學校半年度工作總結一

在上級領導的關心和大力支持下，全體教師群策群力，團結協(xié)作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學校管理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質(zhì)量。

一、加強德育工作，提高師生道德水平

1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得，做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業(yè)道德“八不準”的活動。

2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生，充分發(fā)揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;

2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學生全面發(fā)展的考試制度和學業(yè)評公平制度;

3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。

三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量

1、加強教學常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課www.3lian.com三聯(lián)轉載請保留，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學，重視理化的實驗教學，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。

2、貫徹“以學生為主體，教師為主導，習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學生競爭意識。

3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的發(fā)展;

4、督促教師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學反思，并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構建和諧平安校園

1、加強校園環(huán)境建設，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學習、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫助下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。

總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學質(zhì)量。

學校半年度工作總結二

一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學期我校縣委、政府和教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學校上半年工作總結如下：

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強“作風建設年”活動。

1、為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展，加強“作風建設年”活動，我校堅持從學校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動。通過認真學習討論，讓全體教職工充分認識加強和改進作風，對于講團結、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達到統(tǒng)一思想，形成共識的目的。同時加強宣傳，營造開展活動的濃厚氛圍。結合實際學校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

2、通過開展點評活動查擺干部在作風方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評與自我批評。召開座談會、設立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問題，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評，進一步查擺問題提出整改的重點和措施。

3、針對查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實。同時，做好建章立制工作，形成作風建設的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析，制定整改方案和整改臺賬，做到整改的內(nèi)容、目標、措施、時限、責任人五明確，并進行公示。根據(jù)整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。

4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)學校實際制定黨員考核評價辦法，結合建黨90周年慶祝活動，評選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、加強師德建設，提高教師業(yè)務水平

1、開展“帶教”活動，促進教師成長。為進一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，完善教師隊伍專業(yè)成長體系，派出學習，重點跟蹤指導，并深入開展師徒結對活動，營造“比、學、趕、幫、超”的和諧奮進的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結對的基礎上，今年師徒結對活動涵蓋更加全面，包含課堂教學、業(yè)務理論研讀、教學論文撰寫等內(nèi)容，活動中進一步加強了對各項活動的組織管理，結合實際，突出實效，通過課堂教學研討、讀書經(jīng)驗交流會、教學后記等形式調(diào)動老師們參與活動的積極性和主動性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領作用，互相取長補短，促進共同進步。

2、繼續(xù)半日教研活動制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動時間改為教學半日教研活動，各學科開展了不同主題的教研活動，結合各學科特點有針對性的開展了有效的教研活動，并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學研討、讀書學習的固定時間，為老師們交流教學經(jīng)驗、提升教學水平起到了重要的作用。

3、利用多種活動載體，提高教師課堂教學水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學月活動、教學觀摩、開展校級“優(yōu)質(zhì)課”的評選競賽活動等活動，讓教師在學習和競賽中取長補短，提高教師教學水平創(chuàng)造條件。同時學校還充實了學校圖書室，為教師增添了部分教學工具書，，促進教師不斷成長。

4、加強班主任隊伍的建設，構建學習型組織，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校做到集中培訓和自我提高相結合，促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學年每個月做到班主任培訓2-3次，培訓內(nèi)容有針對性，有實效性。本學年制定了詳細的《班主任評分細則》，進一步完善實行每月以考核的制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導員”的榮譽。

三、立足課程改革平臺，深入推進新課程改革

1、規(guī)范教學常規(guī)全過程，從點滴做起，向細節(jié)要質(zhì)量。

不斷健全教學管理制度和教學質(zhì)量評價體系，加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、考試、成績評定等做到嚴格要求，嚴格管理，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實行每月定期檢查和領導隨機抽查相結合，教導處對教師常規(guī)工作做到量化、細化，有具體規(guī)定，便于操作，又統(tǒng)一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過程。

2、認真完成“六個一“工程。

本學期每位教師都上了一堂高質(zhì)量的公開課、上一堂德育課（兩反三維課）、撰寫一篇教學論文和一篇優(yōu)秀教案、寫一份學習心得，組織學生撰寫心得體會。每項工程有落實檢查，有評定等級，和教師量化考核掛鉤。

3、注重規(guī)范內(nèi)化，嚴格執(zhí)行檢查制度。

年級組每周一查，學科組兩周一查，教導處每月一查，學校領導也組成督察小組進行不定期檢查。通過查進度、查教案、查作業(yè)批改、并及時與教師交換意見，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時與有關教師反饋，要求教師改正和改進。要求教師備課超周，課前充分準備教具，進行復備，課后補備，及時做好課后小結和反思。

