老師，請(qǐng)問(wèn)德宏州的普崗教師什么時(shí)候出來(lái)?有沒(méi)有指定的教材？

回復(fù)：預(yù)計(jì)6月以后吧，教材現(xiàn)在無(wú)法確定，去年的參考以下內(nèi)容：

考試科目分為筆試（中學(xué)綜合試題、小學(xué)綜合試題）、部分崗位進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試。（進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試的崗位以《2010年度公開考試招聘教師計(jì)劃申報(bào)表》表列為準(zhǔn)）

（一）筆試

1、“中學(xué)綜合試題”（滿分100分，其中：“教育學(xué)知識(shí)”40分，“教育心理學(xué)知識(shí)”40分，“教育技術(shù)知識(shí)”10分，“時(shí)事政治知識(shí)”10分）

（1）“教育學(xué)知識(shí)”、“教育心理學(xué)知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

教育部人事司、教育部考試中心制定，適用于中學(xué)教師資格申請(qǐng)者的《教育學(xué)考試大綱》、《教育心理學(xué)考試大綱》規(guī)定的范圍及內(nèi)容（北京師大出版社出版）。

（2）“教育技術(shù)知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教師[2004]9號(hào)）第一部分“教學(xué)人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)容及要求（網(wǎng)上可查閱）。

（3）“時(shí)事政治知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

2010年國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)生的大事。

2、“小學(xué)綜合試題”（滿分100分，其中：“教育學(xué)知識(shí)”40分，“教育心理學(xué)知識(shí)”40分，“教育技術(shù)知識(shí)”10分，“時(shí)事政治知識(shí)”10分）

（1）“教育學(xué)知識(shí)”、“教育心理學(xué)知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

教育部人事司、教育部考試中心制定，適用于小學(xué)教師資格申請(qǐng)者的《教育學(xué)考試大綱》、《教育心理學(xué)考試大綱》規(guī)定的范圍及內(nèi)容（華東師大出版社出版）。

（2）“教育技術(shù)知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教師[2004]9號(hào)）第一部分“教學(xué)人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)容及要求（網(wǎng)上可查閱）。

（3）“時(shí)事政治知識(shí)”的范圍及內(nèi)容：

2010年國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)生的大事。

3、不進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試的崗位以筆試成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。

（二）教育教學(xué)能力測(cè)試

部分教師崗位采取筆試和教育教學(xué)能力測(cè)試相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

（1）筆試成績(jī)占總成績(jī)的40％，教育教學(xué)能力測(cè)試成績(jī)占總成績(jī)的60％。

（2）筆試結(jié)束后，按擬聘人數(shù)與教育教學(xué)能力測(cè)試人數(shù)1：2的比例從高分到低分的順序確定教育教學(xué)能力測(cè)試人選；擬聘人數(shù)與教育教學(xué)能力測(cè)試人數(shù)為1：1時(shí)，可進(jìn)入教育教學(xué)能力測(cè)試。

（3）需要進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試的崗位，在報(bào)名結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將測(cè)試方案報(bào)州人事局審批，筆試成績(jī)公告后5個(gè)工作日內(nèi)完成教育教學(xué)能力測(cè)試工作。