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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。
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(文史、理工、藝術(shù)類報(bào)考學(xué)校代碼:4039 ;初等教育免費(fèi)師范男生報(bào)考學(xué)校代碼:4040)
學(xué)校概況
閩江師范高等??茖W(xué)校,由原福州教育學(xué)院和福州師范學(xué)校等五個(gè)單位整合而成,一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的名校。其歷史可以追溯到1903年由陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂,被譽(yù)為“閩師之源”。在一個(gè)世紀(jì)的漫漫歲月里,學(xué)校幾經(jīng)變遷,涌現(xiàn)出許多蜚聲海內(nèi)外的仁人志士、專家學(xué)者,如冰心、廬隱、胡也頻、林默涵等,更有數(shù)以萬(wàn)計(jì)辛勤耕耘在基礎(chǔ)教育園地上的、平凡而又不平凡的人民教師。
學(xué)校致力于服務(wù)基礎(chǔ)教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)高水平的小學(xué)教育、學(xué)前教育師資和高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,建設(shè)辦學(xué)特色鮮明的區(qū)域性示范??茖W(xué)校。
學(xué)校先后被評(píng)為省、市文明學(xué)校、省先進(jìn)基層黨組織、省語(yǔ)文文字規(guī)范化示范校等。學(xué)校地處福州閩侯上街大學(xué)城,擁有完善的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地、功能齊全的校園網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)中心、多媒體教室等現(xiàn)代教育設(shè)施,是一所環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、師資雄厚、特色鮮明的高校。
2015年閩江師范高等??茖W(xué)校普通高考招生計(jì)劃
招生省份 | 科系 | 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃 | 備注 |
福建 | 初教系 | 初等教育 | 90(文史45理工45) | 師范類 |
初等教育 | 21文史(福州7、漳州2、泉州2、三明2、莆田2、南平2、龍巖2、寧德2) | 免費(fèi)師范男生 | ||
初等教育 | 29理工(福州8、漳州3、泉州3、三明3、莆田3、南平3、龍巖3、寧德3) | 免費(fèi)師范男生 | ||
初等教育(中文與書(shū)法方向) | 40文史 | 師范類 | ||
數(shù)學(xué)教育 | 45理工 | 師范類 | ||
藝術(shù)系 | 音樂(lè)教育 | 40藝術(shù):文史 | 師范類 | |
舞蹈教育 | 10藝術(shù):文史 | 師范類,圣安琴特色班 | ||
外語(yǔ)系 | 英語(yǔ)教育 | 45文史 | 師范類 | |
應(yīng)用英語(yǔ) | 60文史 | |||
人文社科系 | 行政管理 | 10文史 | ||
心理咨詢 | 25(15文史、10理工) | |||
導(dǎo)游 | 7文史 | |||
文秘 | 5文史 | |||
社會(huì)工作 | 50文史 | 與鼓樓區(qū)政府聯(lián)辦 | ||
計(jì)算機(jī)系 | 軟件技術(shù) | 15理工 | 北大青鳥(niǎo)特色班 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向) | 80理工 | 與福建星網(wǎng)銳捷通訊股份有限公司以及中銳網(wǎng)絡(luò)科技公司合作辦學(xué) | ||
學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | 180文史 | 師范類,本校辦學(xué)點(diǎn) | |
學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | 60文史40理工 | 師范類,福建華南女子職業(yè)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn) | |
山西 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史5)、心理咨詢(文史4) | |||
安徽 | 軟件技術(shù)(理工16)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)(理工10) | |||
河南 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)(理工10) | |||
廣西 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史5) | |||
貴州 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史4)、心理咨詢(文史5) | |||
云南 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史5)、行政管理(文史5) | |||
甘肅 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史5)、導(dǎo)游(文史6)、 | |||
湖北 | 音樂(lè)教育(藝術(shù)文史10)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)(理工20) | |||
湖南 | 音樂(lè)教育(藝術(shù)文史10) | |||
廣東 | 應(yīng)用英語(yǔ)(文史5)、行政管理(文史5)、導(dǎo)游(文史5)、文秘(文史5) |
備注;2015年普通高考專業(yè)及指導(dǎo)性招生計(jì)劃具體以各省教育考試院匯總公布的為準(zhǔn)。
專業(yè)簡(jiǎn)介
初等教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能承擔(dān)21世紀(jì)的文化傳播職責(zé),適應(yīng)科學(xué)技術(shù)與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教師,為培養(yǎng)小學(xué)教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理者儲(chǔ)備人才。
主干課程:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、文學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教材教法。高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)概論、數(shù)學(xué)實(shí)踐與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究、數(shù)學(xué)思想方法論、小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克專題、小學(xué)科學(xué)教學(xué)與研究、教學(xué)思維理論。
就業(yè)方向:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師及班主任教育行政管理工作。