4、加強畢業(yè)班工作的指導。

每年畢業(yè)生疆內(nèi)初中班的考試錄取人數(shù)已成為老師、學生、家長和社會議論的主話題，是評價一所學校教學質(zhì)量好壞的砝碼。在副校長的領導下，我校畢業(yè)班教師今年又制定了詳細的學習、復習計劃和時間安排，主管領導會親自檢查和督促計劃的落實，并組織上屆畢業(yè)班教師召開總結大會，邀請新一任畢業(yè)班教師參加聆聽，老畢業(yè)班教師會暢所欲言的把班級管理、學習感受和學生心理波動等情況逐一總結，把自己成功的經(jīng)驗與大家分享，不足和遺憾提出來，大家共同探討，贏得較好的辦法。畢業(yè)班不論從管理上還是成績的取得上都有了顯著的進步。今年將內(nèi)初中班上線6人。

四、加強德育工作，校園育人環(huán)境明顯改觀：

1、狠抓常規(guī)教育，引領學生養(yǎng)成良好習慣。每學期德育辦都要制定詳細的學年德育工作計劃，組織班主任學習《學生常規(guī)管理制度》明確學生一日常規(guī)，落實班級衛(wèi)生包干區(qū)和班主任工作目標責任制，利用班會課組織學生認真學習《守則》《日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，是學生在認識上、意識上到位，然后踐行在行動上。每周的值周教師和學生每天提前到校，早中晚三次檢查學生衛(wèi)生、標志的佩戴及班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、間操、眼保健操等日常行為，做到每天一小節(jié)，一周一總結，并綜合評比出流動紅旗予以表彰。重點抓好學生個人衛(wèi)生和禮貌教育。

2、德育特色鮮明，活動內(nèi)涵豐富

（1）以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育。我校高度重視學生的思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂、活動中，充分利用思社課、班會、少先隊活動、升旗儀式等渠道進行宣傳教育；提高師生的思想認識，幫助廣大師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過開展每日唱紅歌、看愛國主義書籍、講愛國主義故事、看紅色電影、大力開展以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的教育活動。

3、加強家校聯(lián)系，贏得家長配合，共同辦好教育

認真開好每學期一次的家長會，教師上門家訪、個別學生家長談話等形式和家長溝通交流，達成共識，起到共同教育學生的目的。同時交給家長教育孩子的科學的方法，并要求家長從自身做起文明行事，不說臟話，做孩子的榜樣和朋友，配合學校老師共同完成教書育人的光榮使命。落實學生 “四清楚四掌握”工作機制，切實把學生及家庭真實情況登記在冊；與學生、家長簽訂安全穩(wěn)定責任書，充分發(fā)揮了學校在維護社會穩(wěn)定中的宣傳教育作用。

4、育人環(huán)境明顯改觀

為積極改善學校育人環(huán)境，學校行政領導抓住時機，共同謀劃，對校園進行綠化、美化、文化建設，本學期我校重新布置了校園文化長廊?，F(xiàn)在學校育人氛圍濃厚，標語振奮人心，醒目可見，成為全體師生共同進步的指航標和座右銘。

五、加強法制教育，建設平安校園

1、落實“三個到位”。對學校安全工作思想認識到位、組織領導到位、責任制落實到位。牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩(wěn)定工作。

2、突出重點，充分利用各種形式的法制宣傳教育。堅持課堂滲透與課外活動結合；堅持面向全體，關心每一位學生的成長；堅持開展幫教轉化工作，邀請有關領導來校開展法制教育專題講座。利用班會、晨會、板報、櫥窗等形式對學生進行消防安全、交通安全、防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演練，做到警鐘長鳴，防范于未然。為

3、夯實基礎，抓好防范，進一步促進穩(wěn)定工作再上新臺階。學校堅持24小時領導帶班、教師值班工作，組建學校聯(lián)防小分隊，不定期對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行排查。認真落實來訪人員登記制度，重新調(diào)整學校監(jiān)控角度。制定了切實可行的值班制度和應急預案。堅持人防、物防、技防的有機結合，打造和諧、平安的校園。學校教實行全封閉式管理，落實了學生上學和放學的警戒執(zhí)勤工作。對師生加強安全教育做到經(jīng)常化、制度化，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動增強師生的安全意識。學校還定期進行消防演練、防震演練和應急演練，提高師生的自救能力。

