常州工學(xué)院2015年下半年教職工普通話測(cè)試培訓(xùn)班的通知
來(lái)源:常州工學(xué)院 閱讀:1100 次 日期:2015-10-08 15:44:01
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“常州工學(xué)院2015年下半年教職工普通話測(cè)試培訓(xùn)班的通知”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

校人〔2015〕38號(hào)

各二級(jí)學(xué)院、直屬教學(xué)部,各部門:

為提高教職工普通話水平,結(jié)合高校教師資格認(rèn)定工作,經(jīng)研究,決定舉辦2015年下半年教職工普通話測(cè)試培訓(xùn)班,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、培訓(xùn)對(duì)象

1.準(zhǔn)備申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格,普通話測(cè)試水平未達(dá)到二級(jí)乙等的人員。

2.需要提高普通話水平的教職工。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容包括普通話水平測(cè)試程序、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試心理輔導(dǎo)等。

三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

四、報(bào)名方式和要求

1.教職工在所在部門報(bào)名,報(bào)名時(shí)需繳納80元費(fèi)用(含培訓(xùn)費(fèi)、測(cè)試費(fèi)、證書(shū)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用),發(fā)送一寸彩色照片電子版到szb@oa.czu.cn郵箱。

2.部門匯總后填寫《普通話水平測(cè)試培訓(xùn)人員情況登記表》,將表格及費(fèi)用于2015年10月 14日(周三)下午五點(diǎn)前報(bào)學(xué)校人事處師資辦公室,同時(shí)報(bào)匯總表的電子版。

3.培訓(xùn)教材:江蘇省普通話測(cè)試中心編著的《全國(guó)普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書(shū)<江蘇版>》,費(fèi)用為35元。

五、其它事項(xiàng)

1.自2008年起普通話測(cè)試實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試,培訓(xùn)對(duì)象需做好自己的工作安排,按時(shí)參加培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)對(duì)象由常州工學(xué)院普通話培訓(xùn)測(cè)試站進(jìn)行考勤、測(cè)試。

3.培訓(xùn)成績(jī)可以作為教師在職繼續(xù)教育、職務(wù)職稱評(píng)審和崗位聘任的依據(jù)。

請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院、直屬教學(xué)部,各部門認(rèn)真做好此次普通話測(cè)試培訓(xùn)的報(bào)名組織工作。

人事處

二○一五年九月二十九日

附件:

普通話水平測(cè)試培訓(xùn)人員情況登記表

易賢網(wǎng)溫馨提示:

《普通話水平測(cè)試培訓(xùn)人員情況登記表.xls》來(lái)源于常州工學(xué)院網(wǎng),最近更新2015年10月8日。

易賢網(wǎng)下載后為“.zip”的壓縮文件,解壓后得到“.xls”格式的文件,文件使用MS-Office辦公軟件excel制作,請(qǐng)確保您使用的電腦已安裝此類軟件,否則打開(kāi)的文件將是亂碼。

更多信息請(qǐng)查看江蘇省教師資格考試網(wǎng)

更多信息請(qǐng)查看江蘇省教師資格證考試
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡(jiǎn)要咨詢 | 簡(jiǎn)要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號(hào):滇ICP備2023014141號(hào)-1 云南省教育廳備案號(hào):云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號(hào) 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號(hào)
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號(hào):hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)