| 幼 兒 園 課 題 | ||||
| 序號 | 班級 | 科目 | 課題 | 版本 |
| 1 | 大班 | 語言 | 金雞冠的公雞（故事） | 安少版 |
| 2 | 科學(xué) | 我們都是好朋友（排序） | ||
| 3 | 美術(shù) | 設(shè)計名片（繪畫） | ||
| 4 | 體育 | 運(yùn)球高手 | ||
| 5 | 中班 | 語言 | 小雨點(diǎn)（詩歌） | |
| 6 | 科學(xué) | 熱鬧的池塘（數(shù)守恒） | ||
| 7 | 音樂 | 我的好媽媽（歌唱） | ||
| 8 | 社會 | 家鄉(xiāng)真美 | ||
| 9 | 小班 | 語言 | 您別說我小（兒歌） | |
| 10 | 音樂 | 小小蛋兒把門開（音樂游戲） | ||
| 中 職 課 題 | ||||
| 序號 | 科目 | 課題 | 版本 | |
| 1 | 基礎(chǔ)會計 | 1、會計平衡公式 | 高等教育 出版社 （張玉森主編） | |
| 2 | 2、會計科目與賬戶 | |||
| 3 | 3、總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的平行登記 | |||
| 4 | 4、記賬憑證的填制方法 | |||
| 5 | 5、賬簿概述 | |||
| 6 | 6、賬簿登記規(guī)則 | |||
| 7 | 7、錯賬更正方法 | |||
| 8 | 8、企業(yè)籌集資金的核算 | |||
| 9 | 9、財產(chǎn)清查概述 | |||
| 小 學(xué) 課 題 | ||||
| 序號 | 年級/冊數(shù) | 科目 | 課題 | 版本 |
| 1 | 二年級（下） | 語文 | 9、《母親的恩情》 | 蘇教版 |
| 2 | 12、《木蘭從軍》 | |||
| 3 | 16、《閃光的金子》 | |||
| 4 | 18、《鳥島》 | |||
| 5 | 20、《歡樂的潑水節(jié)》 | |||
| 6 | 四年級（下） | 8、《三顧茅廬》 | ||
| 7 | 10、《公儀休拒收禮物》 | |||
| 8 | 13、《第一次抱母親》 | |||
| 9 | 19、《云雀的心愿》 | |||
| 10 | 23、《黃河的主人》 | |||
| 1 | 四年級（上） | 數(shù)學(xué) | 國土面積 P8-9 | 北師大版 |
| 2 | 線的認(rèn)識 P16-17 | |||
| 3 | 乘法分配律 P56-57 | |||
| 4 | 確定位置 P63-64 | |||
| 5 | 正負(fù)數(shù) P86-87 | |||
| 6 | 不確定性 P95-96 | |||
| 7 | 四年級（下） | 小數(shù)的意義（一） P2-3 | ||
| 8 | 三角形的分類 P22-23 | |||
| 9 | 看一看 P53-54 | |||
| 10 | 字母表示數(shù) P61-62 | |||
| 1 | 四年級（下） | 品德 | 1、在希望的田野上（第一課時） | 北師大版 |
| 2 | 2、多姿多彩的傳媒世界（第一課時） | |||
| 3 | 3、生活中的交通與安全（第一課時） | |||
| 4 | 五年級（上） | 4、偉大的發(fā)明（第一課時） | ||
| 5 | 5、偉大的發(fā)明（第二課時） | |||
| 6 | 6、我們生息的國土（第一課時） | |||
| 7 | 7、走進(jìn)民族大家庭（第一課時） | |||
| 8 | 五年級（下） | 8、學(xué)做集體的主人（第一課時） | ||
| 9 | 9、從統(tǒng)一到鼎盛（第一課時） | |||
| 10 | 10、光輝的歷程（第一課時） | |||
| 1 | 三年級上冊 | 音樂 | 《捉迷藏》P38 | 人民音樂出版社 安徽文藝出版社 |
| 2 | 三年級下冊 | 《春天舉行音樂會》P26 | ||
| 3 | 三年級下冊 | 《我是小音樂家》P30 | ||
| 4 | 四年級上冊 | 《幸福拍手歌》P42 | ||
| 5 | 四年級下冊 | 《小小少年》P10 | ||
| 6 | 四年級下冊 | 《我是少年阿凡提》P12 | ||
| 7 | 五年級上冊 | 《雛鷹之歌》P46 | ||
| 8 | 五年級下冊 | 《鳳陽花鼓》P57 | ||
| 9 | 六年級上冊 | 《游子吟》P57 | ||
| 10 | 六年級下冊 | 《永遠(yuǎn)是朋友》P48 | ||
| 1 | 四年級上冊 | 美術(shù) | 1.《四季的色彩》P2 | 人民美術(shù)出版社 |
| 2 | 2.《有趣的字母牌》P12 | |||
| 3 | 3.《猜猜我是誰》P20 | |||
| 4 | 五年級上冊 | 4.《認(rèn)識抽象畫》P6 | ||