六、雙擁共建譜新曲

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩(wěn)定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。我校高度重視雙擁工作，并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、4月、6月部隊戰(zhàn)士為我校校園文化長廊建設書寫了標語。

2、6月14日zzz部隊在我校開展了一校十班百生捐資助學活動。

3、學校招生時，對駐軍子女都優(yōu)先考慮，解決了官兵的后顧之憂，對部隊家屬教師工作、學習、生活十分關心，使他們安心國防建設，為國家做出了較大貢獻。

七、取得的成績

今年我校榮獲縣級“xx年少先隊工作先進單位”、“感恩祖國、放飛希望”慶“六一”文藝匯演二等獎、紅領巾心向黨同繡百面黨旗活動第三名等榮譽。2011年4月學校的德育現(xiàn)場會再次得到領導、社會的好評。

新的世紀，面臨新的挑戰(zhàn)，東營一小將抓住機遇，繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，打造教育品牌，努力推進學校可持續(xù)發(fā)展，制定更高的奮斗目標，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌。

學校半年度工作總結三

一學期來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為主線，認真貫徹各級教育工作會議精神，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，全面推進素質(zhì)教育，認真實施教育創(chuàng)新戰(zhàn)略，積極探索優(yōu)質(zhì)教育的實施途徑，注重教育內(nèi)涵的發(fā)展，重視兩支隊伍的建設，加強和改進未成年人思想道德建設，順利地完成了本學期的教育工作目標和任務。

一、堅持依法治校，規(guī)范學校管理。

1、管理制度健全，管理體制完善。

制度建設全面完善。進一步完善了各項規(guī)章制度，我校對照學校章程、《江蘇省中小學管理規(guī)范》及現(xiàn)有的法律法規(guī)，進一步修訂、完善了幾十項涉及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等方面的管理制度。同時，抓好制度的落實。我校要求師生員工嚴格執(zhí)行學校章程、制度，依法行事、照章辦事，全面推進依法治校工作。每學期召開教師、學生、學生家長座談會，并發(fā)放調(diào)查表，了解教師執(zhí)行教育法律法規(guī)、規(guī)章制度等情況。

2、工作機制健全，辦學活動規(guī)范。

我校以素質(zhì)教育為導向，全面貫徹黨的教育方針，有計劃地對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，促進學生生動活潑地發(fā)展。學校自覺遵守國家的法律法規(guī)，特別是能認真貫徹《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)，認真執(zhí)行《素質(zhì)教育十條基本要求》和《丹陽市義務教育階段學?！凹訌妼W校規(guī)范管理，減輕學生過重負擔”的五項規(guī)定》，規(guī)范了辦學行為。如：認真執(zhí)行課程計劃，開齊、開足各門課程，不隨意增減科目和課時；嚴格控制學生在校時間，確保學生在校時間不超過6小時；開展陽光體育活動，全面實行大課間體育活動制度，確保學生每天1小時體育活動時間；嚴格控制作業(yè)量，切實減輕學生負擔，保證學生每天有10小時的睡眠。嚴禁體罰和變相體罰學生；按規(guī)定組織考試，不分好差班、重點班，不按考分高低排名次，學生成績實行等級制；不亂訂亂發(fā)書報資料；不利用節(jié)假日給學生補課；不組織學生參加商業(yè)性慶典演出活動和未經(jīng)教育部門批準的競賽活動。( 散文網(wǎng)：www.sanwen.net )

3、執(zhí)行收費政策，規(guī)范采購行為。

學校嚴格執(zhí)行《省教育廳等部門關于2014年規(guī)范教育收費進一步治理教育亂收費工作的通知》、《關于明確義務教育階段公辦學校有關收費問題的通知》、《關于進一步規(guī)范工程建設項目招投標行為的實施意見》等文件精神，財務管理機構和制度健全，支付符合規(guī)定，報銷手續(xù)齊全，基建符合規(guī)定程序。學校收費規(guī)范，嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策和對貧困學生的減免政策。學校堅持民主理財制度，財務情況都請教職工代表審核。能嚴格執(zhí)行《政府采購法》，規(guī)范學校采購行為。

4、推行校務公開，落實民主管理。

學校充分發(fā)揮工會、教代會的作用。始終堅持并不斷完善依靠教職工辦好學校這一根本制度，通過以教師為主體的工會、教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督。這學期學校召開了教代會；向教職工代表大會作學校工作報告一次，作財務收支情況通報一次；這學期民主評議中層以上領導一次；學校的重大事項、重要決策，都交教代會討論通過……這些規(guī)定我校都嚴格執(zhí)行，真正落實教代會職權。積極推行校務公開制度。落實校務公開的內(nèi)容；落實校務公開的形式；落實校務公開的運作。校務公開的運作落到實處，計劃明確、責任清楚、程序規(guī)范、信息暢通。

