計算機輔助設計與制造

（1）培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具備計算機輔助設計與室內(nèi)設計理論知識，具有較強的計算機應用能力及利用計算機進行輔助室內(nèi)設計的實踐技能，能綜合運用計算機技術和現(xiàn)代設計技術的高技能應用型人才。

（2）主干課程：

素描、三大構(gòu)成、3D MAX、AutoCAD、設計思維、設計心理學、裝飾基礎、室內(nèi)設計原理、室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)等。

（3）實踐環(huán)節(jié)：

素描、AutoCAD繪圖技術、3DMAX、三大構(gòu)成、室內(nèi)設計表現(xiàn)等。

（4）就業(yè)方向：

本專業(yè)可面向現(xiàn)代化設計及計算機應用領域，從事室內(nèi)/外設計項目設計與開發(fā)工作；可到相關設計公司、設計院所或?qū)W校等單位工作。

計算機應用技術

（1）培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好的計算機軟硬件操作、維護和開發(fā)的能力，掌握計算機的基本理論和方法，具有計算機網(wǎng)站開發(fā)、制作、管理運行和維護以及具有計算機及應用軟件產(chǎn)品營銷和商務談判能力的高技能應用型人才。

（2）主干課程：

C語言，VB程序設計，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫原理和應用，軟件工程，微機原理和接口技術，網(wǎng)站設計與網(wǎng)頁制作，圖形圖像處理等。

（3）實踐環(huán)節(jié)：

網(wǎng)站設計與網(wǎng)頁制作、軟件開發(fā)、局域網(wǎng)組網(wǎng)實訓、路由器、交換機的調(diào)試等。

（4）就業(yè)方向：

本專業(yè)在校期間主要學習計算機應用技術的基本知識、基本技能和方法，畢業(yè)后能到制造業(yè)、服務業(yè)及其它相關領域從事軟件開發(fā)、教學、應用和管理工作等。

圖形圖像制作

（1）培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有包裝設計、廣告創(chuàng)意與設計、企業(yè)形象設計、室內(nèi)裝飾、產(chǎn)品造型設計、3D動畫制作和視頻編輯等方面的專業(yè)知識和能力，掌握圖形圖像制作的體系結(jié)構(gòu)，熟練掌握各種計算機圖形圖像制作軟件的高技能應用型人才。

（2）主干課程：

素描、三大構(gòu)成、Photoshop、3Ds Max、Coreldraw、Premiere、After Effect、廣告設計基礎、多媒體技術、室內(nèi)設計、動畫制作。

（3）實踐環(huán)節(jié)：

廣告設計、商品包裝設計、動畫制作、VI設計、節(jié)目片頭制作等。

（4）就業(yè)方向：

服務于廣告、傳媒行業(yè)，從事各類平面設計和裝潢設計等工作。

產(chǎn)品造型設計

（1）培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具有工業(yè)產(chǎn)品設計基礎理論知識與應用能力，熟練使用產(chǎn)品造型設計軟件，掌握產(chǎn)品造型設計體系結(jié)構(gòu)的高技能應用型人才。

（2）主干課程：

三大構(gòu)成、設計繪畫基礎、人機工程學、產(chǎn)品造型設計基礎、計算機輔助設計（CAD）、設計心理學、產(chǎn)品包裝設計、家具造型設計等。

（3）實踐環(huán)節(jié)：

包括產(chǎn)品造型設計實訓、3DMAX實訓、計算機輔助設計（CAD）實訓、素描實訓、產(chǎn)品包裝設計實訓等。

（4）就業(yè)方向:

在企事業(yè)單位的產(chǎn)品設計研發(fā)部門從事電子產(chǎn)品、玩具、工具、設備、家具、交通工具、日用品、禮品等工業(yè)產(chǎn)品造型設計與模型制作、廣告設計、產(chǎn)品展示和包裝設計等工作。

文秘速錄

（1）培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)，熟練掌握文秘專業(yè)的業(yè)務知識，兼?zhèn)湮拿氐穆殬I(yè)能力和速錄師的職業(yè)能力，適應速錄師、文秘工作崗位的復合型、技能型人才。

（2）主干課程：

中文速錄、現(xiàn)代漢語、寫作、秘書基礎與實務、文獻信息檢索、計算機基礎與實用技能、現(xiàn)代辦公技能等。

（3）實踐環(huán)節(jié)：

軍訓、社會實踐、兩課社會實踐、初級中文速錄、中級中文速錄、高級中文速錄、文秘技能、綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯等。

（4）就業(yè)方向：

中小型企業(yè)的文秘人員，辦公室工作人員；政務、商務、學術等大型會議記錄和新聞傳媒所需要的速錄師，各速錄公司、大專院校急需的高級速錄師和速錄教師等工作崗位。