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文學(xué)院

漢語言文學(xué)專業(yè)（本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

本專業(yè)是自治區(qū)級重點(diǎn)專業(yè)、廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)，在2004年廣西高校普通本科專業(yè)排行評估中名列第二，等級為優(yōu)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素質(zhì)，具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的各類高等、中等學(xué)校漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作者和在科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)從事相關(guān)工作的高級復(fù)合型專門人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中外語言學(xué)史、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、語文課程教學(xué)論、民間文學(xué)、中國文化概論等。

漢語言文學(xué)專業(yè)（本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素質(zhì)，具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專門人才，以及各種企事業(yè)單位中與語言文字工作相關(guān)的復(fù)合型人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中外語言學(xué)史、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、、外國文學(xué)、寫作、民間文學(xué)、中國文化概論等。

秘書學(xué)專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有較高科學(xué)素質(zhì)和人文修養(yǎng)，掌握較扎實(shí)的秘書學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握現(xiàn)代辦公技術(shù)和多媒體技術(shù)，具有較強(qiáng)的漢、英口頭表達(dá)能力應(yīng)用文寫作能力，具有行政事務(wù)管理和公共關(guān)系管理的專業(yè)素養(yǎng)，能夠勝任政府機(jī)關(guān)及企、事業(yè)單位和各種社會團(tuán)體的日常文案寫作、會議管理、行政管理和公關(guān)活動事務(wù)等的應(yīng)用型、復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要課程：公共關(guān)系學(xué)、檔案管理學(xué)、秘書學(xué)（含實(shí)務(wù)）、人力資源管理、行政管理學(xué)、辦公室管理、企業(yè)管理概論、公共事業(yè)管理、文秘應(yīng)用文寫作、秘書史、辦公自動化、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化概論等。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)（本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力，能在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高級專門人才。主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，熟悉我國的文藝政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學(xué)的基本理論和創(chuàng)作技能，具有較強(qiáng)的觀察、理解、概括生活的能力，具有較強(qiáng)的劇本創(chuàng)作能力，以及較強(qiáng)的文藝編導(dǎo)能力。

主要課程：戲劇概論、藝術(shù)概論、美學(xué)、影視作品鑒賞與批評、戲劇作品鑒賞與批評、影視劇本寫作、中外電影史、中外戲劇史、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、影視鑒賞與制作、影視視聽語言、現(xiàn)代西方戲劇分析、世界電影理論思潮、電影大師作品研究、中國當(dāng)代戲劇研究、影視后期制作等。

政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院

法學(xué)專業(yè)(本科四年，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要的，具有系統(tǒng)的法學(xué)專業(yè)知識和扎實(shí)的實(shí)務(wù)技能，具備社會主義法治理念、獨(dú)立人格、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型法律人才，能在國家機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體中從事法律實(shí)務(wù)工作的法律從業(yè)人員。

主要課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、勞動與社會保障法、國際法、刑事民事與行政案例演習(xí)、司法實(shí)務(wù)等。

社會工作專業(yè)(本科四年，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)能在民政、社會保障、勞動和衛(wèi)生管理等政府部門，社工機(jī)構(gòu)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等社會群眾團(tuán)體及其他社會服務(wù)和公益團(tuán)體、社區(qū)等從事專業(yè)社工、社會保障、社會政策實(shí)施、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展管理、社會服務(wù)、辦公文秘等工作的高級專門人才。要求學(xué)生掌握社會工作的基本理論，開展社會工作的相關(guān)技能與方法，具有理論分析、實(shí)證研究、社會工作實(shí)踐等多方面的基本能力。

主要課程：社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會工作實(shí)務(wù)、社會保障與社會福利、社會政策與法規(guī)、中外社會思想史、社會心理學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、社會調(diào)查原理與方法、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、民法學(xué)等。

思想政治教育專業(yè)(本科四年，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

本專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)各級各類中等學(xué)校政治、思想品德教育的師資，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體中，從事宣傳、文秘、管理等方面工作的高級專門人才。要求學(xué)生具有較高的政治理論素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，具有扎實(shí)的馬克思主義基本理論知識和哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，熟悉黨和國家的方針、政策，能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，具有初步的科研能力和社會實(shí)踐能力。

主要課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、政治學(xué)原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學(xué)、文化概論、法學(xué)概論、民法學(xué)、社會學(xué)概論、西方政治思想史、中國政治思想史、邏輯學(xué)、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、思想政治教育學(xué)原理、思想政治學(xué)科教學(xué)論等。

歷史學(xué)專業(yè)(本科四年，授歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)中等學(xué)校的歷史課教師和在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及社會團(tuán)體從事宣傳、文檔、編校及旅游文化開發(fā)與管理的高級專門人才。要求學(xué)生思想品德優(yōu)良，掌握歷史學(xué)基本知識、基本理論、基本技能，知識面廣、綜合素質(zhì)高，能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，具有初步的研究能力。

主要課程：史學(xué)概論、中國古代史、世界古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史、中國文化史、中國思想史、中國經(jīng)濟(jì)史、中國歷史文選、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史學(xué)教學(xué)論、歷史學(xué)教學(xué)與實(shí)踐等。

外國語學(xué)院

英語專業(yè)（本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

本專業(yè)是廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)、廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能，熟練的英語語言運(yùn)用能力和較高的教師教育職業(yè)綜合素質(zhì)，能夠在中等學(xué)校以上教育機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)和研究的教師以及涉外工作者。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語閱讀、英語語音、英語語法、高級英語、語言學(xué)概論、英美文學(xué)史、英美概況、英漢互譯、英語教學(xué)論、第二外國語（日語、法語）等。

日語專業(yè)（本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握日語語言基礎(chǔ)知識、基本技能和實(shí)際運(yùn)用能力，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和人文精神，能夠適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展的，適應(yīng)性較強(qiáng)的各行業(yè)所需的日語人才。畢業(yè)后適合到學(xué)校、科研、外事、外貿(mào)、外企、旅游等企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究、翻譯或涉外工作。

主要課程：精讀、會話、聽力、語法、泛讀、古典文學(xué)、寫作、日本文學(xué)、詞匯學(xué)、翻譯、經(jīng)貿(mào)日語、日本概況、日語報(bào)刊選讀、實(shí)用日語、高級聽說、第二外國語（英語）等。

