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一、學(xué)院介紹

電子信息工程學(xué)院前身為無線電電子學(xué)系，創(chuàng)建于1970年，現(xiàn)有通信工程、電子信息工程、自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、生物醫(yī)學(xué)工程6個本科專業(yè)。

學(xué)院擁有一支教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、科研實力雄厚的教師隊伍，現(xiàn)有教師84人，其中博士34人，高級職稱46人。

學(xué)院配有圖書資料室，館藏豐富完備，現(xiàn)共有各類藏書51萬余冊。

學(xué)院現(xiàn)擁有34個本科實驗室，與飛思卡爾、ALTER、羅克韋爾、中興通信、大唐電信、新苑景等國內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合共建實驗室6個，擁有省級“電子實驗示范教學(xué)中心”和省級“電氣信息虛擬仿真實驗教學(xué)中心”，具備完備雄厚實驗室條件。

學(xué)院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標，積極推進教育教學(xué)改革。通信工程專業(yè)和自動化專業(yè)現(xiàn)為河北省省級特色專業(yè)，2013年自動化專業(yè)入選教育部第三批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，2014年通信工程專業(yè)通過全國工程教育專業(yè)認證，是河北省2014年唯一通過認證的專業(yè)。

學(xué)院高度重視就業(yè)指導(dǎo)工作，大力拓寬就業(yè)渠道和實施就業(yè)援助計劃，近五年來，學(xué)院各專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才。

二、專業(yè)介紹

（一）電氣工程及其自動化專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，具備電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電機與電力拖動技術(shù)、繼電保護技術(shù)、信息處理技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)知識和技能的高級技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：具備能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)研發(fā)、實驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、設(shè)備維護、技術(shù)管理、市場營銷和售后服務(wù)等工作的能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、電力電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、電力系統(tǒng)分析、微型計算機原理、嵌入式系統(tǒng)、自動控制原理、計算機控制技術(shù)、電機與電力拖動控制系統(tǒng)、PLC原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護、自動控制儀表等。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：連續(xù)五年就業(yè)率100%。就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，或赴與電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、工業(yè)自動化、樓宇自動化等方向的電力及電子等相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。

6、專業(yè)特色：本專業(yè)設(shè)有機器人、智能控制、檢測技術(shù)及儀器儀表、集散控制系統(tǒng)4個研究中心，形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用相結(jié)合的辦學(xué)特色，專業(yè)特點側(cè)重于電力系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、電機傳動控制、電氣控制、計算機控制理論與實踐研究。

（二）自動化專業(yè)（含卓越計劃）

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，具備電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、自動檢測技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)知識和技能的高級技術(shù)人才。

自動化專業(yè)的學(xué)生在入學(xué)一年后按學(xué)習(xí)成績選拔加入卓越計劃。學(xué)生參加卓越計劃后，會在正常的教學(xué)內(nèi)容外增加更多的實踐鍛煉和工程實訓(xùn)。

2、培養(yǎng)要求：具備能從事工業(yè)自動化生產(chǎn)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)場施工、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)運行、設(shè)備維護、技術(shù)管理、市場營銷和售后服務(wù)等工作的能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計、數(shù)字信號處理、單片機理論及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、傳感器原理及應(yīng)用、自動控制原理、過程控制、計算機控制技術(shù)、電機與電力拖動控制系統(tǒng)、PLC原理及應(yīng)用等。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：就業(yè)情況良好，近五年平均就業(yè)率99%。就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，或從事工業(yè)過程控制、電氣工程、嵌入系統(tǒng)等方向的生產(chǎn)或技術(shù)管理工作。

6、專業(yè)特色：本專業(yè)設(shè)有機器人、智能控制、檢測技術(shù)及儀器儀表、集散控制系統(tǒng)4個研究中心，形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用相結(jié)合的辦學(xué)特色，本專業(yè)側(cè)重于控制理論及應(yīng)用、計算機控制及仿真技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣控制、檢測技術(shù)等理論與實踐研究。

