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上??萍即髮W(xué)圖書館作為上科大文獻(xiàn)信息資源建設(shè)及服務(wù)中心,秉承并踐行上科大的辦學(xué)理念和使命——“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略”、“培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”,圖書館以“學(xué)生教師為本”,深入結(jié)合學(xué)校各院系師生在教學(xué)、科研中的多層次的文獻(xiàn)需求,精選并組織建設(shè)符合需求的文獻(xiàn)資源,探索并開展個(gè)性化、深入化、主動(dòng)化地服務(wù)方式,更好地為上科大建設(shè)成小規(guī)模、高水平、國際化的創(chuàng)新型大學(xué)做好文獻(xiàn)信息服務(wù)。根據(jù)建設(shè)與發(fā)展需要,現(xiàn)公開招聘學(xué)科館員3名。
一、物質(zhì)科學(xué)學(xué)科館員(1名)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)物質(zhì)學(xué)院物理、材料科學(xué)及相關(guān)學(xué)科(責(zé)任學(xué)科)的信息需求調(diào)研分析、信息資源建設(shè)、服務(wù)設(shè)計(jì)與組織,參與全校的信息需求分析、信息資源建設(shè)和信息服務(wù)組織;
2、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的用戶培訓(xùn)、參考咨詢、專題信息服務(wù)、信息素質(zhì)教育課程、個(gè)性化信息平臺(tái)建設(shè)等,參與全館相應(yīng)服務(wù)的設(shè)計(jì)與組織,參與全館公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與完善,參與知識(shí)庫建設(shè)和用戶信息工具服務(wù);
3、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的學(xué)科情報(bào)服務(wù)和用戶情報(bào)分析能力培訓(xùn),參與責(zé)任學(xué)科的研發(fā)態(tài)勢跟蹤、科技趨勢分析、競爭合作分析、科研績效與競爭力評(píng)價(jià)、科技戰(zhàn)略分析等,參與全校學(xué)科情報(bào)與戰(zhàn)略情報(bào)服務(wù),參與情報(bào)分析工具的研究與應(yīng)用推廣等;
4、參與信息服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新研究。
應(yīng)聘條件:
1、具有物理、材料科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)背景知識(shí),具有博士學(xué)位;在相應(yīng)學(xué)科的科研教育領(lǐng)域從事信息服務(wù)、具有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)與能力者優(yōu)先;
2、比較熟悉相關(guān)領(lǐng)域的科技信息資源、比較熟悉國內(nèi)外相應(yīng)領(lǐng)域的科技信息服務(wù)和信息系統(tǒng),或能展示隊(duì)相關(guān)信息資源和信息服務(wù)系統(tǒng)的快速學(xué)習(xí)應(yīng)用能力;
3、具有較強(qiáng)的信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,具有較強(qiáng)的計(jì)量分析或計(jì)算分析能力;
4、具有較強(qiáng)的人際溝通和服務(wù)組織能力;
5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新研究與應(yīng)用研究能力;
6、年齡不超過35歲,身體健康。
二、生命科學(xué)學(xué)科館員(1名)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)生命學(xué)院生命科學(xué)、化學(xué)及相關(guān)學(xué)科(責(zé)任學(xué)科)的信息需求調(diào)研分析、信息資源建設(shè)、服務(wù)設(shè)計(jì)與組織,參與全校的信息需求分析、信息資源建設(shè)和信息服務(wù)組織;
2、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的用戶培訓(xùn)、參考咨詢、專題信息服務(wù)、信息素質(zhì)教育課程、個(gè)性化信息平臺(tái)建設(shè)等,參與全館相應(yīng)服務(wù)的設(shè)計(jì)與組織,參與全館公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與完善,參與知識(shí)庫建設(shè)和用戶信息工具服務(wù);
3、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的學(xué)科情報(bào)服務(wù)和用戶情報(bào)分析能力培訓(xùn),參與責(zé)任學(xué)科的研發(fā)態(tài)勢跟蹤、科技趨勢分析、競爭合作分析、科研績效與競爭力評(píng)價(jià)、科技戰(zhàn)略分析等,參與全校學(xué)科情報(bào)與戰(zhàn)略情報(bào)服務(wù),參與情報(bào)分析工具的研究與應(yīng)用推廣等;