| 5 | 5.《色彩的色相》P24 | |||
| 6 | 6.《拼貼添畫》P30 | |||
| 7 | 7.《立體賀卡》P39 | |||
| 8 | 六年級上冊 | 8.《圖形的魔術(shù)組合》P5 | ||
| 9 | 9.《神秘的禮盒》P21 | |||
| 10 | 10.《鏡頭里的花》P26 | |||
| 初 中 課 題 | ||||
| 序號 | 年級/冊數(shù) | 科目 | 課題 | 版本 |
| 1 | 七年級上 | 語文 | 《羚羊木雕》 | 人教版 |
| 2 | 七年級上 | 《綠色蟈蟈》 | ||
| 3 | 七年級下 | 《斑羚飛渡》 | ||
| 4 | 七年級下 | 《音樂巨人貝多芬》 | ||
| 5 | 七年級下 | 《孫權(quán)勸學(xué)》 | ||
| 6 | 八年級上 | 《老王》 | ||
| 7 | 八年級上 | 《大道之行也》 | ||
| 8 | 八年級上 | 《三峽》 | ||
| 9 | 八年級下 | 《與朱元思書》 | ||
| 10 | 八年級下 | 《小石潭記》 | ||
| 1 | 七年級上冊 | 信息 技術(shù) |
第一單元 活動3：規(guī)范英文輸入 | 安徽教科所 科學(xué)出版社 |
| 2 | 第一單元 活動4：輕松輸入中文 | |||
| 3 | 第二單元 活動3：管理我的資料 | |||
| 4 | 第三單元 活動2：安排作息時間 | |||
| 5 | 七年級下冊 | 第三單元 活動2：相冊內(nèi)容快制作 | ||
| 6 | 八年級上冊 | 第一單元 活動2：制作評比表格 | ||
| 7 | 第三單元 活動2：制作家長會請柬 | |||
| 8 | 八年級下冊 | 第一單元 活動1：收集健康數(shù)據(jù) | ||
| 9 | 第二單元 活動1 制作運(yùn)動會會徽 | |||
| 10 | 第二單元 活動2 制作海報背景 | |||
| 高 中 課 題 | ||||
| 1 | 必修一 | 語文 | 1、《鴻門宴》 | |
| 2 | 2、《燭之武退秦師》 | |||
| 3 | 3、《記念劉和珍君》 | |||
| 4 | 必修二 | 4、《故都的秋》 | ||
| 5 | 5、《蘭亭集序》 | |||
| 6 | 6、《詩三首》——《涉江采芙蓉》 | |||
| 7 | 必修三 | 7、《林黛玉進(jìn)賈府》、 | ||
| 8 | 8、《杜甫詩三首》——《登高》 | |||
| 9 | 必修四 | 9、《雷雨》 | ||
| 10 | 10、《李清照詞兩首》——《聲聲慢》 | |||
| 1 | 必修一 | 地理 | 1、 第一章第5課《地球的圈層結(jié)構(gòu)》 | |
| 2 | 2、 第二章第2課《常見的天氣系統(tǒng)》 | |||
| 3 | 3、 第四章第2課《山地的形成》 | |||
| 4 | 4、 第三章第2課《大規(guī)模海水運(yùn)動》 | |||
| 5 | 5、 第五章第1課《自然地理環(huán)境整體性》 | |||
| 6 | 必修二 | 6、 第二章第2課《城市化》 | ||
| 7 | 7、 第三章第2課《農(nóng)業(yè)地域類型》 | |||
| 8 | 8、 第四章《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》 | |||
| 9 | 9、 第一章第2課《人口的空間變化》 | |||
| 10 | 10、第二章第1課《冷熱不均引起大氣運(yùn)動》 | |||
| 1 | 美 術(shù) | 1、 培養(yǎng)審美的眼睛——美術(shù)鑒賞及其意義 | ||
| 2 | 2、 美術(shù)作品可以什么都不像嗎？——走進(jìn)抽象藝術(shù) | |||
| 3 | 3、 人類生活的真實(shí)再現(xiàn)——外國古代繪畫擷英 | |||
| 4 | 4、 理想與現(xiàn)實(shí)的凝結(jié)——外國雕塑擷英 | |||
| 5 | 5、 美在民間永不朽——中國民間美術(shù) | |||
| 6 | 6、 凝固的音樂——漫步中外建筑藝術(shù) | |||
| 7 | 7、 民族文化的瑰寶——輝煌的中國古代工藝美術(shù) | |||
| 8 | 8、 不到園林怎知春色如許——漫步中外園林藝術(shù) | |||
| 9 | 9、 關(guān)注當(dāng)今城市建設(shè)——城市建設(shè)開發(fā)與古建筑保護(hù) | |||
| 10 | 10、漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)注嗎？——藝術(shù)美和形式美 | |||
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