小學新校長工作總結
來源:易賢網 閱讀:1542 次 日期:2015-11-16 10:30:33
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總結一:小學新校長工作總結

回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊伍建設;

四、信息技術工作;

五、教學常規(guī)管理工作,

從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:

一、畢業(yè)班工作(送往)

去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數(shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎來)

01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好,

3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

三、教師隊伍建設:

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

四、信息技術普及提高工作

信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。POWERPOINT已經普及。微機管理教師業(yè)務水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

五、教學常規(guī)管理工作

學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。

綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!!

總結二:小學新校長工作總結

自x年x月,我受上級組織委派,先后任x市職業(yè)中專副校長、黨支部副書記等職,x年x月至x年x月,任校長、黨支部書記。此期間,按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求,深刻領會黨的十六大、十七大會議精神,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,狠抓政風行風建設,保持廉潔自律,圍繞職業(yè)教育發(fā)展,開拓創(chuàng)新,靈活辦學,落實科學發(fā)展觀,帶領學校走出了一條嶄新的辦學之路,實現(xiàn)了學校的跨越式發(fā)展,為建設經濟強市提供了強有力的人力、智力支持?,F(xiàn)述職如下:

一、加強政治學習,積極建章立制,始終堅持依法治校

打鐵還須自身硬。要想當一個好校長,必須不斷提高自身素質和領導能力。因此,不管工作多忙,也要擠出時間來讀書看報,積極參加培訓班,加強政治法制學習,努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領導藝術。帶動學校干部職工加強學習進修,力爭做學習型校長,帶學習型班子,建學習型教師隊伍,促進了整體素質的提高,為辦好學校奠定了思想基礎。

無規(guī)矩不成方圓。為使學校保持良好的運行機制,帶領全校教職工共同參與建章立制,制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎懲辦法》、《學校財務管理制度》、《學校財務報銷制度》等一系列規(guī)章制度,對領導干部、任課教師、職員崗位職責進行了明確界定,規(guī)范教職工的工作行為,確保責權利相統(tǒng)一。積極加大措施,保證了制度的落實,堅持民主治校,重大事務布告“一言堂”,均經辦公會或教代會民主表決通過,特別是在住房、評先樹優(yōu)、職稱評聘等熱點、焦點問題上,主動發(fā)揚民主,接受群眾監(jiān)督,實施陽光操作做到公平、公正、公開、合理,杜絕暗箱操作。在財務方面,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,成立了民主理財小組,定期檢查學校財務情況,及時公開。面對社會關心的學生收費問題,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,實行“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”,每個學期末,均通過學生向家長發(fā)放了“家長通知書”,公開了下學期學校收費情況,給學生、家長、社會一個明白,還學校和領導一個清白。群眾滿意,領導放心,從未發(fā)生人訪、信訪事件。

二、堅持開源節(jié)流,不斷增加投入,全面增強辦學實力

財政緊張是制約學校發(fā)展的重要因素。上任之初,學校財政赤字達x萬元,加上未經的審計綜合實驗樓、男女生宿舍樓x余萬元,總負債上千萬元。當時,學校整體辦公條件較差,社會吸引力不足,為盡快擴大辦學規(guī)模,增強辦學實力,帶領學校一班人,認真分析現(xiàn)狀,集思廣益,迎難而上,科學決策,保持國有資產不斷增值。

1、廣開門路,挖掘資源,不斷增強造血功能。一方面,積極爭取國家項目建設專項資金和財政撥款。另一方面,及時了解上級政府對職業(yè)教育的扶持政策,大力發(fā)展校辦產業(yè),以服裝專業(yè)學生實習實習基地為依托,創(chuàng)辦了了省級校服定點加工廠,每年可為學校創(chuàng)收十余萬元。第三方面,依托學校資源優(yōu)勢,對外聯(lián)合,大力舉辦短期培訓,不斷提升辦學效益。積極參與“農村勞動力轉移的陽光工程培訓”,共舉辦計算機、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓班x個,培訓x人,全部推薦安置工作,為社會穩(wěn)定和社會主義新農村建設做出了積極貢獻。積極促成聯(lián)合辦學,校企合作,做好了與機關、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓工作,與市公安局聯(lián)合開展計算機技能培訓,培訓公安干警x人。與x交運集團x公司合作進行乘務員禮儀培訓,培訓x人次。與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學合作開展信息技術培訓,共計培訓x人。承辦了x市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作,已開辦x期,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級管理員x人,省委組織部及我市市委領導多次考察現(xiàn)場,對我校的工作給予了高度評價。加強與高職院校的聯(lián)合辦學,與x職大等高職院校合辦的高職預科班,連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學學院,承辦了中央電大開放式遠程教育本、??频膶W歷教育,共培訓學員z人。這些措施,增強了學校造血功能,不但給學校帶來大量收入,同時擴大了社會影響。