翻譯專業(yè) (本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂袆?chuàng)新意識與國際視野的通用型翻譯專業(yè)人才，具有較高的綜合素養(yǎng)，良好的英漢雙語運(yùn)用能力，能夠在商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、文教、衛(wèi)生、新聞、體育、旅游、傳媒、外事、法律等多個(gè)領(lǐng)域勝任一般難度的筆譯、口譯或其他跨文化交流工作，能成為服務(wù)廣西地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宣傳和引進(jìn)社會科學(xué)技術(shù)文化的生力軍。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作；翻譯概論、英漢筆譯、漢英筆譯、應(yīng)用翻譯；聯(lián)絡(luò)口譯、交替?zhèn)髯g、專題口譯；高級漢語寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化概要、跨文化交際、英語國家概況。

商務(wù)英語專業(yè)（本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的商務(wù)英語專業(yè)知識、基本理論與技能，具備良好的中職教師素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，富有誠信精神和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，既能夠在各級各類企事業(yè)單位和行政管理部門從事涉外商務(wù)、科研工作，又能適應(yīng)中職教育改革與發(fā)展所需要的中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”人才。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語聽力、英語寫作、英語語音、英語語法、英語教學(xué)論、商務(wù)英語、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語函電與談判、商務(wù)英語筆譯、商務(wù)英語口譯等。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

本專業(yè)是廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)、廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)在高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問題，具備從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、普通物理、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論等。

金融數(shù)學(xué)專業(yè)（本科四年，授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有獨(dú)立的精神、法制的觀念、平等的意識、自由的思想、科學(xué)的態(tài)度、包容的胸懷的完整人格的青年。在專業(yè)上，掌握數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)的基本理論，以及金融、經(jīng)濟(jì)基本知識，能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)分析方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、金融信息分析與數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用型復(fù)合型人才。畢業(yè)后能在金融、投資、保險(xiǎn)等部門從事金融分析、策劃與管理等工作，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、會計(jì)學(xué)原理、金融學(xué)概論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資與分析、金融數(shù)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)軟件、金融衍生工具、數(shù)據(jù)庫(SQL)等。

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)能在企事業(yè)、金融保險(xiǎn)和政府部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查 、數(shù)據(jù)分析、市場預(yù)測與決策等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究和教學(xué)工作的專業(yè)人才。要求學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，具備從事數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的基本能力和統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、統(tǒng)計(jì)理論應(yīng)用等基本能力，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù)并解決實(shí)際問題。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、概率論、隨機(jī)過程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、線性模型、統(tǒng)計(jì)推斷、多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用回歸分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)等。

物理與電子工程學(xué)院

物理學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)中等學(xué)校物理教師及物理應(yīng)用人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握物理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，了解當(dāng)代物理發(fā)展前沿和懂得一定的通用技術(shù)，在中學(xué)物理（含通用技術(shù)）教育技能方面受到系統(tǒng)訓(xùn)練，能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，具有較好的從教能力和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動的能力。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理教材教法、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、通用技術(shù)、探究性學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)、物理教育研究等。

通信工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識，運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論、技術(shù)知識，能在信息通信領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營和技術(shù)管理，以及能在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域從事與信息通信技術(shù)相關(guān)開發(fā)及應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、通信原理、信號與系統(tǒng)、電路分析、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高頻電子線路、低頻電子線路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、電磁場與微波技術(shù)、移動通信、光纖通信、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電子技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能，而且理論水平較高、實(shí)踐動手能力較強(qiáng)、能適應(yīng)中職教育改革與發(fā)展所需要的中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”專業(yè)教師。要求學(xué)生具備綜合運(yùn)用電子技術(shù)、電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的基本能力。具有分析、維修和設(shè)計(jì)電子儀器設(shè)備的能力。具有進(jìn)行專業(yè)理論講授的教育教學(xué)能力，進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)的能力，進(jìn)行科學(xué)研究和課程開發(fā)建設(shè)的能力。

主要課程：電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)、自動控制原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、高頻電路、電子測量技術(shù)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制及PLC、變頻技術(shù)應(yīng)用、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)教育學(xué)科教學(xué)論等。

電子信息工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的芯片應(yīng)用與開發(fā)能力，并且熟練無線網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)與維護(hù)的能力，面向電子、系統(tǒng)集成、物聯(lián)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、信號與系統(tǒng)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、通信原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字信號處理（DSP）、嵌入式原理與應(yīng)用(ARM)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)交換及路由技術(shù)、無線接入技術(shù)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

化學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

本專業(yè)是廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)，在2004年廣西高校普通本科專業(yè)排行評估中名列第三。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)合格的中等學(xué)?；瘜W(xué)教師，也為企業(yè)及事業(yè)單位輸送化學(xué)技術(shù)人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能；掌握必要的科學(xué)研究方法，在中學(xué)化學(xué)教育技能方面受到系統(tǒng)訓(xùn)練，具有較好從教能力及教育教學(xué)研究能力。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)工程基礎(chǔ)、儀器分析、教育學(xué)、心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)語言及應(yīng)用等。

高分子材料與工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高分子材料與工程研究、加工及管理方面的高級工程技術(shù)人才，要求學(xué)生掌握高分子材料的基礎(chǔ)知識、具備系統(tǒng)全面的專業(yè)理論和嫻熟的實(shí)際工作能力，能在高分子材料的合成改性、加工成型和應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。畢業(yè)生可在塑料、橡膠、纖維、涂料等生產(chǎn)及應(yīng)用部門從事技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)研究等工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料成型加工原理、聚合物流變學(xué)、高分子材料與工程實(shí)驗(yàn)、工程制圖、聚合物合成工藝學(xué)等。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)掌握化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能以及化工技術(shù)知識；掌握必要的科學(xué)研究方法，通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生既能從事相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等工作，也具有進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)和發(fā)展的潛能。

主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理及實(shí)驗(yàn)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)反應(yīng)工程等。

地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院

地理科學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

本專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣西高校特色專業(yè)與課程一體化建設(shè)項(xiàng)目、自治區(qū)級精品專業(yè)、廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備地理科學(xué)的基本知識、基本理論和基本方法，掌握地理教育技能、基礎(chǔ)教育改革理念和現(xiàn)代地理教育技術(shù)，能夠在中等學(xué)校從事地理科學(xué)教育的地理教師或在旅游、國土規(guī)劃、環(huán)保、城建等企事業(yè)單位和行業(yè)從事教學(xué)、科研、管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握地理科學(xué)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，習(xí)得基本地理專業(yè)技能，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，掌握運(yùn)用地圖及地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)開展地理教學(xué)的基本能力和從事科研與管理工作的能力。

