本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃，從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手 ，以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展少先隊(duì)工作，積極開展各類主題教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話都精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，用科學(xué)的考核制度評(píng)價(jià)隊(duì)干部的工作，開展各種有趣的活動(dòng)如包餃子比賽、跳繩比賽等活動(dòng)提升集體凝聚力，讓隊(duì)干部逐漸成長(zhǎng)起來，并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生的工作熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。舉辦了“雷鋒在我心中”、“告別陋習(xí)，走向文明”主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)活潑的形式中受到良好的思想教育。特別值得一提的是，本學(xué)期大隊(duì)部為了加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任感，提升廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平，規(guī)范隊(duì)儀式，與五（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員一起，精心打造了一次“告別陋習(xí)，走向文明”主題中隊(duì)觀摩會(huì)，大大激發(fā)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作熱情，使少先隊(duì)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播都力求規(guī)范有序，內(nèi)容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，起到信息溝通交流的橋梁紐帶作用，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一扇重要窗口。

5.繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，本期新學(xué)了一支歡迎曲，隊(duì)員們通過嚴(yán)格訓(xùn)練，都熟練掌握了這支樂曲的演奏方法，使鼓號(hào)隊(duì)陣容整齊、鼓樂雄壯。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，月底進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng)，是我們努力的目標(biāo)和方向。

1.開展“雷鋒精神與我同行”主題教育活動(dòng)

為了讓雷鋒精神常駐校園，大隊(duì)部認(rèn)真開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。首先利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員作了《學(xué)雷鋒，從小事做起》的國(guó)旗下講話，并宣讀了《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》，號(hào)召少先隊(duì)員們向雷鋒學(xué)習(xí)；接著召開了以“雷鋒在我心中”為主題的隊(duì)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生不但要在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做一顆永不生銹的鏍絲釘；在學(xué)校轟轟烈烈地開展以“五個(gè)一”為載體的教育活動(dòng)，即：背一句雷鋒的名言、唱一首學(xué)雷鋒的歌曲、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)、舉行一次講雷鋒故事比賽。在一次又一次的親身實(shí)踐中，雷鋒的形象在隊(duì)員們心目中漸漸清晰偉大，就象一座不朽的豐碑；與此同時(shí)，“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體的評(píng)比也在如火如荼地進(jìn)行，少先隊(duì)員們以年級(jí)為單位，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，開展各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，如：打掃一環(huán)路衛(wèi)生等等，在全校掀起了一陣又一陣學(xué)雷鋒的熱潮，最后通過公正評(píng)選，評(píng)出了八個(gè)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體。通過一系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)的開展，廣大少先隊(duì)員深刻地領(lǐng)悟了雷鋒精神的精髓，對(duì)雷鋒產(chǎn)生了深深的崇敬之情，并立志要向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神代代相傳。

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