2、嚴格管理,勤儉辦學,努力打造節(jié)約型學校。為保持學校的良性發(fā)展,我們提出了“節(jié)約辦?!钡目谔?,嚴格財務管理,強化審批制度,壓縮財務開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學校發(fā)展的刀刃上。在財物采購方面,采用集中采購制度,同時嚴格入庫出庫登記制度,層層把關,逐一落實。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面,嚴格控制標準,限制價格,節(jié)約開支,杜絕浪費。在教學辦公設施使用上,重視維修養(yǎng)護,延長設施的使用壽命,如專業(yè)器材,組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間進行定期維護。辦公設施則有后勤人員定期檢修,實現(xiàn)了節(jié)能降耗。學校提倡奉獻精神,長期開展“我為學校添磚瓦”活動,上任之初,由于受綜合實驗樓等建設工程的影響,學校到處是建筑垃圾,校園坑坑洼洼,我們組織教師開展義務勞動,清除建筑垃圾千余車,鋪設實驗樓、教學樓前后路面數(shù)千平方米,共節(jié)約資金二十萬元。

通過開源節(jié)流,學校面貌發(fā)生了巨大變化,辦學實力明顯增強。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學生廁所等設施,鋪設了數(shù)條混凝土校園主路,新增建筑面積萬余平米。新購數(shù)控機床 x臺,建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室,擴大了數(shù)控技術專業(yè)辦學規(guī)模。購買計算機x臺,更新了所有微機室。建起了面積為x平方米的機械加工車間。通過筑巢引鳳,引進x市新盛機械有限公司、x市瑞達模具廠進入車間聯(lián)合辦學,為學生提供了良好的實習條件。通過內涵發(fā)展,學校固定資產遽增,國有資產大幅增值,最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學校。

三、 積極轉變思想作風,努力加強廉政建設,共建穩(wěn)定和諧新校園

1、抓好自身建設,發(fā)揮模范帶動作用。己身正,有令則行;不正,雖令不從,也就是說,自己必須清正廉潔,才能政令暢通。我時時刻刻約束自己,為人要實在,為官要清正。加強了思想作風建設,認真開展批評與自我批評,以普通黨員的身份積極參加民主評議活動,主動匯報思想,查找存在的問題,接受黨員群眾批評、監(jiān)督。始終用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,顧全大局,工作帶頭干,困難主動上,擔子搶著挑,責任主動擔。自覺保持黨的先進性和樹立公道正派的形象,加強了廉潔自律。抓好了《廉政準則》、中經委的“四個不準”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項制度和省委紀委有關規(guī)定的貫徹落實,做到了用車、住房、通信工具依照標準執(zhí)行,杜絕了公款吃喝,清清白白做人,干干凈凈做事,贏得了大家的信任和支持,促進了校風、教風的根本好轉,形成了良好的工作氛圍。

2、加強思想教育,促進領導干部廉潔自律。一是利用行政例會、個別談話等形式對黨員干部進行經常性教育,利用近年來社會上發(fā)生的腐敗案件作反面教材,進行警示教育,引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,筑起思想道德防線,增強拒腐防變的能力,強化自我約束意識。二是嚴格管理。每學年的期中期末,都要對黨員干部進行民主評議,綜合考評,對先進人物、先進事跡及時總結表彰,對存在的不足之及時發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅持民主集中制和集體領導。學校重大問題由集體討論決定,防止發(fā)生內耗現(xiàn)象。四是針對領導干部廉潔自律問題召開多次民主生活會,大家擺問題、促團結、正黨風,認真開展批評和自我批評,密切聯(lián)系群眾,關心師生疾苦,積極主動為師生辦好事、辦實事,樹立了領導干部的良好形象,贏得了群眾的信任。

通過不懈努力,學校各項事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢,辦學水平一直位于泰安市各職業(yè)學校前列,在校生保持在x人以上,綜合效益不斷盤升。學校順利通過評估,跨入了國家級重點職業(yè)學校的行列,被認定為省教育教學研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地、省電大學院、省農村勞動力轉移“陽光工程”培訓基地、信息產業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實訓基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓基地、 x市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地、x市中小學素質教育基地。先后榮獲省首批“雙證互通”試點單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進單位、市十佳文明學校等榮譽稱號。由于工作成績突出,本人多次受到上級表彰,先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標兵、省職業(yè)教育先進個人等稱號。

回顧過去,無比欣慰。我們克服了許多困難,爭取了學校事業(yè)的快速發(fā)展。但是,總起來說,與上級領導和全校教職工們的希望和要求,還有一定差距。展望未來,信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展,提供了可能和平臺。作為職教中心新任校長,決心帶領廣大干部職工,把握好全國上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢,同心同德,頑強拼搏,加快發(fā)展,為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