初等教育(中文與書(shū)法方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)學(xué)生具有較高的思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),具有一定的文藝?yán)碚撝R(shí)、扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)功底、較高的書(shū)法創(chuàng)作水平和較好的英語(yǔ)水平。掌握小學(xué)語(yǔ)文和書(shū)法教學(xué)技能,并能熟練地運(yùn)用于實(shí)際工作中。熟悉教育法律法規(guī),掌握課堂教學(xué)、教學(xué)研究、教育科學(xué)研究等基本方法,具有較強(qiáng)的小學(xué)語(yǔ)文和書(shū)法教育工作的實(shí)際能力,畢業(yè)后能勝任小學(xué)階段的語(yǔ)文和書(shū)法教育實(shí)踐活動(dòng)的人才。
主干課程:篆書(shū)篆刻臨摹與創(chuàng)作、隸書(shū)臨摹與創(chuàng)作、楷書(shū)臨摹與創(chuàng)作、行書(shū)臨摹與創(chuàng)作、草書(shū)臨摹與創(chuàng)作、古典文學(xué)、古文字學(xué)、兒童文學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能勝任小學(xué)階段的語(yǔ)文和書(shū)法教育實(shí)踐活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)、小學(xué)班主任及教育行政管理工作。
學(xué)前教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要定位于幼兒園師資,即為幼兒園及各類托幼機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事教育、教學(xué)、教科研等工作的師資;為兒童工作者、教育行政部門(mén)工作者、少年宮、少工委、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節(jié)目編導(dǎo)等;為學(xué)前專業(yè)的高層次學(xué)歷教育輸送生源。
主干課程:人體解剖生理學(xué)、兒童發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育概論、學(xué)前課程論、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研基礎(chǔ)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童五大領(lǐng)域課程(健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù))、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童游戲、中外學(xué)前教育史、美術(shù)(一)、鋼琴(一)、聲樂(lè)(一)、音樂(lè)基礎(chǔ)與視唱、舞蹈、兒童文學(xué)、寫(xiě)字、教師口語(yǔ)、寫(xiě)作。
就業(yè)方向:從事幼兒教學(xué)及管理工作。
音樂(lè)教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的中小學(xué)音樂(lè)教師及在文藝演出團(tuán)體從事音樂(lè)工作的專門(mén)性人才。
主干課程:樂(lè)理與視唱、基礎(chǔ)和聲、歌曲分析與寫(xiě)作、合唱與指揮基礎(chǔ)、音樂(lè)簡(jiǎn)史與欣賞、民族民間音樂(lè)概論、音樂(lè)教學(xué)法、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈。
就業(yè)方向:從事中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)、團(tuán)委學(xué)生處工作及文化藝術(shù)團(tuán)體工作。
行政管理
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要,能運(yùn)用現(xiàn)代管理理論和知識(shí),掌握一定管理技術(shù)和方法,具有較強(qiáng)動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的從事行政實(shí)際管理工作的具有大學(xué)??扑降膹?fù)合型、應(yīng)用型管理人才。
主干課程:公共關(guān)系學(xué)、管理心理學(xué)、行政管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、當(dāng)代國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)調(diào)查理論與方法、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、法學(xué)概論、行政法與行政訴訟、國(guó)家公務(wù)員制度、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治學(xué)、中國(guó)政治制度。
就業(yè)方向:從事中外合資企業(yè)、政府部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)等事業(yè)單位的人力資源管理和行政管理工作。
心理咨詢
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,能在中小學(xué)、企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事心理健康教育、心理咨詢服務(wù)和管理工作的教師及相應(yīng)專門(mén)人才。
主干課程:普通心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理咨詢與治療、心理健康與心理障礙、發(fā)展心理學(xué)、管理心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)。
就業(yè)方向:在學(xué)校、社區(qū)、中外企業(yè)、公檢法、政府機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、旅游飯店、新聞媒體、文化藝術(shù)團(tuán)體、宗教機(jī)構(gòu)等單位從事心理咨詢工作。
導(dǎo)游
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,通曉旅游企業(yè)基本原理,導(dǎo)游理論豐富,導(dǎo)游技能嫻熟,勝任出入境領(lǐng)隊(duì)與國(guó)內(nèi)外導(dǎo)游工作等相關(guān)崗位,具有一定創(chuàng)新精神和能力的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:環(huán)境與資源概論、旅游服務(wù)禮儀、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游政策與法規(guī)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、旅游英語(yǔ)、旅游心理學(xué)、普通話口語(yǔ)、旅游公共關(guān)系、旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、福建及臺(tái)灣地域文化等。
就業(yè)方向:從事全陪、地陪、領(lǐng)隊(duì)等境內(nèi)外導(dǎo)游工作;旅行社管理工作;酒店飯店初級(jí)管理人員;旅游市場(chǎng)管理職能部門(mén)工作。
應(yīng)用英語(yǔ)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能,掌握商務(wù)、旅游知識(shí),熟悉文秘工作,懂得使用現(xiàn)代化設(shè)備,有高尚職業(yè)道德,善于公關(guān)的應(yīng)用型英語(yǔ)人才。