主要課程：地圖學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、計(jì)量地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論、遙感概論、旅游地理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、地理教學(xué)論、計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)等。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會建設(shè)和發(fā)展需要，具有良好的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力，掌握經(jīng)濟(jì)地理學(xué)與城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃管理(城鄉(xiāng)規(guī)劃方向)的基本理論、基本知識和基本技能，能在政府管理部門、城市規(guī)劃局、建設(shè)局、城市研究部門、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)公司等城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理工作的專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)城市發(fā)展的相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握城市空間設(shè)計(jì)表達(dá)基本技能、城市規(guī)劃的基本原理和方法，并具有基本的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。

主要課程：人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、建筑初步與建筑設(shè)計(jì)、中外城市建設(shè)史、地圖學(xué)、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市道路與交通、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理法規(guī)。

地理信息科學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

本專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣西高校特色專業(yè)與課程一體化建設(shè)項(xiàng)目、廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在城市、國土、資源、環(huán)境、交通、房地產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門技術(shù)人才及教育工作者。要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、遙感及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，掌握地理信息系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)的基本原理和方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、以圖形圖像處理為核心的信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，以及應(yīng)用地理信息系統(tǒng)從事各種科學(xué)研究、工程開發(fā)和業(yè)務(wù)管理能力，并具有基本的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、C語言、自然地理學(xué)、地圖學(xué)、測量學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、遙感圖像處理、GIS軟件應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。

環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院

生物科學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)數(shù)、理、化基礎(chǔ)和生物學(xué)宏觀與微觀領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，系統(tǒng)掌握生物科學(xué)及其重要分支學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握生物科學(xué)的研究方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。熟練掌握教師技能，具備教師教育職業(yè)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)過硬能夠從事生物教學(xué)的中等學(xué)校教師及在生命科學(xué)不同專業(yè)方向從事研究、開發(fā)、管理或教育工作的高水平人才。

主要課程：植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生物課程與教學(xué)論等生物專業(yè)課程，以及教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教育論等師范類課程，并參加中學(xué)教學(xué)見習(xí)、研習(xí)以及半年的教學(xué)實(shí)習(xí)。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在各級政府管理部門、環(huán)境保護(hù)局、環(huán)境監(jiān)測站和各大中型企業(yè)的安全與環(huán)境部門、環(huán)保公司、污水處理廠等從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染治理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熟悉我國現(xiàn)行的環(huán)境法律、法規(guī)并能在實(shí)踐中應(yīng)用，熟練掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃，以及環(huán)境工程設(shè)計(jì)的基本技能，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程：環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價(jià)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境信息系統(tǒng)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物的處理與處置等。

環(huán)境工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境工程基本理論、知識和技能，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能在環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)理部門、環(huán)境監(jiān)測站、污水處理廠、環(huán)保公司、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、各級學(xué)校等從事環(huán)境污染治理設(shè)計(jì)、污染治理設(shè)施的調(diào)試與運(yùn)行、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、清潔生產(chǎn)、環(huán)境執(zhí)法等方面的專門人才，以及繼續(xù)深造的專業(yè)人才。

主要課程：環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價(jià)與規(guī)劃學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲控制技術(shù)、固體廢棄物處理與處置、環(huán)保設(shè)備、城市污水處理的運(yùn)行與管理、環(huán)境工程施工技術(shù)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、化工原理、測量學(xué)、工程制圖。

國土資源與測繪學(xué)院

土地資源管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

本專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣西高校特色專業(yè)與課程一體化建設(shè)項(xiàng)目、廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在國土、城建、規(guī)劃、房地產(chǎn)等相關(guān)部門從事土地調(diào)查、土地測繪、土地監(jiān)察、土地整治、土地規(guī)劃、地籍管理、房地產(chǎn)評估、土地信息管理、礦產(chǎn)資源管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握土地資源管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論，熟悉我國在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的有關(guān)國土資源管理方針、政策和法律法規(guī)及其在實(shí)踐中的具體運(yùn)用，掌握土地資源調(diào)查、測繪制圖、土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地分等定級、城市地產(chǎn)估價(jià)、地產(chǎn)開發(fā)、土地利用管理、礦產(chǎn)資源管理、土地信息管理等基本專業(yè)技能，具有基本的科學(xué)研究和較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力。

主要課程：土地管理學(xué)、測量學(xué)、地圖學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、地籍管理、土地法學(xué)、土地資源學(xué)、土地利用管理、土地規(guī)劃學(xué)、礦產(chǎn)資源管理學(xué)、不動產(chǎn)估價(jià)、土地信息系統(tǒng)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷策劃等。

測繪工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會建設(shè)和發(fā)展需要，具有良好的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力，具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感技術(shù)、地圖編制與地理信息服務(wù)等方面的知識和應(yīng)用能力，能在國土、測繪、房地產(chǎn)、市政、地質(zhì)、建筑、交通、水利、電力等國民經(jīng)濟(jì)各部門應(yīng)用測繪新技術(shù)、新方法，從事地籍測繪、房產(chǎn)測繪、工程測量、地形測量、地圖制圖、土地管理、地理國情監(jiān)測和地理信息服務(wù)等方面的高級測繪技術(shù)和管理人才。

主要課程：測量學(xué)概論、遙感概論、地圖學(xué)、普通測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、大地測量、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)、控制測量學(xué)、GPS與現(xiàn)代定位技術(shù)、誤差理論與測量平差、控制測量、地籍測量等。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在政府房地產(chǎn)主管部門、金融機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)營銷機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)中介公司、物業(yè)管理企業(yè)等相關(guān)部門及單位，從事房地產(chǎn)行政管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目營銷與策劃、可行性研究與投資分析、房地產(chǎn)市場研究與分析、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、房地產(chǎn)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)物業(yè)資產(chǎn)管理、房地產(chǎn)測繪等方面工作的復(fù)合型專業(yè)管理人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，了解國內(nèi)外房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，掌握房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理、開發(fā)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)估價(jià)和投資分析的基本理論與方法，熟悉房地產(chǎn)經(jīng)營實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)法律和政策、建筑規(guī)劃和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在實(shí)踐中的具體運(yùn)用，具有房地產(chǎn)行政管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)測繪、房地產(chǎn)投融資決策分析及運(yùn)作的能力。

