一、各學(xué)科課題

英語九年級(jí)上冊(cè)（人教版）

1、Unit1 SectionA 1a——1c; 2、Unit2 SectionA 3a——4;

3、Unit3 SectionA 1a——2c; 4、Unit4 SectionB 1a——2c;

5、Unit5 SectionA 1a——2c; 6、Unit6 SectionB 1——2c;

7、Unit7 SectionA 1a——2c; 8、Unit8 SectionA 3a——4;

9、Unit9 SectionA 3a——4; 10、Unit10 SectionA 1a——2c。

語文九年級(jí)上冊(cè)（人教版）

1、《沁園春•雪 》第一課時(shí)； 2《雨說》第一課時(shí) ：3、《敬業(yè)與樂業(yè)》第二課時(shí)；4、《傅雷家書兩則》第一課時(shí)；5、《傅雷家書兩則》第二課時(shí)；6《故鄉(xiāng)》第三課時(shí)；7、《我的叔叔于勒》第二課時(shí)；8、《范進(jìn)中舉》第一課時(shí)；9、《陳涉世家》第二課時(shí)； 10、《出師表》。

數(shù)學(xué)（八年級(jí)下 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社）

（1）第17章 17.1 二次根式 (2)第17章17.2 二次根式的運(yùn)算(3)第18章 18.1 一元二次方程 (4)第18章 18.3 一元二次方程根的判別式 (5)第19章,19.1 勾股定理 (6)第20章 20.1 多邊形的內(nèi)角和(7)第20章 20.3 矩形菱形 正方形 (8) 第20章 20.4 中心對(duì)稱圖形 (9)第20章 20.5 梯形 (10)第21章 21.2數(shù)據(jù)的離散程度

物理（八年級(jí)下 人教版）

1、第七章 第八節(jié) 重力；2、第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律；3、第八章 第三節(jié) 摩擦力；4、第九章 第一節(jié) 壓強(qiáng)； 5、第九章 第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；6、第十章 第一節(jié) 浮力； 7、第十章 第二節(jié) 阿基米德定律； 8、第十一章 第二節(jié) 功率； 9、第十二章 第一節(jié) 杠桿； 10、第十二章 第二節(jié) 滑輪。

體育（7-9年級(jí) 人教版）

1、立定跳 2、蹲踞式跳遠(yuǎn) 3、蹲踞式起跑 4、頭手倒立——前滾翻 5、分腿騰越（橫箱） 6、腳背內(nèi)側(cè)踢球 7、原地單手肩上投籃 8、行進(jìn)間雙手低手投籃 9、正面雙手傳球 10、正面屈體扣球（低網(wǎng)

五年級(jí)音樂第十冊(cè)

1、春意（第一課時(shí)）；2.歡樂的村寨（第二課時(shí)）；3.幻想（第一課時(shí)）；4.四季（第二課時(shí)）；5.您好！大自然（第一課時(shí)）；6.您好！大自然（第二課時(shí)）；7.音韻（第一課時(shí)）；8.音韻（第二課時(shí)）；9.友誼（第一課時(shí)）；10.百花園（第二課時(shí)）。

幼兒園大班語言（安徽少年兒童出版社）

1、新年娃娃（第一課時(shí)）； 2、卡片屋（第一課時(shí)）；3、下雨啦（一）（第一課時(shí)）；4、春天的秘密（第一課時(shí)）；5、妞妞愛柳（第一課時(shí)）；6、小蝌蚪找媽媽（第一課時(shí)）；7、全世界兒童是一家（第一課時(shí)）；8、雨中的森林（第一課時(shí)）；9、夏天（第一課時(shí)）；10、池上（第一課時(shí)）。

二、教育教學(xué)基本素質(zhì)能力測(cè)評(píng)有關(guān)問題

1、2015年11月13日在縣教育局公布申請(qǐng)人測(cè)試的具體時(shí)間、地點(diǎn)、分組名單、領(lǐng)取準(zhǔn)測(cè)證。2015年11月14日組織測(cè)試，11月14日早7：30到指定地點(diǎn)，8：00正式測(cè)試。

2、申請(qǐng)人須持身份證、準(zhǔn)測(cè)證進(jìn)入測(cè)評(píng)場(chǎng)所。特殊情況無身份證的，須持戶籍所在地派出所出具的貼有照片加蓋印章的證明，證明內(nèi)容與身份證內(nèi)容相同。

3、測(cè)評(píng)方式詳見《安徽省初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格申請(qǐng)人教育教學(xué)基本素質(zhì)，能力測(cè)評(píng)辦法和標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)提前一周公布的各科10課題內(nèi)容，申請(qǐng)人均需進(jìn)行備課、書寫教學(xué)設(shè)計(jì)。測(cè)評(píng)時(shí)，申請(qǐng)人通過抽簽，確定試講次序和課題，抽簽后各申請(qǐng)人均有約20分鐘的準(zhǔn)備，試講后該課題教學(xué)設(shè)計(jì)交專家組。

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