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一、勝祥商學院簡介

勝祥商學院所設專業(yè)為我校辦校初期由交大管理學院羅叔儒、黃國祥教授、北京大學經濟管理學院董文俊教授、北京大學陳穎源教授、復旦大學胡慶康教授創(chuàng)立和主持。學院下設5個系（國際經濟與貿易系、金融系、會計系、市場營銷系以及法學系）、6個本科專業(yè)（國際經濟與貿易、金融學、會計學、財務管理、市場營銷、法學）。國際經濟與貿易專業(yè)是和金融學專業(yè)是學院重點特色專業(yè)，其中國際經濟與貿易專業(yè)（中美合作）是2002年9月學校升本后第一批招收本科學生的專業(yè)，是我校與美國新澤西州瑞德大學（Rider University）合作辦學項目，2008年被批準為教育部第三批特色專業(yè)建設點，同時成為上海市本科教育高地建設項目。金融學專業(yè)2009年獲批上海市第四期本科教育高地建設項目；2012年被上海市教委列為“十二五”本科教學工程市級“專業(yè)綜合改革試點”項目；2012年商學院會計學系《民辦高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究和實踐》獲批上海高校本科重點教學改革項目。 2011年法學專業(yè)獲批上海市“海外名師”項目，商學院2012年10月被上海市教育委員會批準為“第一批上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗基地”，2013年4月獲批“2012年度民辦高?？蒲兄卮髢群ㄔO項目”。

目前勝祥商學院在校學生總人數(shù)為4128人，占全校學生總數(shù)的33.5%。勝祥商學院注重學科建設和師資隊伍建設，堅持從“應用型”和“國際化”兩方面入手，構建人才培養(yǎng)目標和特色教學體系。學院側重學生技能培養(yǎng)，在教學、科研、學科建設、教材建設、師資隊伍建設、實驗室建設等方面均取得了一定成績。

勝祥商學院擁有一支梯隊比較完整，學緣、結構基本合理的教師隊伍?，F(xiàn)有專職教師50名，其中具有高級職稱的有15名，教授6名、副教授9名、講師35名，現(xiàn)有專職行政人員和輔導員21名。

勝祥商學院實踐教學中心作為上海市民辦教育高地建設項目，總投資506.5萬元，擁有總面積超過1000平方米的實踐教學基地，商學院所屬各專業(yè)均有自己的校內實踐教學場所，可進行不同類型、不同教學方式的實踐課程教學。商學院實踐教學中心建成了四個商務綜合實驗（機房）和7個不同功能的實驗室。綜合實驗室購買了各專業(yè)實踐教學用的專業(yè)軟件，可進行金融模擬實踐教學、會計模擬實踐教學、財務管理實踐教學、外貿實務實踐教學、營銷模擬實踐教學。7個不同功能的實驗室分別為內部流程實驗室、外部流程實驗室、互動實驗室、模擬法庭、多功能圖書資料室、貨幣展覽室和國際商務溝通實驗室，供學生進行商務主題的演示、交流、談判、磋商等溝通能力的訓練，同時為第二課堂和專業(yè)技能競賽提供必要的場所和工具，為實踐教學環(huán)節(jié)提供了有利的支持。

近年來，勝祥商學院注重學科建設和師資隊伍建設，深化教學改革，強化教學管理，堅持開展雙語教學和實踐教學，嚴格執(zhí)行聽課制度，并聘請校外專家開展學術講座活動，在教學、科研、學科建設、教材建設、師資隊伍建設、實驗室建設等方面均取得了一定成績。在學生管理方面，商學院不斷加大管理力度，嚴格院風、學風建設，本院培養(yǎng)的畢業(yè)生具有基礎較扎實、動手能力較強，英語、計算機能力過硬的特點，受到了用人單位的歡迎，2012年就業(yè)簽約率為98.74%，2013年為98.33%，2014年為97.08%，為上海和浦東的開發(fā)和開放做出了應有的貢獻。

二、管理學院簡介

上海杉達學院管理學院成立于2003年4月，現(xiàn)設有旅游管理、酒店管理、工程管理、勞動與社會保障、行政管理、食品質量與安全等本科專業(yè)。在校學生2000多人。