5、尊重師生權利，保障師生權益。

保障教師的政治權益；保障師生的工作、學習權益；保障師生的經(jīng)濟權益；保護學生人格人身權利。我校每一位教師都能尊重學生人格和其他人身權利，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。學校建立了學生安全和傷害事故報告制度，制訂了應急處理程序，并能認真執(zhí)行。為切實保障師生的這些合法權益，我校一方面加強了督查，一方面建立了校內(nèi)師生申述制度。教師申述由工會負責處理，學生申述由德育處負責處理。學校全體教職員工都能嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，因此，學校教育教學秩序井然，校風良好，師生無一例嚴重違紀和犯罪行為，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到了領導與群眾的一致好評。

二、加強隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀群體。

加強黨風廉政建設，培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，是學校內(nèi)涵建設的重點之一，是提高教育教學質(zhì)量的關鍵。本學期，我校以“開展反腐倡廉教育，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍”為目標，大力加強教師隊伍建設。

1、抓廉政建設，確保學校政治安全穩(wěn)定。

學校認真貫徹落實丹廉發(fā)（2014）2號《關于2014年度推進廉政文化建設的意見》和丹教紀（2014）5號《關于進一步推進廉政文化建設的意見》的相關要求，對照標準，加強廉政文化建設，結合學校教書育人的實際，推進學校黨風廉政建設工作。（1）高度重視，統(tǒng)一認識，營造廉政文化建設的氛圍。學校定期召開專門會議，把廉政文化建設納入學校工作的重點，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，成立了以校長為組長的“廉政文化建設領導小組”，制定了詳實的學校《廉政文化建設實施計劃》。（2）聯(lián)系實際，統(tǒng)籌部署，豐盈廉政文化建設的內(nèi)涵。聯(lián)系學校實際，進一步挖掘、豐盈了廉政文化建設的內(nèi)涵。其核心內(nèi)容是責任、公正、民主、正直、節(jié)儉、清廉、守法等，主要包含五個方面：①為民為公；②民主公正；③自律守法；④正直誠信；⑤清廉節(jié)儉。（3）講究方法，積極探索，堅實廉政文化建設的根基。學校把廉潔教育作為加強學生思想道德建設和師德師風建設的重要內(nèi)容，努力營造“四園四聲”（即：構建和諧校園，將學校建成學園、家園、樂園、花園，使學校有書聲，歌聲，笑聲、掌聲），教育和引導廣大師生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。（4）廣為宣傳，努力實踐，拓寬廉政文化建設的渠道。以班級為單位，通過開展“好習慣伴我行”、“十星級學生”評選活動等，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的廉潔道德觀念。同時，深入社會與家庭開展廉政教育，使敬廉崇廉教育成為與社會教育、家庭教育密切結合的德育，讓學生在社會活動和家庭活動中得到學習和鍛煉。（5）立足課堂，挖掘資源，站穩(wěn)廉政文化建設的陣地。學校充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學科教學過程中凸現(xiàn)、補充、強化有關教育點，落實“廉政文化”教育。在廉政文化教育中，提倡各學科教師的積極參與，通過學科統(tǒng)整，使各科教學成為敬廉崇潔教育的主陣地。

一學期來，學校廉政文化建設成效顯明，領導、老師人人廉潔自律，克己奉公，學校政治安全穩(wěn)定。2014年11月，我校被評為“丹陽市第三批市級廉政文化示范點”。