主要課程： 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)財(cái)務(wù)管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房屋建筑學(xué)、建筑工程概論、建筑識圖、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)投資分析、房地產(chǎn)法、地籍和房產(chǎn)測量、物業(yè)管理等。

小學(xué)教育專業(yè)(本科四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

初等教育學(xué)院

本專業(yè)是廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色本科專業(yè)及廣西高校特色專業(yè)及課程一體化項(xiàng)目。在廣西小學(xué)和幼兒園教師培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。

本專業(yè)堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)原則及“大專業(yè)，小方向”的人才培養(yǎng)機(jī)制，開設(shè)有中文、數(shù)學(xué)、英語專業(yè)方向。自2008年第一屆學(xué)生畢業(yè)以來，畢業(yè)生入編上崗的就業(yè)率達(dá)到90%以上，30%以上畢業(yè)生在南寧市、柳州市等城市小學(xué)工作，其中被南寧市多所小學(xué)正式入編錄用的畢業(yè)生有100多人。

1.小學(xué)教育(中文方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好教師職業(yè)道德；具備扎實(shí)的教育基礎(chǔ)理論、較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力以及小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)的綜合知識和技能；能在小學(xué)教育領(lǐng)域從事教育、教學(xué)、管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、中國文學(xué)、外國文學(xué)、文藝?yán)碚摗和膶W(xué)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師口語、大學(xué)美術(shù)、大學(xué)音樂、舞蹈基礎(chǔ)、書法、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展等。

2.小學(xué)教育(數(shù)學(xué)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備小學(xué)教育專業(yè)知識，勝任小學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校管理工作，具有現(xiàn)代教育觀念，能適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)改革，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)和教研的小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者。要求畢業(yè)生具有扎實(shí)寬厚的文化科學(xué)知識，具有較為扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識。

主要課程：初等數(shù)論、高等數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、寫作、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、教育科研方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師口語、大學(xué)美術(shù)、大學(xué)音樂、舞蹈基礎(chǔ)、書法、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展等。

3.小學(xué)教育(英語方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備小學(xué)教育專業(yè)知識，勝任小學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校管理工作，具有現(xiàn)代教育觀念，能適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)改革，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)和教研的小學(xué)英語教育工作者。要求畢業(yè)生具有扎實(shí)寬厚的文化科學(xué)知識，具有較為扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識。

主要課程：英語語音、英語寫法、英語寫作、英語國家概況、英漢互譯、外教口語、高級英語、教師口語、寫作、現(xiàn)代漢語、教育學(xué)、大學(xué)美術(shù)、大學(xué)音樂、舞蹈基礎(chǔ)、書法、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、自然科學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、教育科研方法、小學(xué)英語教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)語文教學(xué)論、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

小學(xué)教育 (壯漢雙語方向)專業(yè)（二年制?？?，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好教師職業(yè)道德，具備扎實(shí)的教育基礎(chǔ)理論、較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力以及小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)的綜合知識和技能，能適應(yīng)我區(qū)壯族地區(qū)小學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展需要的高素質(zhì)的新型小學(xué)壯漢雙語教師。定向生在校期間享受免費(fèi)教育，畢業(yè)后按協(xié)議定向到壯漢雙語小學(xué)就業(yè)。

主要課程：小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、壯語文基礎(chǔ)、漢語基礎(chǔ)知識、壯漢雙語教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、班隊(duì)管理與少先隊(duì)工作、現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用等。

教育科學(xué)學(xué)院

學(xué)前教育專業(yè)（本科四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

本專業(yè)在廣西小學(xué)和幼兒園教師培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級，設(shè)有廣西師范學(xué)院“卓越人才”實(shí)驗(yàn)班，并是特色專業(yè)與課程一體化建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、能力強(qiáng)”為總體指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有比較深厚的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和技能，掌握教育科學(xué)研究的基本辦法，具備較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及教育能力和管理能力，能適應(yīng)二十一世紀(jì)教育改革和發(fā)展需要的學(xué)前教育教學(xué)、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理等方面的復(fù)合型人才。

主要課程：教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、中外教育史、學(xué)前教育原理、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前游戲理論、幼兒園課程與教學(xué)論、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、音樂理與視唱、唱歌與表演、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)與幼兒繪畫、幼兒園手工制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

教育學(xué)專業(yè)（本科四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

本專業(yè)是廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)，較高的教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的教育實(shí)際工作能力，且能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展和新一輪基礎(chǔ)教育課程改革需要的，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教育教學(xué)、科研、管理、心理咨詢與輔導(dǎo)的復(fù)合型創(chuàng)新人才；為本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科研究生教育輸送合格生源。

主要課程：教育原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、德育原理、中外教育史、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、班主任工作概論、教育社會學(xué)、教育哲學(xué)、教師職業(yè)道德概論。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工作、工程、組織管理、市場消費(fèi)、社會生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的，具有扎實(shí)的心理學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神，能在學(xué)校或現(xiàn)代企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門從事人事管理、心理健康教育、心理咨詢和心理學(xué)研究或教學(xué)的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：普通心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)計(jì)、心理咨詢理論與操作技術(shù)、變態(tài)心理與心理疾病診斷、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)。

公共事業(yè)管理專業(yè)（本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的公共管理和教育科學(xué)知識以及相應(yīng)的教學(xué)和管理能力，能夠勝任各級各類學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育行政部門、政府機(jī)關(guān)和相關(guān)事業(yè)單位的人力資源開發(fā)管理部門的從事教學(xué)、管理和人員培訓(xùn)等工作的復(fù)合型管理人才，也為學(xué)生進(jìn)一步在教育學(xué)科、管理學(xué)科方向深造奠定良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

主要課程：教育學(xué)原理、管理學(xué)原理、法學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、社會學(xué)原理、公共管理學(xué)、教育社會學(xué)、德育原理、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)、公共政策概論、教育研究方法、學(xué)校管理學(xué)、教育法學(xué)、教育評價(jià)。