主干課程:商務(wù)英語(yǔ)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)交際口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、英文實(shí)用寫(xiě)作、實(shí)用翻譯、商務(wù)、旅游口譯等。
就業(yè)方向:從事英文翻譯、中英文秘書(shū)、導(dǎo)游、賓館服務(wù)或管理等方面工作。
軟件技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育,掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論與技能,具有良好的動(dòng)手能力和一定的創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)從事軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、信息維護(hù)、軟件測(cè)試、文檔編寫(xiě)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:使用Java語(yǔ)言理解程序邏輯、使用C#開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序、使用HTML語(yǔ)言和CSS開(kāi)發(fā)商業(yè)站點(diǎn)、使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭⑹褂肑SP開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用系統(tǒng)、深入.NET平臺(tái)和C#編程、使用ASP.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)上書(shū)店、使用JSP/Servlet技術(shù)開(kāi)發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)、使用Hibernate開(kāi)發(fā)租房系統(tǒng)、使用MVC框架開(kāi)發(fā)租房網(wǎng)站、使用Sruts2開(kāi)發(fā)租房網(wǎng)站、使用Java企業(yè)級(jí)技術(shù)開(kāi)發(fā)大型系統(tǒng)。
就業(yè)方向:面向企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)、施工、管理與維護(hù),從事軟件應(yīng)用的開(kāi)發(fā)、程序的編寫(xiě)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等技術(shù)技能型人才崗位。
舞蹈教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有全面的舞蹈基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,且能在學(xué)校、業(yè)余藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行舞蹈教學(xué)、文藝團(tuán)體以及其他舞蹈工作的專門(mén)人才。
主干課程:芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)古典舞基訓(xùn)、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民族民間舞、兒童舞蹈及創(chuàng)編、劇目與實(shí)踐、拉丁舞基礎(chǔ)、摩登舞基礎(chǔ)、舞蹈素質(zhì)訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)、爵士舞基礎(chǔ)、流行舞基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:從事學(xué)校或業(yè)余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)少兒、少年、成人舞蹈教學(xué)及文化藝術(shù)團(tuán)體工作。
英語(yǔ)教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及有良好職業(yè)道德的具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的能力和一定的教育科學(xué)理論以及從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的職業(yè)技能,畢業(yè)后能勝任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及相關(guān)工作的英語(yǔ)教育人才。
主干課程:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)翻譯。
就業(yè)方向:福建省內(nèi)小學(xué)、福建省內(nèi)少兒英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
數(shù)學(xué)教育
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向小學(xué),培養(yǎng)能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的??茖哟纬醯冉逃龓熧Y。畢業(yè)生需具有良好的思想道德修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力,具備現(xiàn)代教育理念,及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力與初步的教學(xué)研究能力。
主干課程:高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)(課程與教學(xué)論)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、音樂(lè)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、教師口語(yǔ)、教師書(shū)法、小學(xué)教師職業(yè)技能、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及案例分析。
就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等學(xué)科教師;小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師;教育行政管理崗位。
社會(huì)工作
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握社會(huì)工作的基本理論和知識(shí),掌握我國(guó)社會(huì)工作法律、法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí),有較強(qiáng)的社會(huì)工作個(gè)案、小組和社區(qū)等實(shí)務(wù)能力;掌握社會(huì)調(diào)查研究及項(xiàng)目管理相關(guān)的理論知識(shí)和技能;能夠在社區(qū)服務(wù)、社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、企業(yè)員工服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事社會(huì)服務(wù)工作和項(xiàng)目管理等的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