2、抓班子建設，提高領導班子的戰(zhàn)斗力。

在班子建設中，我們積極倡導“以熱情的態(tài)度服務教師，以科學的方法指導教師，以良好的形象影響教師”。為此，我校一是大力推進干部選拔任用制度改革，實行競爭上崗制度。我校所有中層都是嚴格按照有關程序通過競爭走上崗位的。二是抓制度的建設和落實。我校建立了各種加強領導班子自身建設的制度，并認真落實。如實行了行政蹲點制度、行政領導開課制度、每日巡視檢查制度等等。每學期，行政領導都能向教師開課2次；行政領導帶頭進行教學研究活動，每學期，領導班子聽課都在32節(jié)，作講座2次，均有論文獲市級以上獎勵。學校校長按規(guī)定兼課，能嚴格執(zhí)行市局制定的《關于新時期校長形象建設的若干規(guī)定》，發(fā)揮表率作用。三是抓成員素質(zhì)的提高。現(xiàn)在，班子學歷層次不斷提高，14個領導中，本科學歷9人，大專學歷5人；班子業(yè)務能力強，是學校教育教學、課題研究的骨干，有1名鎮(zhèn)江市骨干教師，2名丹陽市級學科帶頭人，5名丹陽市級骨干教師，5名鎮(zhèn)級學科帶頭人。四是抓工作的考核。本學期，我校重新修訂完善了中層領導目標管理考核細則，根據(jù)細則對中層領導的師德師表、教育教學、學校管理等情況作全面考核?，F(xiàn)在班子成員團結協(xié)作，作風民主，能力突出，在群眾中有較高的威信，在中層干部測評活動中，優(yōu)秀率平均為91.8％，稱職率平均為8.2％。

3、抓形象建設，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

我校一貫堅持把師德建設作為教師隊伍建設的靈魂來常抓不懈。本學期，我校以學習黨的十七大精神和新《義務教育法》作為師德建設的重要內(nèi)容，深入開展師德教育活動，大力實施師表工程。①加強政治思想理論的學習。每單周三下午都組織教師進行政治學習，學習了新修訂的《義務教育法》《江蘇省中小學管理規(guī)范》等有關教育法律法規(guī)，學習了黨的“十七大”文件精神，學習了有關加強教師職業(yè)道德建設的文件精神，學習了我市慶祝第二十四個教師節(jié)學習材料等。②積極開展師德教育實踐。我校認真開展了學習譚千秋、金燕、呂同德、顧錦玉等教師先進事跡的活動；組織教師開展了“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”評比等活動。③嚴格師德考核評價。我校采取平時考核與集中考核相結合的方法，將師德納入月考核、學期考核之中，并作為教師評優(yōu)、職評、晉級和活工資發(fā)放的重要依據(jù)。12月份，每個教師進行師德總結，在民主測評的基礎上評選出10名“師德標兵”。通過師德建設的加強，廣大教師都能立志獻身教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立起人民教師的良好形象，受到了社會和學生家長的好評。

4、抓業(yè)務培訓，提高教師的教育教學能力。

①加強課改新理念的學習。首先，學校組織好雙周三下午的業(yè)務學習，繼續(xù)組織教師學習有關課改的新理念、新思想，組織教師觀看有關錄像，組織好有關講座活動，以進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的課改理論水平。②加強課堂教學研討。除了積極組織好全員培訓活動外，我校繼續(xù)以學校開課與教研組開課并行的方式，開展“開課日”活動，以進一步加強課堂教學的研討，提高教師的課堂教學能力。③積極爭取專家引領。我校積極與市教研室、教師培訓中心聯(lián)系，多次請他們來我校進行課堂教學的指導。④認真開展青年教師課堂教學比武，以及語文、英語教師的美文誦讀等活動，以此進一步提升教師課堂教學的能力。⑤加強骨干教師的培養(yǎng)。一方面，學校為他們的成長積極創(chuàng)造條件，如多給予他們外出學習、參觀的機會，多給予他們展示才能的機會，多給予他們接受名師指點的機會；另一方面，要求他們在校內(nèi)上好示范課，開好現(xiàn)場會，作好講座，以典型引路，以骨干帶一般，促進教師共同發(fā)展。另外，做好骨干教師的考核工作，按考核結果發(fā)放骨干教師津貼。

5、抓機制完善，提高教師的工作積極性。

我校進一步完善了《陵口鎮(zhèn)小學教職工考核方案》《陵口中心校班主任工作考核方案》《陵口中心校教師拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》《陵口中心校中層干部目標管理考核細則》等考核方案，并按方案嚴格教師、行政領導的各項考核工作。我校十分關心離退休教師的生活，除規(guī)定的待遇得到全面落實外，我校還積極組織離退休教師活動，下半年，學校組織離退休教師體檢和重陽節(jié)聯(lián)歡聚會活動，離退休教師的“兩項”待遇得到充分地落實。

三、堅持內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學水平。

1、強化德育工作，實現(xiàn)德育工作大跨越。

我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎，突出社會主義榮辱觀教育，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的長效機制。一是加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡建設，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任，并加強對班主任的培訓；二是加強了對德育課程、班級文化、班級管理等德育主陣地的研究、檢查與落實；三是完善德育工作的激勵機制，進一步完善了班主任工作考核方案，嚴格考核班主任工作，繼續(xù)實行月考核獎勵制度；四是加強德育基地和社會實踐基地的建設，充分利用校外德育資源，拓寬德育渠道，本學期，我們對部分年級的學生家長開展了開課、講座等活動，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法。五是加強校園文化建設。定期出好櫥窗、黑板報，如開展了黑板報評比活動和“安全常識教育”的有關宣傳畫櫥窗展示；辦好小星星電視臺，定期向?qū)W生播出節(jié)目。