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好教師素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論和專業(yè)知識；具有計(jì)算機(jī)硬件維修與維護(hù)、軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)實(shí)踐操作能力和學(xué)習(xí)能力，能在高、中職學(xué)校從事教育教學(xué)和教育管理的“雙師型”專業(yè)教師，也能在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用的高級專門人才。畢業(yè)時(shí)具有相應(yīng)2－3個(gè)技術(shù)等級證和教師資格證。

主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、軟件工程、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、手機(jī)軟件開發(fā)、游戲程序設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

軟件工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

本專業(yè)是廣西高校特色專業(yè)與課程一體化建設(shè)項(xiàng)目，擁有廣西高校優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有廣西師范學(xué)院“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究、管理、測試及銷售等軟件工程的基本技能和方法，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。能夠在軟件公司、科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試，軟件工程的教學(xué)、研究以及多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)應(yīng)用和管理的高級軟件人才。

主要課程：高級程序設(shè)計(jì)與問題求解、離散數(shù)學(xué)、C＃面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、軟件工程、JAVA程序設(shè)計(jì)、大型軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量控制與測試、軟件項(xiàng)目管理、UML系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、高級網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、WEB應(yīng)用開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā).

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)(本科四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)將信息技術(shù)與教育教學(xué)相結(jié)合，從事教學(xué)資源、教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括中小學(xué)中職學(xué)校信息技術(shù)教師，學(xué)校教育信息化與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)者、建設(shè)者、管理者，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)師和培訓(xùn)師，各級電教館和普教的教育技術(shù)人員以及教育信息化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高級程序設(shè)計(jì)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)研究方法、信息技術(shù)課程與教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、攝影技術(shù)、電視教材設(shè)計(jì)與制作、三維動畫與虛擬現(xiàn)實(shí)、新媒體新技術(shù)教育應(yīng)用、教育傳播學(xué)等。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易基本理論，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則(尤其是WTO規(guī)則)和慣例以及中國對外貿(mào)易的法律法規(guī)，同時(shí)又掌握一定的信息技術(shù)方面的知識，具有從事外貿(mào)實(shí)務(wù)的基本技能和從業(yè)資格。

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際貿(mào)易理論、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電等。

市場營銷專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場營銷專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在各類企、事業(yè)單位從事市場營銷、科研和教育的復(fù)合型高級管理人才。掌握市場營銷方面的基本理論、基本知識和基本技能，接受市場營銷方面的基本訓(xùn)練，掌握有關(guān)市場營銷方面問題研究的定性和定量分析方法，了解市場營銷發(fā)展的動態(tài)和市場營銷科學(xué)發(fā)展的前沿，具有較強(qiáng)的分析問題和解決實(shí)際問題的能力，能夠把市場營銷的基本理論和技能運(yùn)用于企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)營銷、物流管理、電子商務(wù)等實(shí)際工作中，具備相應(yīng)的從業(yè)資格。

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、營銷企劃實(shí)務(wù)、價(jià)格學(xué)、現(xiàn)代商場策劃與投資、零售學(xué)、廣告經(jīng)營學(xué)、推銷與談判、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、電子商務(wù)、物流管理學(xué)等。

人力資源管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的人力資源管理專業(yè)的理論和實(shí)務(wù)知識，能夠在各級各類企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理、科研和教育的高級復(fù)合型專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握人力資源管理方面的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉國內(nèi)外人力資源管理的慣例及業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的能力。能夠把人力資源管理的基本理論和技能運(yùn)用于人力資源開發(fā)與規(guī)劃、人力資源激勵(lì)與管理等實(shí)際工作中，具備相應(yīng)的從業(yè)資格。

主要課程：管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、管理定量分析、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人員素質(zhì)測評與選拔、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理、員工關(guān)系管理、員工福利管理、薪酬管理、員工招聘與錄用等。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)（本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)各級文化部門和其他機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文化事務(wù)的經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)理人以及中國—東盟文化交流合作、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理方面的專門人才。要求學(xué)生掌握馬克思主義基本原理，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本理論，具有較強(qiáng)的文化、藝術(shù)鑒賞能力，能熟練運(yùn)用文化傳播學(xué)和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識；具有從事文化產(chǎn)業(yè)的策劃、經(jīng)營、管理以及從事教育教學(xué)和理論研究的技能。

主要課程：文化產(chǎn)業(yè)概論、文化傳播學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化資源學(xué)、文化市場營銷學(xué)、文化投資學(xué)、文化貿(mào)易學(xué)、文化人力資源學(xué)、文化項(xiàng)目策劃與管理、中國文化史、文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)、東盟國家歷史文化等。

公共事業(yè)管理專業(yè)（本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的公共事業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，能在科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、以及城市郵電、公交、供水、供氣、環(huán)保、社會保險(xiǎn)等公共事業(yè)管理部門和政府機(jī)構(gòu)從事管理工作的高級復(fù)合型專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握公共事業(yè)管理方面的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉國內(nèi)外公共事業(yè)管理的慣例及業(yè)務(wù)，了解公共事業(yè)管理理論發(fā)展的前沿和動態(tài)，具有良好的公共服務(wù)意識和管理意識，能夠把公共事業(yè)管理的基本理論和技能運(yùn)用于公共事業(yè)管理的實(shí)際工作中，具備相應(yīng)的從業(yè)資格。

主要課程：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理概論、公共部門人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理定量分析、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、行政管理學(xué)、公共政策分析、國家公務(wù)員制度、電子政務(wù)、行政法與行政訴訟法、公共項(xiàng)目評估、城市管理學(xué)等。

物流管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

物流管理與工程學(xué)院

本專業(yè)是教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論和管理理論知識，系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代物流管理理論和技術(shù)，能在流通領(lǐng)域及各類工商企業(yè)、跨國公司從事物流管理、倉儲管理、供應(yīng)鏈管理、貨運(yùn)代理等相關(guān)工作，能適應(yīng)中職教育改革與發(fā)展所需要的中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握物流管理的定性、定量分析方法，熟悉國內(nèi)外物流管理的慣例和規(guī)則，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決物流管理中實(shí)際問題的能力。