總結三:小學新校長工作總結

本學期,我校高舉鄧小平理論旗幟、認真學習“三個代表”的重要思想;深鉆黨的十七大精神,認真貫徹****書記對教師提出的四點要求。堅持以教育教學改革為核心,深化教育教學改革,大力開展教育科研、教改實驗,全面推進素質教育,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,扎扎實實地做好教學各項工作?,F(xiàn)就本學期的工作總結如下:

一、強化教學內部管理,以制度強化教學管理

學校著力構建符合學校實際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,努力實踐“以情感管理為基礎,以制度管理促規(guī)范,以目標管理為導向,以過程管理為關鍵”的管理思路,堅持了“以教學為中心、以學生的主體、以質量求生存、以科研求進步、以機制求活力”的方向,進一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強化內部管理,,健全和完善了學校管理制度。

1、學校實行教研組長和備課組長教育教學目標責任制,對教師進行動態(tài)管理;修訂和完善了教研組長備課組長的職責,實行了教學教研工作教研組長負責制,在教學常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長和備課組長工作的主動性;

2、強化教學常規(guī)管理,修訂和完善了《盤龍二小教學常規(guī)管理基本要求》;

3、為了不斷提高教育教學質量,學校繼續(xù)實施每月教學常規(guī)檢查。每個月學校領導親自參加每月的教學常規(guī)檢查工作,嚴格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評、析等日常工作,實行“多勞多得、獎勤罰懶、質優(yōu)多得、提高質量”的原則,并將結果納入學校教師績效考核;

4、堅持月考制度,本學期,我校進行了5次學生的單元檢測,每次月考認真組織,嚴格批閱,并針對每次月考的成績進行分析評價,查缺補漏;

5、加大培優(yōu)補差的力度。根據(jù)學生月考實情分析,我校制定了培優(yōu)補差計劃,并制定培優(yōu)補差的目標,要求教師認真落實,制定具體可行的措施,有針對的進行輔導,確實不斷提高讓學生的成績有進步。

6、堅持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動,特別是在本學期,我校認真開展教師課堂教學比武、互聽互評活動。周建容等老師主動講公開課,展現(xiàn)了教學新理念,凸現(xiàn)教學新舉措,取得了良好的效果。

7、狠抓畢業(yè)班的教學管理。加強畢業(yè)班教師資源,兩位校長、一位教導主任全天候蹲點、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補差的輔導工作,組織了一大批備考復習資料,進行大量的模擬性練習,夯實基礎,提高能力,提高畢業(yè)班的教學質量。

二、積極優(yōu)化課堂教學,以實效提高教學質量

1、構建教學模式,優(yōu)化課堂教學

學本校積極圍繞提高課堂教學質量的工作中心,面對學校教學改革的實際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學實際有機結合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結,積極構建有效的學科教學模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學局面,大多開始運用“自主、探索與合作”的學習方式,強調形成積極主動的學習態(tài)度,使學生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎知識和基本技能的過程同時成為學生學會學習的過程、形成正確價值觀的過程和構建學生精神生命的過程。同時,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學經驗交流,抓好資源共享,智慧共享、強調了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學行為、設計自己個性化的教學、創(chuàng)造獨特的教學風格,為大面積提高教育教學質量尋找到了新的支撐點。

2、推進特色教育,凸顯教學品牌

為了推進特色教育,凸顯教學品牌,并培養(yǎng)學生的實踐能力,提高學生人文素質和科學素養(yǎng),學校在以課堂教學為主陣地的同時,認真開展學科競賽和藝術特長教育,緊緊依托音樂、美術、英語、體育、信息、科學等特色科目,認真進行學生藝術、特長的培養(yǎng),積極開展這些學科的興趣小組活動。一學期來,這些特色教育成效顯著,80多名學生在英語競賽、作文競賽、書畫大賽和計算機等比賽中載譽歸來,目前我校已經形成“英語教育、藝術教育、綜合教育”的三大教學品牌。

三、打造科研型教師隊伍,以師資促進持續(xù)發(fā)展

高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學質量的關鍵。目前學校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對青年教師增多、素質教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學校強化內部造血挖潛,提高師資素質。

首先積極選派學科教師外出學習培訓,獲取先進的課改信息,學習先進的教育教學理念,學習優(yōu)秀的教學實踐經驗。本學期12人次參加了市、區(qū)各類學科培訓,教師業(yè)務素養(yǎng)有了很大提升。

第二, ,狠抓骨干教師隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學比武活動,打造名師;充分發(fā)揮有經驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。

當然,我們深知本學期工作的不足,由于學生生源和教學管理不力,我校在20xx年小考中進步甚微。我們深知各班教學成績有待進一步提高。在下一學期,我校將緊緊圍繞教育教學效益這個中心,迅速將硬件設施優(yōu)勢轉變成教育質量強勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質量立校、科研興校之路,以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!

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