（2）強化行為習慣的養(yǎng)成教育。主要措施是：認真貫徹落實新頒布的《小學生守則》，對學生進行基本道德觀念、道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣；繼續(xù)開展“好習慣伴我行”系列活動；加強學生常規(guī)教育的檢查，加大考核力度。通過這些措施，學生在禮儀、衛(wèi)生、課間活動等方面都養(yǎng)成了良好的行為習慣。

（3）廣泛開展豐富的德育實踐。主要活動有：①深入開展“七星級班隊”“十星級學生”評比活動，逐步培養(yǎng)學生自主教育、自主管理的意識和能力。②以 “學會感恩、培養(yǎng)美德”等教育為主要內(nèi)容，開展了有關的讀書征文、講故事比賽、中隊活動等系列道德實踐活動。③結合“誠信教育”、“民族精神”、“好習慣伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動，開展系列專題教育活動。④認真開展青少年心理健康教育。能廣泛開展學生心理健康情況調(diào)查和心理健康知識的宣傳活動。學校有心理咨詢室，平時能努力抓好心理咨詢工作。⑤學校聘請了專職法制副校長，并邀請他每學期為學生上法制輔導課，教育學生學法律、懂法律，并能夠自覺遵守法律，做一個遵紀守法的小公民。

通過德育工作的強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，學生養(yǎng)成了良好的習慣。

2、深入推進課改，實現(xiàn)教學質(zhì)量大提高。

我校繼續(xù)深入推進課程改革，不斷強化教學管理，大力改革課堂教學，認真落實各種措施，努力提高學校的教育教學質(zhì)量。

（1）進一步加強課堂教學改革。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，我校努力通過課堂教學來實現(xiàn)全面發(fā)展、培養(yǎng)能力、提高質(zhì)量的目標。通過各種培訓、研討、專家引領等途徑，各教師都能突破陳舊的教學模式，嘗試新的教學方法，努力培養(yǎng)學生的能力，主要體現(xiàn)在：教師在課堂教學中積極給學生創(chuàng)設提出問題的機會，學生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)了學生解決問題和辨別是非的能力；在課堂教學中教師積極采用“自主、合作、探究”式的教學方法，培養(yǎng)了學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法，提高了學生掌握基礎知識的能力；在課堂教學中教師積極創(chuàng)設學生創(chuàng)新想象的機會，培養(yǎng)學生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；在課堂教學中教師積極創(chuàng)設學生動手動腦的機會，培養(yǎng)學生動手動腦，適應生存環(huán)境的能力。

（2）進一步加強課堂教學研究。學校除多次組織安排教師參加省、市組織的教育教學活動外，本學期還以教研組、備課組為主陣地，以課堂教學為中心，開展各種教研活動。①通過“研討教案——課堂實踐——教學反思——集中評議——案例對照示范”五個環(huán)節(jié)的實踐研討，努力探索具有學科特點的課堂教學模式，落實提高課堂教學質(zhì)量的措施。②加強了課堂教學調(diào)研。我校采取“隨機聽課”、“推門聽課”等形式，了解第一手資料，尋找課堂教學中存在的問題，及時交流，及時調(diào)整教學思路。③積極開展課堂教學競賽活動。本學期開展了青年教師教學競賽活動，讓教師們展示自己的課改成績，并以此來促進教師之間形成良好的教學競爭氛圍，從而產(chǎn)生積極的、濃厚的課改氛圍，有效地提高了整體的教學能力。④發(fā)揮骨干教師的示范作用。我校每周都組織骨干教師上展示課、示范課，以典型引路，以骨干帶一般。

（3）進一步加強教學常規(guī)管理。我校努力實現(xiàn)教學常規(guī)管理的科學化、規(guī)范化、精細化，以提高教學效益，促進教師成長，推動學校可持續(xù)發(fā)展。第一，嚴把“教學五認真”管理關。對教師的“教學五認真”和學生的“學習五認真”情況，每月抽查一次，反饋一次，并納入月考核，對達不到要求的限期整改。尤其是加強了作業(yè)的檢查，落實作業(yè)布置與批改的“四有四必”要求，確保作業(yè)的有效性。第二，嚴把課堂教學質(zhì)量關。學校采取跟蹤聽課、推門聽課等形式，了解教師備課、上課情況，并采取了相應措施。第三，嚴把教學質(zhì)量檢測關。學校加強了教學質(zhì)量的檢測工作，改進了檢測方法，提高了檢測對教學的促進作用。第四，嚴把培優(yōu)補差關。堅持把面向全體，大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位，加強個別輔導工作，教導處對教師落實計劃情況加強了檢查與考核。

