| 系別 | 崗位名稱 | 人數 | 學歷要求 | 本科專業(yè) | 碩士專業(yè) | 博士專業(yè) | 研究方向 | 其他 | ||||||
| 土木工程系（24人） | 專職教師 | 5 | 碩士及以上 | 土木、力學、機械 | 土木、力學、機械 | 土木、力學、機械 | 專業(yè)相關 | 1、博士優(yōu)先；2、985、211優(yōu)先；3、國家執(zhí)業(yè)資格優(yōu)先；4、工作經驗優(yōu)先；5、男性優(yōu)先； | ||||||
| 專職教師 | 4 | 碩士及以上 | 土木、機械 | 土木、機械 | 土木、機械 | |||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士及以上 | 土木工程 | 結構工程 | 結構工程 | |||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程 | 土木工程 | |||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程 | 土木工程 | |||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程 | 土木工程 | |||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士及以上 | 水利水電 | 水利水電 | 水利水電 | |||||||||
| 實訓教師 | 2 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程 | 土木工程 | |||||||||
| 電氣工程系（6人） | 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 軌道交通電氣化與信息技術 | 軌道交通電氣化與自動化 | |||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 控制理論與控制工程 | 鐵路信號自動控制方向 | ||||||||||
| 博士 | 交通信息工程及控制 | |||||||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 電氣工程（建筑電氣） | 建筑電氣及智能化技術 | ||||||||||
| 博士 | 電氣工程 | 智能配電與用電技術 | ||||||||||||
| 工程管理系（4人） | 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | ||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士及以上 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | |||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士及以上 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | 工程、大土建類 | |||||||||
| 鐵道工程系（13人） | 專職教師 | 3 | 碩士 | 鐵道工程 | 道路與鐵道工程 | |||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 橋梁與隧道工程、工程機械 | 隧道工程 | 盾構施工技術 | |||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 地質工程 | 巖土工程、地質工程 | ||||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 鐵道運輸 | 交通運輸 | ||||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士 | 車輛工程 | 車輛工程、城市軌道交通技術與裝備 | ||||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士 | 軌道交通信號與控制 | 信息與通信工程、交通運輸 | ||||||||||
| 信息工程系（4人） | 專職教師 | 2 | 碩士 | 土木工程 | 計算機科學與技術大類或土木工程大類 | 有施工現場工作經驗者優(yōu)先 | ||||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士 | 計算機類 | 不限 | 有軟件開發(fā)經驗者優(yōu)先 | |||||||||
| 不限 | 計算機科學與技術大類 | |||||||||||||
| 國際學院（9人） | 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 英語 | 外國語言文學、翻譯、英語教育等 | 語言學 | 國外工作經歷、男性優(yōu)先 | |||||||
| 實訓室教師 | 1 | 碩士及以上 | 現代教育技術 | 現代教育技術或計算機運用與維護 | 會英語，會電教設備維修 | |||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士及以上 | 土木工程技術 | 土木工程技術 | 能用英語交流，國外工作經歷者優(yōu)先 | |||||||||
| 專職教師 | 3 | 碩士及以上 | 工程造價 | 工程管理 | 英語能力強，能基本具備雙語教學能力，有實踐經驗 | |||||||||