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、物流管理、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、倉儲與配送管理、供應(yīng)鏈管理、市場調(diào)查、財(cái)務(wù)管理、管理定量分析、電子商務(wù)、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備、物流成本管理、物流營銷企劃實(shí)務(wù)、采購供應(yīng)管理、國際物流管理等。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，掌握系統(tǒng)理論和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商、財(cái)稅、金融機(jī)構(gòu)、情報(bào)檢索、科學(xué)與教育、企事業(yè)等單位從事系統(tǒng)軟件的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施管理和評價(jià)等方面的高級專門人才。

主要課程：管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)原理、信息管理概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)等。

旅游學(xué)院

旅游管理專業(yè)是廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn), 廣西師范學(xué)院特色專業(yè)及課程一體化立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。

旅游管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的旅游管理專業(yè)知識、基本理論與技能，具備良好的中職教師素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，富有誠信精神和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，既能夠在各級各類旅游企事業(yè)單位和行政管理部門從事旅游管理、科研工作，又能適應(yīng)中職教育教學(xué)改革與發(fā)展所需要的中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能；熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)并能在實(shí)踐中應(yīng)用；熟練掌握各種旅游服務(wù)(包括導(dǎo)游、飯店、餐飲服務(wù))規(guī)范，并能進(jìn)行具體操作；能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、流利的英語進(jìn)行旅游服務(wù)和飯店管理；具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；掌握旅游信息化管理所必需的計(jì)算機(jī)知識；具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力、實(shí)際工作能力和相應(yīng)從業(yè)資格。

主要課程： 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、酒店管理、餐飲管理、旅行社管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、旅游景區(qū)管理、旅游英語、職業(yè)教育課程與教學(xué)論、職業(yè)教育心理學(xué)、職業(yè)教育學(xué)等。

旅游管理專業(yè)(本科四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中英合作項(xiàng)目)

旅游管理專業(yè)中英合作項(xiàng)目是獲得中國教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，由廣西師范學(xué)院與英國卡迪夫城市大學(xué)合作舉辦，采用中英兩校合作辦學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案，學(xué)制4年，學(xué)生修完規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，可獲得廣西師范學(xué)院頒發(fā)的普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書及管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書；達(dá)到英方學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可申請第四年到英國卡迪夫城市大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績合格的學(xué)生可獲得英國卡迪夫城市大學(xué)頒發(fā)的國際旅游管理專業(yè)榮譽(yù)文學(xué)士學(xué)位，同時(shí)獲得廣西師范學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)證書與管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，英方頒發(fā)的學(xué)位證書可獲中國教育部認(rèn)證。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，具有較強(qiáng)英語應(yīng)用能力，具有較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)，扎實(shí)的旅游管理專業(yè)知識和基本技能，既能在國內(nèi)各級各類旅游企事業(yè)單位和行政管理部門從事旅游管理、科研工作；又能適應(yīng)對外旅游管理機(jī)構(gòu)、國外旅游企業(yè)、跨國旅游公司等相關(guān)部門從事旅游管理工作的高級應(yīng)用型、復(fù)合型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能；熟悉國內(nèi)外旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，通曉國際國內(nèi)旅游的相關(guān)規(guī)定，并能在實(shí)踐中應(yīng)用；熟練掌握各種旅游服務(wù)(包括導(dǎo)游、飯店、餐飲服務(wù))規(guī)范，并能進(jìn)行具體操作；具有較強(qiáng)的英語語言表達(dá)能力、人際溝通能力、信息獲取能力以及分析和解決旅游活動及旅游管理問題的基本能力，在旅游管理專業(yè)英語方面達(dá)到英語國家旅游管理學(xué)士的同等水平；具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；掌握旅游信息化管理知識；具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力、實(shí)際工作能力和相應(yīng)從業(yè)資格。

主要課程：中方課程包括英語、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游市場營銷、酒店管理、旅行社管理、旅游心理學(xué)等課程。英方課程包括國際旅游管理（International Tourism Management in Action）、世界體育旅游（The World of Sports Tourism）、體育旅游(Sporting Destinations)、事件危機(jī)管理(Major Incident and Crisis Management)、管理活動和探險(xiǎn)旅游(Managing Activity and Adventure Tourism)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理(Design and Project Management)、旅游文化，身份及權(quán)力(Tourism Culture, Power and Identity)、全球體育賽事(Global Sporting Events)、節(jié)日文化(Festivals and Cultural Events)、旅游酒店公共傳媒關(guān)系(Public and Media Relations for Tourism, Hospitality and Events)、品牌廣告(Branding and Advertising)、會議，展覽和公司活動(Conferences, Exhibitions and Corporate Events)等課程。

體育學(xué)院

體育教育專業(yè)（本科四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素質(zhì)和職業(yè)道德以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的一專多能體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。

主要課程：運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教學(xué)論、體育保健學(xué)、體育測量與評價(jià)、體育科學(xué)研究方法、社會體育學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、散打、羽毛球、健美操、體育舞蹈等。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)(本科四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)動競賽學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、籃球、排球、足球、武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球等。

美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

動畫(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)主要面向動畫制作、影視剪輯、廣告制作、玩具開發(fā)、游戲制作、多媒體制作等公司或單位，在生產(chǎn)第一線能從事角色場景設(shè)計(jì)、虛擬模型制作、材質(zhì)燈光制作、動畫制作、特效制作、渲染合成、音頻音效制作等技術(shù)崗位工作，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)精神，有一定的創(chuàng)意和策劃能力，適應(yīng)快速發(fā)展的計(jì)算機(jī)動畫行業(yè)的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)生可在動畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、設(shè)計(jì)公司、電腦公司、信息電子公司、廣告公司、建筑設(shè)計(jì)公司、圖書出版發(fā)行公司、多媒體公司、游戲設(shè)計(jì)公司、玩具公司、影視傳播公司、廣告公司設(shè)計(jì)部門、報(bào)刊雜志等印刷出版行業(yè)設(shè)計(jì)部門及電視臺等與文化產(chǎn)業(yè)有關(guān)的公司工作。

主要課程：二維動畫制作、動畫運(yùn)動規(guī)律、動畫原畫設(shè)計(jì)、二維后期合成、攝影攝像、視聽語言與剪輯、卡通雕塑、三維模型制作技術(shù)、三維材質(zhì)燈光制作技術(shù)、動畫設(shè)定技術(shù)、三維動畫制作技術(shù)、特效合成、攝影攝像、連環(huán)畫漫畫、動畫編劇等。