（4）進一步加強校本課程建設。課程是教育的心臟，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基礎和載體。為此，我校十分重視學校課程的設置和整合，在保證學生基礎教育質(zhì)量和學生的基礎學力的同時，又可以使學生在各自不同領域里充分學習、充分發(fā)展。我校在嚴格執(zhí)行新課程計劃，“開齊、上足、教好”各學科課程和活動課程的基礎上，積極構建學科課程體系，拓展學科課程的內(nèi)容，如語文課增加了閱讀課，英語課增加了口語交際課，將技藝文化教育教材《小手做出大智慧》的教學安排于課表當中，這些課程作為必修課，保證了各學科教學目標的全面達成。

（5）進一步加強體衛(wèi)藝技工作。學校認真落實《學校健康教育評價方案》體育、衛(wèi)生兩個《條例》和《學生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，開齊上足規(guī)定體育課程，制訂了具體詳實的大課間活動方案，精心組織好大課間活動，切實落實學生每天一小時體育活動。按照《國家學生體質(zhì)健康標準》，組織學生參與測試，并及時準確地上報。認真組織學生喜愛、形式多樣、內(nèi)容豐富的課外體藝技活動，積極組織學生參加體育、藝術、科技、勞動等才藝展示活動，舉辦了冬季三項（踢毽、長跑、跳繩）、“希望風帆”第三套小學生廣播操等比賽活動。加強健康教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，做好傳染病的預防工作，組織開展了“拒絕愛滋，遠離毒品，珍愛生命”等專題教育活動。

4、強化科研管理，實現(xiàn)科研工作大進展。

（1）健全科研機制。首先，抓好科研隊伍建設，加強科研骨干教師的培訓與指導，提高科研水平。其次，繼續(xù)加強教研組、備課組、課題組的建設，健全教學管理研究制度，充分發(fā)揮它們在教學研究和教學管理中的作用，形成濃厚的學習研究氛圍。再次，繼續(xù)實行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入月考核和學期考核之中。

（2）加強課題研究。①語文課題《重視語言積累指導，提高學生語文素養(yǎng)》在結題的基礎上，我校重點做好此課題研究成果的推廣工作。②數(shù)學課題《優(yōu)化數(shù)學課堂教學的行動研究》于2014年1月順利結題。③課題組除了開展好專題研討外，還與教研組相結合，積極開展各種研討活動，不斷提高研究深度，總結階段成果。為了把課題研究與課堂教學緊密結合，凸顯課改主題，扎實開展好課改活動，我校堅持開展“開課日”活動。各教師都能圍繞學校課題，積極撰寫教育教學論文。

四、完善辦學條件，提高使用效率。

1、改善辦學條件。

根據(jù)配置標準調(diào)整各室用房，按標準配齊各室用房，各室設備設施到位、環(huán)境優(yōu)美。對原有的櫥柜進行整理，并新增一些櫥柜，使櫥柜能夠滿足儀器存放要求，并有一定余地，有專門存放危險品的櫥柜，能安全使用。按要求安裝好各室內(nèi)外部水電。根據(jù)我校實際情況，科學實驗室水電線路為地下預埋線路，已全部安裝到位。各班各室安裝好防盜窗，確保室內(nèi)器材設備的安全。整理好有關體育運動場地。

2、提高使用效率。

學校各個活動場所和活動室，都安排了相關學科的教研組長負責，學校提出要求：管理要規(guī)范化，使用要制度化、經(jīng)?；?，使器材有效使用率達到100％，做到：課表上墻；學期初，對各室的使用作出統(tǒng)籌的計劃和安排；任課教師作出使用記載；分管領導定期與隨機檢查活動室的使用情況；分管領導定期與隨機聽課，對教師課堂中對教學用具的使用情況作出評價、分析和反饋。

學校信息技術課程開設到位，四至六年級都能按規(guī)定開設信息技術課，并都能到網(wǎng)絡教室上課，教學效果優(yōu)良。另外，學校藝術教室、網(wǎng)絡教室、技藝教室等活動室使用率達100％，真正做到了物盡其用。這樣就使課堂教學的手段更加多樣化，從而優(yōu)化了課堂教學的效果。