學院秉承學校的辦學理念，努力實踐“應用型、國際化、高水平”的辦學宗旨，堅持立足浦東、面向全國、服務上海的辦學方針，加強實踐教學、為應用型人才培養(yǎng)提供可靠保障。管理學院設有“旅游虛擬實驗室”，食品化學實驗室、食品微生物實驗室、食品檢驗實驗室、接種室、經濟管理創(chuàng)新中心實驗室、人力資源測評實驗室、工程管理沙盤推演實驗室等，注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力，曾多次獲得全國和上海市各類比賽的獎項（如第六屆全國高等院校斯維爾杯BI大賽總決賽全能獎二等獎；“2010年上海市職業(yè)技能競賽活動市級一類食品檢驗工”團體銀獎和個人三等獎等）。

學院重視學生首次適崗能力的培養(yǎng)，積極拓展校外教學實習基地，構建一個校企合作的、開放式的互動教學平臺。酒店與旅游管理系與60多家高星級酒店、國際旅行社、會展公司等建立了長期合作關系；食品質量與安全系與本市40多家食品生產企業(yè)、食品質量安全監(jiān)管部門和檢驗機構簽訂了學生專業(yè)實習長期合作協(xié)議；行政管理系與浦東新區(qū)、勞動與社會保障系與閘北區(qū)民政局、市兒童福利院、市社會福利院等多家單位簽訂了合作協(xié)議，工程管理系依托浦東房地產行業(yè)協(xié)會、陸家嘴物業(yè)管理公司等建立了深度的合作伙伴關系。

三、外語學院簡介

歷史沿革：1994年開設英語?？?，1997年開設外貿日語?？?，2003年成立學院，2005年英語獲準學士學位授予資格，2006年日語獲準學士學位授予資格，2010年開設西班牙語本科專業(yè)，2015年日語獲準開設翻譯專業(yè)。目前，外語學院設有英語系、日語系、西班牙語系、大學英語教學部和嘉善校區(qū)外語基礎部，外語專業(yè)在校生為1400余人，外語學院同時承擔了全校一萬余學生公共外語教學。

教學理念：學院堅持“從嚴治學，從實育人，從質施教”，抓好外語基礎教學，優(yōu)化專業(yè)結構，積極拓寬專業(yè)方向，加強師資隊伍建設，開展各類教學、科研、國際交流和服務社會的活動，始終以提高教育教學質量為目標，體現(xiàn)培養(yǎng)學生具有較強的外語應用能力的辦學特色。

師資隊伍：外語學院現(xiàn)有專業(yè)教師91人，教授5人、副教授9人、講師64人、博士10人， 70%的教師有留學經歷。外語學院有一個良好的育人氛圍，全體教職工團結、和諧，崇尚師德，追求業(yè)務，在對學生成才、成人、成事的培養(yǎng)中，不斷提高自己的思想水平和教學、科研能力。

就業(yè)情況：歷年學生專業(yè)英語八級、日語八級、大學英語四級和六級累計通過率超過全國平均水平，使學生在就業(yè)市場上具有很強的競爭優(yōu)勢，歷年平均就業(yè)率達到95%以上。

教學設備：學院已建成環(huán)幕電影室、語言與文化實驗室、傳譯實驗室、國際文化交流與體驗中心、多媒體語音室、計算機輔助翻譯實驗室和網絡自學平臺等設備。

學院建設目標和定位：努力向民辦示范外語學院進軍，努力把學生培養(yǎng)成應用型、國際化人才。

四、信息科學與技術學院簡介

信息科學與技術學院由計算機學院計算機科學與技術專業(yè)與管理學院電子商務專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于2011年9月合并組建而成。計算機專業(yè)是我校建校時最早設立的專業(yè)之一，并從2002年開始本科教育，電子商務專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)始建于2003年。

學院專任教師48名，其中具有高級職稱21名（教授7名、副教授或高級工程師14名），講師或工程師27名，助教1名；專職行政人員和輔導員8名。目前在校生人數(shù)為1482名(每年計算機科學與技術專業(yè)招生約180人；電子商務專業(yè)招生約120人；信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)招生約60人)。