4、參與信息服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新研究。
應(yīng)聘條件:
1、具有生命科學(xué)、化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)背景知識(shí),具有博士學(xué)位;在相應(yīng)學(xué)科的科研教育領(lǐng)域從事信息服務(wù)、具有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)與能力者優(yōu)先;
2、比較熟悉相關(guān)領(lǐng)域的科技信息資源、比較熟悉國內(nèi)外相應(yīng)領(lǐng)域的科技信息服務(wù)和信息系統(tǒng),或能展示隊(duì)相關(guān)信息資源和信息服務(wù)系統(tǒng)的快速學(xué)習(xí)應(yīng)用能力;
3、具有較強(qiáng)的信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,具有較強(qiáng)的計(jì)量分析或計(jì)算分析能力;
4、具有較強(qiáng)的人際溝通和服務(wù)組織能力;
5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新研究與應(yīng)用研究能力;
6、年齡不超過35歲,身體健康。
三、電子信息技術(shù)學(xué)科館員(1名)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)信息學(xué)院電子科學(xué)、計(jì)算科學(xué)及數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科(責(zé)任學(xué)科)的信息需求調(diào)研分析、信息資源建設(shè)、服務(wù)設(shè)計(jì)與組織,參與全校的信息需求分析、信息資源建設(shè)和信息服務(wù)組織;
2、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的用戶培訓(xùn)、參考咨詢、專題信息服務(wù)、信息素質(zhì)教育課程、個(gè)性化信息平臺(tái)建設(shè)等,參與全館相應(yīng)服務(wù)的設(shè)計(jì)與組織,參與全館公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與完善,參與知識(shí)庫建設(shè)和用戶信息工具服務(wù);
3、負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)科的學(xué)科情報(bào)服務(wù)和用戶情報(bào)分析能力培訓(xùn),參與責(zé)任學(xué)科的研發(fā)態(tài)勢跟蹤、科技趨勢分析、競爭合作分析、科研績效與競爭力評(píng)價(jià)、科技戰(zhàn)略分析等,參與全校學(xué)科情報(bào)與戰(zhàn)略情報(bào)服務(wù),參與情報(bào)分析工具的研究與應(yīng)用推廣等;
4、參與信息服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新研究。
應(yīng)聘條件:
1、具有電子工程、計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)背景知識(shí),具有相關(guān)學(xué)科博士學(xué)位;在相應(yīng)學(xué)科的科研教育領(lǐng)域從事信息服務(wù)、具有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)與能力者優(yōu)先;
2、比較熟悉相關(guān)領(lǐng)域的科技信息資源、比較熟悉國內(nèi)外相應(yīng)領(lǐng)域的科技信息服務(wù)和信息系統(tǒng),或能展示隊(duì)相關(guān)信息資源和信息服務(wù)系統(tǒng)的快速學(xué)習(xí)應(yīng)用能力;
3、具有較強(qiáng)的信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,具有較強(qiáng)的計(jì)量分析或計(jì)算分析能力;
4、具有較強(qiáng)的人際溝通和服務(wù)組織能力;
5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新研究與應(yīng)用研究能力;
6、年齡不超過35歲,身體健康。
四、申請方式
1、請應(yīng)聘者通過學(xué)校人才招聘系統(tǒng)(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)提交應(yīng)聘申請,不接受現(xiàn)場和郵件應(yīng)聘,請?zhí)顚懲暾麘?yīng)聘材料。應(yīng)聘流程為:注冊、填寫并提交基本信息、應(yīng)聘選擇崗位。
2、對(duì)初審?fù)ㄟ^者,將另行通知面試時(shí)間。
3、招滿即止。
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