（三）通信工程專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，能從事通信信息系統(tǒng)和設(shè)備領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、設(shè)計、制造和管理的高級技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：具有通信系統(tǒng)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識與分析工程實際問題的能力；具有較寬廣的計算機基礎(chǔ)知識、熟練地應(yīng)用高級語言編制程序，進行計算機操作和開發(fā)微處理器系統(tǒng)的能力；具有對通信設(shè)備的初步設(shè)計開發(fā)能力和對通信網(wǎng)的初步設(shè)計能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、通信原理、高頻電路、數(shù)字信號處理、電磁場理論、微波技術(shù)、程控交換、移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信等。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：近五年平均就業(yè)率98%。就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，或赴與通信系統(tǒng)工程、信號檢測與處理、自動化控制、圖像檢測與處理等方向的電子及通信等行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。

6、專業(yè)特色：本專業(yè)有近千平米的電子與通信實驗室，具有完善的基礎(chǔ)實驗和專業(yè)實驗設(shè)備，以數(shù)字通信和編解碼技術(shù)為發(fā)展方向，培養(yǎng)從事通信工程及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

（四）電子信息工程專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，能從事電子信息系統(tǒng)和設(shè)備領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、設(shè)計、制造和管理的高級技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法；具有運用計算機進行工程設(shè)計、模擬仿真、自動測試和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程包括：模擬電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、通信原理、高頻電路、數(shù)字信號處理、電磁場理論、移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信、傳感器原理與應(yīng)用、數(shù)字圖像處理等。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：就業(yè)情況良好，近五年平均就業(yè)率98%。就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，或赴與信號檢測與處理、通信工程建設(shè)、自動化控制、圖像檢測與處理等方向的電子及信息等行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。

6、專業(yè)特色：本專業(yè)有近千平米的電子與通信實驗室，具有完善的基礎(chǔ)實驗和專業(yè)實驗設(shè)備，以信號檢測與處理和圖像工程為發(fā)展方向，重點培養(yǎng)從事電子信息工程領(lǐng)域的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

（五）電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，能從事半導(dǎo)體材料與器件、集成電路設(shè)計、電子信息以及控制等領(lǐng)域的電路與系統(tǒng)設(shè)計和設(shè)備研制，進行新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的設(shè)計與開發(fā)的寬口徑，重基礎(chǔ)的高級技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：掌握半導(dǎo)體材料與器件和集成電路的設(shè)計、制造的工程實踐能力；具有開發(fā)研究新型電子材料、半導(dǎo)體器件及集成電路的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力；具有信息和控制領(lǐng)域的電子線路開發(fā)、設(shè)計能力；具有運用計算機進行工程設(shè)計、模擬仿真、自動測試和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、EDA技術(shù)、微型計算機原理、集成電路原理與設(shè)計、集成電路CAD、集成電路工藝、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件原理、通信原理、自動控制原理。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：就業(yè)情況良好，近五年平均就業(yè)率97%。就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，可赴集成電路設(shè)計、集成電路制造、太陽能電池制造行業(yè)、電子信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用設(shè)計的相關(guān)單位就業(yè)。

6.專業(yè)特色：本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力相結(jié)合，形成了以信息材料和器件為基礎(chǔ)，大規(guī)模集成電路為核心，電路與系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用為方向的高度融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)特色。

（六）生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

1培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有堅實理論基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，具備電子技術(shù)、計算機技術(shù)、生命科學(xué)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的初步研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)療儀器及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：掌握電子技術(shù)的基本原理及設(shè)計方法，信號檢測和信號處理及分析的基本理論；掌握生物醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識；具有生物醫(yī)學(xué)工程研究與開發(fā)的初步能力；具有運用計算機進行工程設(shè)計、模擬仿真、自動測試和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力；具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有跟蹤掌握該領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。

3、學(xué)制及授予學(xué)位：授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。修業(yè)年限：四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。

4、主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、通信原理、高頻電路、數(shù)字信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)工程概論、數(shù)據(jù)庫及PACS應(yīng)用、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)成像原理等。

5、就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：本專業(yè)為新分流專業(yè)，首批學(xué)生將在2016年畢業(yè)。本專業(yè)就業(yè)面廣，可考取相關(guān)專業(yè)的研究生，或赴醫(yī)療儀器企業(yè)的研發(fā)機構(gòu)、生物醫(yī)學(xué)工程及相關(guān)學(xué)科的科研單位、大型醫(yī)院的設(shè)備中心、高等院校等相關(guān)單位工作。

6、專業(yè)特色：本專業(yè)擁有醫(yī)工交叉研究中心，形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用相結(jié)合的辦學(xué)特色，側(cè)重于生物醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、數(shù)字醫(yī)療技術(shù)、電子健康研究等方向的理論與實踐研究。

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