多年來，學院堅持將人才培養(yǎng)定位與服務地方經濟緊密結合，堅持校企合作、產教融合的辦學思想，探索并實踐了適應社會經濟發(fā)展需求和民辦本科院校特點的應用型人才培養(yǎng)模式，逐漸形成了服務社會的培養(yǎng)目標、市場急需的專業(yè)方向、適時更新的教學內容、強調實踐的教學過程的專業(yè)特色。人才培養(yǎng)質量得到了社會的較好評價，學生在就業(yè)過程中具有較強的競爭力。

學院與印孚瑟斯技術（中國）有限公司合作，每年組織一部分學生赴印度培訓；與上海華欽軟件技術有限公司合作，培養(yǎng)金融信息技術人才；與上海商派網絡科技有限公司等企業(yè)合作，培養(yǎng)電子商務應用型人才。學院各專業(yè)每年畢業(yè)生簽約率在全校名列前茅，就業(yè)率一直保持在96%以上，行業(yè)就業(yè)率保持在70%以上。

2013年我院《校企合作應用型軟件服務外包人才培養(yǎng)模式的探索與實踐》項目獲上海市教學成果一等獎，電子商務專業(yè)《電子商務應用型人才培養(yǎng)改革實踐》項目獲校教學成果特等獎。

學院現(xiàn)有信息分析與數(shù)據(jù)處理、軟件開發(fā)、軟件測試、嵌入式系統(tǒng)、ERP、移動互聯(lián)技術、信息安全等14個專業(yè)實驗室，共有計算機和實驗設備600余臺（套）。

五、傳媒學院簡介

2014年6月18日，上海杉達學院與國務院新聞辦下屬中國互聯(lián)網新聞中心簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，在原新聞系的基礎上創(chuàng)建傳媒學院，校企合作，產學結合，開展人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等工作。

傳媒學院繼續(xù)辦好新聞學與傳媒經營兩個專業(yè)方向，并在中國互聯(lián)網新聞中心的指導下努力把特設專業(yè)——“網絡與新媒體”辦出特色，辦出水平。傳媒學院與外語學院深度合作的新聞英語專業(yè)（方向），培養(yǎng)國際化的新聞傳播應用人才。

為了把培養(yǎng)應用型人才落到實處，傳媒學院著力建設實驗實訓平臺。實驗實訓平臺共投資1300多萬元，下設新聞傳播實驗中心及網絡與新媒體實驗中心。新聞傳播實驗中心由演播廳、非線性編輯實驗室、多媒體實驗室組成；網絡與新媒體實驗中心由全媒體實驗室（含音頻工作站）、測評系統(tǒng)實驗室、網絡輿情監(jiān)測實驗室及網絡信息發(fā)布實訓平臺（模擬網站）組成。

傳媒學院近年承擔市級科研項目3項，優(yōu)青等科研項目10余項，建成市級重點課程2門，校級重點課程5門。

傳媒學院同美國加州大學北嶺分校、蘭德大學、臺灣文化大學、臺灣文藻外國語學院有互派訪問學者、互派交流生等合作項目。

學院聯(lián)系方式：電話021-20262805；郵箱yczhu@sandau.edu.cn。

六、藝術與設計學院簡介

歷史沿革：學院設計專業(yè)開辦始于上世紀90年代初，1996年成立藝術設計系，設環(huán)境藝術設計和廣告藝術設計（后為視覺傳達設計）兩個專業(yè)，至今已有20余年辦學歷史。2002年6月，國家教育部正式批準學校為本科層次的普通高校，藝術設計的兩個專業(yè)成為上海市第一所民辦大學最早的本科專業(yè)和上海市高校先期的一批本科專業(yè)之一；2006年獲準增列為學士學位授予專業(yè)；2008年新開設產品造型設計方向；2009年又增設數(shù)字媒體設計方向、學校與上海紡織控股（集團）公司校企合作，成立上海杉達學院時尚學院，增設時尚設計方向；2012年根據(jù)教育部高校本科專業(yè)調整要求，規(guī)范了專業(yè)設置，正式確立在設計學學科范疇的視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計等四個專業(yè)的框架。2013年學校應用型人才培養(yǎng)發(fā)展的規(guī)劃，將時尚學院（服裝與服飾設計專業(yè)）從人文學院分流辦到校企合作基地；2014年原人文學院改名為：藝術與設計學院。