主干課程:社會(huì)工作理論、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)矯治社會(huì)工作,特殊群體社會(huì)工作、項(xiàng)目規(guī)劃與管理。
就業(yè)方向:勝任基層的民政、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)社會(huì)工作管理崗位;社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作管理和一線服務(wù)崗位,如在福利院、救助站的社工崗位;學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)和一線社工崗位,如社區(qū)社工站、學(xué)校社工、企業(yè)社工等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用一線崗位,培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識(shí)的能力,培養(yǎng)面向中小型企業(yè)、公司、學(xué)校、行政事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)員,同時(shí)具備一定的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)能力、網(wǎng)絡(luò)軟件的閱讀能力和初步的開(kāi)發(fā)能力,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐鍛煉將成為面向應(yīng)用領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)工程師。
主干課程:Linux基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、綜合布線工程、Windows Server安裝與管理、綜合布線工程、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、路由交換技術(shù)與設(shè)備配置、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與設(shè)備配置、高級(jí)路由和交換技術(shù)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)與監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)方向:面向中小企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的規(guī)劃、施工、管理等交付工作,以及網(wǎng)絡(luò)工程的管理和運(yùn)維。
文秘
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想文化素質(zhì),能掌握文秘與現(xiàn)代辦公自動(dòng)化專業(yè)基本理論知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的文秘人才。
主干課程:寫(xiě)作、秘書(shū)學(xué)概論、行政管理學(xué)、文書(shū)學(xué)概論、檔案管理、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:主要面向行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、宣傳、企劃等部門(mén),從事文書(shū)處理、協(xié)調(diào)溝通、會(huì)議組織、宣傳策劃、檔案管理等工作。
咨詢電話:0591-23510070 23510071
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閩江師范高等??茖W(xué)校2012-2014年普通高考分專業(yè)招生分?jǐn)?shù)情況表
招生年份 | 科類 | 2014 | 2013 | 2012 | ||||||
專業(yè) | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
初等教育(中文與社會(huì)方向) | 文 | 520 | 477 | 491 | 481 | 407 | 422 | 499 | 455 | 467 |
初等教育(數(shù)學(xué)與科學(xué)方向) | 理 | 438 | 394 | 405 | 430 | 377 | 393 | 473 | 424 | 436 |
初等教育(英語(yǔ)方向) | 文 | 497 | 462 | 472 | 448 | 411 | 425 | 488 | 456 | 467 |
理 | 412 | 392 | 398 | 414 | 379 | 391 | 481 | 425 | 436 | |
音樂(lè)教育(師范類) | 文 | 529 | 489 | 504 | 509 | 469 | 482 | 508 | 473 | 488 |
理 | 510 | 457 | 476 | 481 | 420 | 452 | 497 | 403 | 455 | |
應(yīng)用英語(yǔ) | 文 | 472 | 446 | 457 | 426 | 241 | 336 | 502 | 407 | 432 |
理 | 384 | 370 | 375 | 389 | 290 | 335 | 416 | 337 | 366 | |
文秘 | 文 | 389 | 224 | 329 | 454 | 408 | 425 | |||
行政管理(教育管理方向) | 文 | 470 | 440 | 453 | 404 | 363 | 384 | 456 | 434 | 442 |
理 | 394 | 371 | 381 | 343 | 273 | 316 | 426 | 389 | 408 | |
心理咨詢 | 文 | 473 | 442 | 455 | 429 | 345 | 375 | 472 | 433 | 449 |
理 | 405 | 354 | 373 | 396 | 273 | 331 | 479 | 386 | 420 | |
初等教育(計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)方向) | 理 | 411 | 334 | 360 | 374 | 280 | 334 | 481 | 325 | 375 |
初等教育(中文與書(shū)法方向) | 文 | 486 | 465 | 472 | 449 | 400 | 413 | 487 | 443 | 451 |
導(dǎo)游 | 文 | 437 | 402 | 410 | 375 | 228 | 317 | 453 | 379 | 412 |
理 | 382 | 332 | 352 | 320 | 216 | 258 | 424 | 334 | 356 | |
軟件技術(shù) | 理 | 392 | 304 | 346 | 371 | 202 | 262 | 415 | 223 | 283 |
學(xué)前教育(閩江師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)點(diǎn)) | 文 | 523 | 464 | 476 | 475 | 392 | 411 | 501 | 441 | 455 |
學(xué)前教育(福建華南女子職業(yè)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)) | 文 | 465 | 438 | 447 | 420 | 371 | 382 | 458 | 391 | 412 |
理 | 426 | 354 | 367 | 394 | 330 | 351 | 494 | 360 | 392 | |
舞蹈教育 | 文 | 522 | 434 | 463 |
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