入年級組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3.個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。

4.不能嚴格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點，有機結(jié)合的能力還有待提高。

四、今后工作打算

回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。

學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強。針對上述問題，下一步的工作打算從以下幾個方面夯實：

1.提高認識，充分認識教育黨建工作的重要性，當前，最關(guān)鍵的問題是努力提高教師素質(zhì)。

2.強化措施，進一步抓好教育黨建工作的開展。健全組織，完善制度，開展靈活多樣的活動，創(chuàng)新開展一系列活動，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用。

3.嚴明責任，確保各項黨建工作制度的落實。

今后我還將繼續(xù)按照先進黨支部的標準，以更加高度的政治意識、責任意識和創(chuàng)新意識，虛心學(xué)習(xí)，與時俱進，勤奮工作，為全面落實福興小學(xué)的各項工作任務(wù)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，有力推動建設(shè)福興小學(xué)的各項工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量!

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