師資隊伍：席躍良教授(中央美術學院研究生畢業(yè)、國家一級美術師、中國美術家協(xié)會著名美術家、第六屆上海市高校教學名師，上海市設計學專業(yè)教學指導委員會委員、學科帶頭人)任藝術與設計學院院長兼藝術設計系主任。學院擁有一支以教授、名師為學科帶頭人的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師25名，其中教授2名，副教授3名，上海市教學名師1名，專任教師95％以上具有碩士學位；另兼職教師12名，其中教授6名（行業(yè)兼職教授3名、上海名校兼職教授3名）；海外特聘教授3名（美國2名、荷蘭1名）；形成結構合理的師資隊伍。

辦學理念：設計學科各專業(yè)，在應用型、國際化、高水平示范性大學的轉型發(fā)展建設中，實施產學合作、國際國內合作辦學、人才強學三大戰(zhàn)略，以學科專業(yè)建設為龍頭，以建設高質量高水平的課程、實驗中心與特色專業(yè)為抓手，致力于特色鮮明的高水平本科教育，并積極創(chuàng)造條件，開展研究生教育，達到國內高校先進水平。

辦學規(guī)格：設計學各專業(yè)均為本科四年制，畢業(yè)學分為160—165學分，授予藝術學學士學位。本學科各專業(yè)立足上海，面向全國，根據(jù)高質量、高標準、嚴格實行少而精的原則，年計劃招生150-180名。在校生600-800名。積極籌備設計學專業(yè)碩士學位授予點的建設工作和進一步開展國際聯(lián)合辦學的探索。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有民族傳承與創(chuàng)新精神，設計理論基礎扎實、藝術實踐能力較強、有較好外語水平和計算機應用能力，知識面較寬，綜合素質較高，能適應當今社會發(fā)展需求的應用型專業(yè)設計人才。本學科各專業(yè)培養(yǎng)的學生：立足浦東、面向上海、輻射長三角、遍及全國、走向世界。

七、國際醫(yī)學技術學院簡介

2011年9月，為滿足上海公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求，上海杉達學院國際醫(yī)學技術學院正式成立。目前學院下設3個本科專業(yè)，分別是護理學、康復治療學和教育學（衛(wèi)生教育方向），在校生662人，擁有博士、碩士學位的專職教師團隊27人。

近3年承擔市教委重點課題等8項，核心期刊發(fā)表論文20余篇。在學校資金全力投入的基礎上，學院連續(xù)獲得上海市“民辦教育政府扶持專項資金”和“學校衛(wèi)生與醫(yī)教結合推進行動計劃政府資金”等總計3500余萬元經費的大力支持。已經建成護理實訓中心建筑面積達3000平方米，包括人體解剖學陳列室、數(shù)碼顯微互動實驗室、健康評估實訓室、護理實訓室（基礎護理、內科、外科、產房、兒科、嬰兒沐浴等）、高齡老人生活體驗區(qū)、重癥監(jiān)護實訓室、手術實訓室、急救模擬實訓室、康復治療實訓室等。高標準的模擬教學環(huán)境為學生提供了護理操作練習真實場景。實訓中心還擁有一批國內外先進的智能化、數(shù)字化教學設備，可模擬臨床護理對象復雜的病情案例，對于學生進行臨床醫(yī)學思維能力訓練。學院十分重視“產教融合”教學平臺建設，上海市仁濟醫(yī)院、第一人民醫(yī)院、兒童醫(yī)學中心成為我院的教學醫(yī)院各專業(yè)教學實訓中心，另與二十余家三級甲等教學醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生中心、重點中小學聯(lián)合開展實踐教學，為學生實訓實習和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

八、時尚學院簡介

2009年，上海杉達學院和上海紡織控股（集團）公司校企合作建立二級學院時尚設計學院（現(xiàn)時尚學院），學院依托上海紡織的產業(yè)資源，培養(yǎng)時尚產業(yè)所需應用型專業(yè)人才。