五、強化安全教育，打造和諧校園。

1、加強安全管理，提供有力保障。

①建立安全工作網(wǎng)絡。我校切實增強做好安全工作的緊迫感和責任感，加強領導，成立了校長為組長，各科室主任為組員的安全工作領導小組。②制定安全管理責任制。為全面落實安全責任，明確目標，加強管理，確保全年安全工作目標的實現(xiàn)，推進我校教育事業(yè)穩(wěn)定健康的發(fā)展，我校與總務主任、教導主任、德育主任、食堂負責人分別簽訂了安全工作目標管理責任狀，提出了具體的安全事故控制指標和安全工作目標。各部門負責人再將安全目標層層落實到各個班級、各教職員工，并制定出切實可行的措施，認真地執(zhí)行。對安全工作目標的完成情況，我們制定了嚴格的考核獎懲措施，把學校安全工作考核與各責任人的年終獎金和聘用掛鉤，獎優(yōu)罰劣。③積極開展安全教育與培訓。在周工作安排中，我校有計劃地安排安全教育內(nèi)容，教師圍繞該內(nèi)容，充分利用晨會、班會、中隊活動、升旗儀式對學生進行安全教育。組織有關安全教育活動，如開展以“火中求生”消防演練活動，加強對學生進行有關安全規(guī)范、自救知識的培訓。④規(guī)范安全生產(chǎn)操作。我校各部門都能嚴格按照《安全生產(chǎn)法》及有關要求，規(guī)范操作程序。如在食堂安全生產(chǎn)工作中，食堂從業(yè)人員都能穿戴白色工作服帽上崗，從業(yè)人員每學期還進行健康檢查一次；與供貨方簽訂保質(zhì)協(xié)議書，凡購進的菜及一切原料都實行登記造冊，由購物者驗貨，賣方簽名。

2、重視校園文化，豐富教育內(nèi)涵。

建立和諧校園，需要加強校園文化建設。一學期來，我們堅持獨特文化品位，堅持“樂園、學園、家園、花園”為一體的特色，不斷加強校園文化建設，不斷創(chuàng)造教師樂教、學生愛學的和諧環(huán)境。努力踐行“融入社會，關愛生命，理解他人，發(fā)展自我”的辦學理念，努力優(yōu)化育人環(huán)境，提升教育服務水平。

3、抓好網(wǎng)絡管理，架構交流平臺。

①大力推進信息技術 “三服務”工作。在服務管理上：加強上網(wǎng)管理，實施網(wǎng)絡道德教育，進一步了加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。在服務教學上：進一步深化信息化校本培訓，集群體教師之力，擇教學資源之精髓，建設好學校網(wǎng)站。在服務學生上：認真抓好信息技術課，提高信息技術課堂教學質(zhì)量。力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。②學校網(wǎng)站內(nèi)容豐富，及時更新，點擊率高，教研組、骨干教師有主頁；學校資源庫已有一定規(guī)模，有優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等內(nèi)容；每個學科教師都能經(jīng)常點擊教育網(wǎng)，通過網(wǎng)絡來完成學習、查閱資料、教學交流等活動。③加強文明上網(wǎng)的教育，引導師生文明、安全、健康上網(wǎng)，使網(wǎng)絡真正成為師生學習、成長、創(chuàng)新、娛樂的健康陣地。

六、發(fā)展校辦工業(yè)，增強辦學實力。

為增強辦學后勁，我校加強了對校辦工廠的管理。校辦工廠能擴大生產(chǎn)，搞好技術革新，抓好安全生產(chǎn)，提高管理水平，在產(chǎn)值、銷售、利潤、技改投入等方面都完成了市局下達的指標。截止12月份，工業(yè)總產(chǎn)值6424萬元，銷售已達5460萬元，利潤295萬元，技改投入181萬元，市內(nèi)民資120萬，按時完成勤工儉學統(tǒng)籌基金3萬元，綜合性資金管理規(guī)范。

“無須揚鞭自奮蹄”，在實踐中，我們既看到了工作的成績，更發(fā)現(xiàn)了工作的不足，如在新課程實施過程中，有許多問題還有待于我們?nèi)ヅμ剿?。在前進的道路上，只有克服不足，才能更好地前進，我們將更加勤奮踏實地工作，理念更新，理性思考，理智操作，不斷提升我校的辦學品位，以高質(zhì)量的辦學效益來回報社會。

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