美術(shù)學(xué)專業(yè)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、一專多能的復(fù)合型人才”為指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，傳授知識與能力訓(xùn)練相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。掌握美術(shù)教育的基本理論、基本知識，熟練掌握繪畫技能，成為能夠在中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和美術(shù)教育研究、以及能夠在企事業(yè)、文化部門從事美術(shù)創(chuàng)作和社會美術(shù)活動的組織人才。

主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、中國美術(shù)史及作品鑒賞、藝術(shù)概論、透視學(xué)、素描(含速寫)、色彩基礎(chǔ)、中國畫、油畫、版畫、水彩、雕塑、書法與篆刻、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦與繪畫、攝影、藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)寫生考察等。

書法學(xué)專業(yè)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有書法、篆刻藝術(shù)扎實(shí)基本功的、實(shí)用型的、能在中等學(xué)校、文化館、群眾藝術(shù)館、少年宮和企、事業(yè)單位從事書法、篆刻、美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和研究的復(fù)合型高級專業(yè)人才。

主要課程：透視學(xué)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、書法(包括篆書、隸書、楷書、草書)與篆刻技法、書法和篆刻史論及名作鑒賞、中國畫、文藝?yán)碚?、藝術(shù)概論、文字學(xué)、古代漢語、古典文學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)考察等。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有創(chuàng)新意識和一定創(chuàng)新能力、具備寬廣的中外文化視野、扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識；較強(qiáng)的造型能力、創(chuàng)意能力、專業(yè)軟件操作能力、設(shè)計(jì)與制作實(shí)施能力；能從事廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、會展設(shè)計(jì)、影視動畫等視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的復(fù)合型高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、視覺表達(dá)、藝術(shù)概論、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、書籍裝幀設(shè)計(jì)、系列招貼設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、版面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告、藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)寫生考察等。

環(huán)境設(shè)計(jì)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)公司、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、施工企業(yè)等相關(guān)企業(yè)的工作崗位，從事方案設(shè)計(jì)、圖紙制作和施工管理工作及其它相關(guān)工作一線需要的高技能人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、中外建筑史、環(huán)境藝術(shù)概論、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市綠化設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、家具設(shè)計(jì)、裝飾材料與裝修構(gòu)造、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)專題設(shè)計(jì)、藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)寫生考察等。

服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和行業(yè)發(fā)展需要，德、智、體諸方面全面發(fā)展，掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)相關(guān)知識和技能及現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息，具備較高的設(shè)計(jì)水平、較強(qiáng)的工藝制作能力、較高的文化修養(yǎng)和一定的企業(yè)管理能力，能勝任服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝制作、服飾品牌策劃、服裝營銷以及服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計(jì)教學(xué)等職業(yè)崗位，具有創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：中外服裝史、服飾色彩、服裝效果圖技法、服飾圖案設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、平面裁剪原理、立體裁剪基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝工業(yè)制版與推板技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與服飾工藝、服裝生產(chǎn)與營銷管理、時(shí)裝攝影、專業(yè)寫生考察等。

音樂舞蹈學(xué)院

音樂學(xué)專業(yè)（本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，師范專業(yè)，藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)掌握音樂學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與技能技巧，適應(yīng)中等學(xué)校需要的復(fù)合型藝術(shù)師資及音樂專業(yè)人才為目標(biāo)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂教育方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和實(shí)踐技能，接受音樂理論和實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練及教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本訓(xùn)練，形成良好的藝術(shù)素養(yǎng)，獲得從事音樂教學(xué)的基本能力和一定的藝術(shù)教育研究能力。

主要課程：視唱練耳、樂理、和聲、曲式與作品分析、民族民間音樂概論、中外音樂史、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、民族器樂、舞蹈、音樂欣賞、音樂美學(xué)、音樂教學(xué)法、歌曲寫作、電腦音樂制作、藝術(shù)概論等。

舞蹈學(xué)專業(yè)（本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以舞蹈專業(yè)技能及理論為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的專業(yè)技能和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論；畢業(yè)生能夠在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、群眾文藝團(tuán)體、各類大專院校從事舞蹈教學(xué)工作、課外活動指導(dǎo)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)等工作的復(fù)合型人才。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、大專院校、企事業(yè)單位、電視臺及相關(guān)的文化藝術(shù)部門從事舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)指導(dǎo)及舞蹈科研工作。

主要課程：芭蕾舞基訓(xùn)、古典舞身韻、民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈劇目、少數(shù)民族舞蹈、舞蹈毯子功、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法、中外舞蹈簡史、舞蹈寫作教程、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、舞蹈解剖學(xué)、基礎(chǔ)樂理、心理學(xué)、教育學(xué)等。

新聞傳播學(xué)院

新聞學(xué)專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新聞傳播事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的新聞傳播專門人才。要求學(xué)生掌握馬列主義基本原理，系統(tǒng)掌握新聞學(xué)的基本理論和基本知識，具備較強(qiáng)的新聞采訪、新聞寫作和編輯等業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐技能，能勝任報(bào)社、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞媒體以及企事業(yè)單位宣傳部門的新聞報(bào)道工作和宣傳工作等。

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國新聞史、外國新聞史、新聞采訪學(xué)、新聞寫作學(xué)、報(bào)紙編輯學(xué)、新聞評論學(xué)、廣播電視概論、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與制作、電視攝像、新聞攝影、深度報(bào)道研究、調(diào)查性報(bào)道研究、馬克思主義新聞理論研究、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、媒介經(jīng)營與管理、新聞名篇研讀(報(bào)刊)、電視新聞節(jié)目學(xué)、中外報(bào)刊研究、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、漢語語法學(xué)、漢語修辭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、基礎(chǔ)寫作等。

廣播電視學(xué)專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門從事新聞采寫、節(jié)目制作、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播專門人才。要求學(xué)生掌握馬列主義基本原理，系統(tǒng)掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)以及與廣播電視有關(guān)的學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備廣播電視節(jié)目策劃、采訪、編輯、攝制、管理等方面的知識與技能。

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣播電視概論、中外新聞史、新聞采訪學(xué)、新聞寫作學(xué)、新聞評論學(xué)、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、電視新聞攝制、電視新聞編輯、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、電視新聞節(jié)目學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、電視節(jié)目編導(dǎo)、電視特技制作、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、影視廣告設(shè)計(jì)、電視紀(jì)實(shí)性節(jié)目研究(專題片、紀(jì)錄片)、深度報(bào)道研究、調(diào)查性報(bào)道研究、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、漢語語法學(xué)、基礎(chǔ)寫作等。