學院辦學點位于上海國際時尚教育中心（長壽路652號），也是時尚學院的教學實踐基地。從2013年開始，實行1加3模式，1年級在嘉善校區(qū)學習，2至4年級在上海國際時尚教育中心學習。

學院擁有先進的教學設施：CAD-CAN實訓中心、多功能設計專業(yè)教室、縫紉實訓室、語音室、時尚主題圖書館、多功能報告廳等。

學院目前設有服裝與服飾設計專業(yè)(含服裝營銷方向)，培養(yǎng)身心健康、品行端正，具有較強的時尚創(chuàng)新意識和較好的個人素質自我完善能力，適應上海及周邊省市地域經濟發(fā)展的人才培養(yǎng)需求，滿足在廣大中小型服裝和時尚類行業(yè)從事設計、生產和管理等崗位工作的技能要求的應用技術型人才。

時尚設計學院擁有高質量的教師隊伍，授課教師具有副教授以上職稱16名（其中包括合作方和企業(yè)專家，相當于副高以上職稱），大多具備海外留學經歷。

學院以服裝與服飾設計專業(yè)領銜，努力建設多學科方向的“大”時尚學院，突出應用型人才培養(yǎng)，以提高專業(yè)素質和技能為抓手，堅定走校企合作的辦學道路；人才目標培養(yǎng)以行業(yè)需求為主導，在具體的課程教學中明確要求企業(yè)專家對課程內容、教學形式和手段的介入；努力實現(xiàn)國際交流和合作，積極提升教學質量和辦學層次，以符合上海地區(qū)和上海時尚產業(yè)發(fā)展的需要。

聯(lián)系電話：021-62274016郵箱：ssxy@sandau.edu.cn

九、滬東工學院簡介

上海杉達學院與國有特大型企業(yè)滬東中華造船（集團）有限公司進行校企合作開設的，依托滬東中華造船（集團）有限公司的軟硬件支撐。學院目前開設有四個專業(yè)：機電一體化技術、電氣自動化技術、船舶工程技術、物流管理?，F(xiàn)有學生近800名，畢業(yè)生就業(yè)率均達97%以上。2013屆我校工學院?？飘厴I(yè)生267名，全國大學英語四級通過人數(shù)127名，通過率為47.6%，有80名畢業(yè)生參加上海普通高校全日制“專升本”的考試，有58名畢業(yè)生進入上海普通高校全日制本科專業(yè)學習，錄取率為72.5%。

在專業(yè)師資方面，聘請具有豐富實踐經驗的生產、科研第一線的資深專家任教；在大學英語課程教學上，重視學生實際應用能力的培養(yǎng)，其中“會話”與“寫作”課程由外籍教師任教；在實訓方面，建有設施一流、面向先進制造業(yè)的實訓基地?；叵群笸度胭Y金5000多萬元，擁有面積達19000多平方米的各類先進實訓室，包括力學、電工電子、計算機、機械制圖CAD等專業(yè)基礎實驗室，機械制造、數(shù)控、電氣實訓中心和船舶電氣控制等實驗、實訓室。同時，根據(jù)教學實習的需要，集團公司下屬的現(xiàn)代化加工制造車間、設施齊全的理化測試中心、科技含量極高的大型船舶等均可向學生開放。學院充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，加強教學和實訓環(huán)節(jié)，注重學生能力的培養(yǎng)，通過3年學習，使學生取得大專畢業(yè)文憑的同時，在技能方面能達到高級工水平和獲得其他相關技能等級證書，將學生培養(yǎng)成不僅掌握本專業(yè)必備的基礎理論，又有較強的實踐運用能力的高技能應用型人才。

聯(lián)系電話：021-50350602

地址：上海市浦東新區(qū)金橋路545號

郵編：200136

公交：81、85、130、313、573、602、610、618、626、639、778、794、797、799（原滬華線）、962、971、981、991（原川虹線）、993（原陸川線）、996（申高線）、申陸線、新川線、上川線、滬合線、施嶗線、欽東線、大橋四線；乘軌道交通6號線在“金橋路站”下車，再沿金橋路向北步行約800米到校。

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