| 人文社科系（4人） | 專職教師 | 1 | 碩士 | 社區(qū)管理 | 社區(qū)管理 | 社區(qū)管理 | 男，助理社會工作師或社工師 | |||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士 | 公共事務管理 | 公共事務管理 | ||||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士 | 旅游管理 | 餐飲康樂管理 | 具備茶藝/調酒等技能 | |||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 法學 | 法學 | 男性 | |||||||||
| 測繪工程系（4人） | 專職教師 | 2 | 碩士研究生 | 測繪工程/地理信息系統(tǒng)/地理信息科學/遙感科學與技術/地理國情監(jiān)測 | 測繪科學與技術一級學科及其二級學科大地測量學與測量工程、地圖制圖與地理信息工程、攝影測量與遙感；地圖學與地理信息系統(tǒng)；測繪工程 | 不限 | 不限 | 1、本科211大學優(yōu)先，要求本科階段學習過《測量學基礎》、《數字化測圖》、《GPS測量》等課程。2、有測繪地理信息實際生產工作經驗者優(yōu)先 | ||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 測繪工程 | 本科為測繪工程，研究生專業(yè)為理工科均可 | 不限 | 不限 | ||||||||
| 實訓室教師、管理人員 | 1 | 碩士研究生 | 測繪工程/地理信息系統(tǒng)/地理信息科學/遙感科學與技術/地理國情監(jiān)測 | 專業(yè)不限，研究生專業(yè)為理工科均可 | 不限 | 不限 | 從事實訓室管理工作 | |||||||
| 風景園林系（1人） | 專職教師 | 1 | 碩士及以上 | 園林景觀 | 園林景觀 | 景觀建筑設計 | ||||||||
| 交通工程系（5人） | 專職教師 | 1 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程、橋梁與隧道工程或結構工程 | 橋梁工程施工監(jiān)控、檢測 | 本科學歷不低于二本普通本科 | |||||||
| 專職教師 | 2 | 碩士及以上 | 土木工程 | 土木工程、道路與鐵道工程、巖土工程或交通運輸規(guī)劃 | 道路工程檢測、路面材料或特殊路基工程 | |||||||||
| 實訓室教師 | 1 | 碩士及以上 | 力學或土木工程 | 力學、土木工程、結構工程 | 實驗力學、結構試驗 | 研究生期間結合結構實驗室課題完成碩士學位論文 | ||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士及以上 | 機械設計及理論或機械制造工藝與設備 | 機械制造及其自動化 | 機械控制、機械電子方向 | 本科學歷不低于二本普通本科 | ||||||||
| 體育教學部（3人） | 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 籃球 | 籃球 | 教學、訓練 | 獲得籃球國際一級裁判員證書 | |||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 田徑 | 田徑 | 教學、訓練 | 獲得田徑國際二級（及以上）裁判員證書 | ||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 不限 | 教學、訓練 | 獲得全國（及以上）橋牌比賽前3名 | ||||||||
| 經濟管理系（2人） | 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 物流工程 | ||||||||||
| 專職教師 | 1 | 博士 | 管理科學與工程 | |||||||||||
| 學工部（6人） | 管理人員 | 1 | 碩士及以上 | 心理學 | ||||||||||
| 專職輔導員 | 5 | 碩士及以上 | 理工科、思政、教育學等 | 中共黨員，限男性 | ||||||||||
| 保衛(wèi)處（3人） | 管理人員 | 2 | 二本以上 | 消防工程 | ||||||||||
| 管理人員 | 1 | 二本以上 | 治安、法律等相關專業(yè) | |||||||||||
| 建筑藝術系（4人） | 專職教師 | 2 | 碩士研究生 | 土木 | 土木 | 不限 | 施工 | |||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 建筑學 | 建筑設計與理論 | 不限 | 建筑設計 | ||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 建筑學 | 建筑技術 | 不限 | 建筑物理 | ||||||||
| 機械工程系（1人） | 專職教師 | 1 | 碩士研究生 | 電氣控制 | 電氣控制 | |||||||||
| 設備工程系（3人） | 專職教師 | 1 | 全日制本科 | 通風空調 | 本科要求男性、副高職稱以上 | |||||||||
| 專職教師 | 1 | 碩士 | 機械電子工程 | 機械電子工程 | ||||||||||
| 1 | 全日制本科 | 機械電子工程 | 本科要求男性、副高職稱以上 | |||||||||||
| 教務處（1人） | 管理人員 | 1 | 本科及以上 | 計算機技術或計算機應用 | 計算機技術或計算機應用 | 計算機應用 | 熟悉網絡、數據庫 | |||||||
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