廣告學(xué)專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)專業(yè)理論與技能和較強(qiáng)的市場調(diào)研、廣告策劃、廣告文案、電腦設(shè)計(jì)能力，能夠勝任各類傳播公司、新聞媒體、營銷公司、廣告公司、企業(yè)廣告部門、企業(yè)宣傳部門工作以及勝任中等職業(yè)學(xué)校廣告學(xué)教學(xué)工作的綜合復(fù)合型人才。

主要課程：傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、市場營銷學(xué)、廣告策劃、廣告文案、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公共關(guān)系學(xué)、廣告調(diào)查、基礎(chǔ)寫作、中外廣告史、廣告媒介與應(yīng)用、廣告心理學(xué)、消費(fèi)者行為與廣告策略、平面設(shè)計(jì)軟件、新聞學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、廣告攝影攝像、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)表現(xiàn)等。

播音與主持藝術(shù)(空中乘務(wù)方向)專業(yè)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能，具備較高外語水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和靈活應(yīng)變能力，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合國內(nèi)外民用航空事業(yè)需求與發(fā)展的文化素養(yǎng)高、專業(yè)技能強(qiáng)的空乘、地勤等領(lǐng)域的高級服務(wù)和管理人才。

主要課程：中國民航發(fā)展史、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)英語、民航客艙設(shè)備操作實(shí)務(wù)、民航客艙服務(wù)與管理、民航客艙安全管理、民航乘務(wù)員基礎(chǔ)教程、大學(xué)語文、旅游管理原理、服務(wù)心理學(xué)、形體與體能訓(xùn)練、中國旅游地理、世界旅游地理、廣播與電視播音、公共關(guān)系學(xué)、基礎(chǔ)寫作等。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)(本科四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)，藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)依托漢語言文學(xué)、廣播電視新聞學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，注重播音主持藝術(shù)、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持及廣播電視采訪、寫作、編輯等方面的專業(yè)訓(xùn)練，立足于出鏡記者、新聞宣傳專業(yè)人員培養(yǎng)，畢業(yè)生廣泛就業(yè)于網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播及黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位。

主要課程：播音學(xué)概論、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、主持藝術(shù)通論、播音發(fā)聲學(xué)、播音文體與語體、廣播電視主持藝術(shù)、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、文學(xué)作品演播、電視節(jié)目策劃、電視編輯與節(jié)目制作、即興口語表達(dá)、現(xiàn)場主持報(bào)道、廣播電視概論、電視節(jié)目編導(dǎo)等。

國際文化與教育學(xué)院

漢語國際教育專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在國內(nèi)外各類學(xué)校和機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位等從事漢語教學(xué)和中外文化交流工作的應(yīng)用型人才。要求學(xué)生具有扎實(shí)的漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識以及對外漢語教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有較好的英語運(yùn)用能力，較好地掌握一門東南亞語言。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、對外漢語教學(xué)語法、第二語言習(xí)得、對外漢語教育學(xué)、對外漢語心理學(xué)、中國文化概論、語言學(xué)概論、跨文化交際、世界文化概論、第一外國語(英語)、第二外國語(越南語、泰語，二選一)等。

泰語專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在外事、教育、科研、旅游、外經(jīng)貿(mào)、文化管理等部門從事翻譯、教學(xué)、管理工作的應(yīng)用型人才。要求學(xué)生具有扎實(shí)的泰語語言基礎(chǔ)知識，了解泰國國情概況，掌握泰語聽、說、讀、寫、譯等專業(yè)技能和實(shí)際運(yùn)用能力，同時(shí)掌握對外交往、管理及教學(xué)方面的相關(guān)知識與技能。

主要課程：基礎(chǔ)泰語、泰語會話、泰語視聽說、泰語閱讀、泰語寫作、泰語翻譯、泰國報(bào)刊選讀、高級泰語、泰語語法、經(jīng)貿(mào)泰語、旅游泰語、泰語演講與敘事、泰國文學(xué)簡史、跨文化交際、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、第二外國語(英語)等。

越南語專業(yè)(本科四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在外事、教育、科研、旅游、外經(jīng)貿(mào)、文化管理等部門從事翻譯、教學(xué)、管理工作的應(yīng)用型人才。要求學(xué)生具有扎實(shí)的越南語語言基礎(chǔ)知識，了解越南國情概況，掌握越南語聽、說、讀、寫、譯等專業(yè)技能和實(shí)際運(yùn)用能力，同時(shí)掌握對外交往、管理及教學(xué)方面的相關(guān)知識與技能。

主要課程：基礎(chǔ)越南語、高級越南語、越南語會話，越南語視聽說、越南語閱讀、越南語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、旅游越南語、經(jīng)貿(mào)越南語、越南語報(bào)刊閱讀、越南文學(xué)作品選讀、跨文化交際、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、第二外國語(英語)等。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院

機(jī)械工程專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化基本理論和教育教學(xué)基本知識，掌握機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、操作、維護(hù)、調(diào)試等基本技能以及現(xiàn)代教育技術(shù)能力，既能在中、高等職業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)和教育管理，又能在企事業(yè)單位從事機(jī)械工程領(lǐng)域工作的“雙師型”人才。畢業(yè)時(shí)具有1-2個(gè)相應(yīng)技能等級證，并取得教師資格證。

主要課程：機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、工程力學(xué)、工程材料、液壓傳動、自動控制原理、機(jī)床電氣控制與PLC、數(shù)控機(jī)床故障處理、測試與傳感技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)教育學(xué)科教學(xué)論等。

自動化專業(yè)(本科四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，職教師資班，師范專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣與電子、自動控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的基本理論、基本方法以及現(xiàn)代教育技術(shù)，具備自動控制系統(tǒng)研發(fā)和維護(hù)的專業(yè)能力，既能在中、高等職業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)和教育管理，又能在企事業(yè)單位從事自動化技術(shù)工作的“雙師型”人才。畢業(yè)時(shí)具有相應(yīng)1-2個(gè)專業(yè)技能等級證和教師資格證。

主要課程：電路、模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動控制理論、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)教育學(xué)科教學(xué)論等。

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