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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。
(一)初中語文(人教版)
1、七年級上冊:綠色蟈蟈
2、七年級下冊:福樓拜家的星期天
3、八年級上冊:故宮博物院
4、八年級上冊:答謝中書書
5、八年級下冊:端午的鴨蛋
6、八年級下冊:與朱元思書
7、九年級上冊:事物的正確答案不止一個
8、九年級上冊:唐雎不辱使命
9、九年級下冊:我用殘損的手掌
10、九年級下冊:變色龍
(二)初中數(shù)學(xué)(人教版)
1、七年級上冊:1.2.2數(shù)軸
2、七年級上冊:5.1.3同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角
3、七年級下冊:9.3一元一次不等式組
4、八年級上冊:13.3.1等腰三角形
5、八年級上冊:14.3.1提公因式法
6、八年級下冊:18.1.1平行四邊形的性質(zhì)
7、九年級上冊:21.2.1配方法
8、九年級上冊:24.1.2垂直于弦的直徑
9、九年級下冊:26.1.2反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)
10、九年級下冊:28.2.1解直角三角形
(三)初中英語(人教版)
1、七年級上冊: Unit 4 Where’s my schoolbag? ( Section A Grammar Focus , 3a—3c )
2、七年級上冊: Unit 5 Do you have a soccer ball ?( Section B 3a—3c )
3、七年級下冊:Unit 3 How do you get to school? ( Section A 2a—2c )
4、七年級下冊:Unit 12 What did you do last weekends ? ( Section B 2a—2c )
5、八年級上冊: Unit 5 Do you want to watch a game show ? ( Section B 3a—3c )
6、八年級上冊: Unit9 Can you come to my party ? ( Section A 1a—2d )
7、八年級下冊:Unit 1 What’s the matter? ( Section B1a—1d )
8、八年級下冊: Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? ( Section A Grammar Focus ,4a—4c )
9、九年級全冊: Unit2 I think that mooncakes are delicious ! (Section B 3a-3b ,Self check)
10、九年級全冊: Unit3 Could you please tell me where the restrooms are ? ( Section 3a—3c )
(四)初中美術(shù)(教育部2012年審定人教版)
1、七年級上冊第三單元:傳遞我們的心聲 第1課 有創(chuàng)意的字
2、七年級上冊第四單元:美麗的校園 第1課 描繪我們的校園
3、七年級下冊第二單元:春天的暢想 第2課 春天的暢想
4、七年級下冊第四單元:校園藝術(shù)節(jié)第1課 廣而告之
5、八年級上冊第一單元 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段第1課 造型的表現(xiàn)力
6、八年級上冊第二單元:讀書、愛書的情結(jié)第1課 書林漫步
7、八年級上冊第三單元:筆墨丹青第3課 寄情山水
8、八年級下冊第一單元:美術(shù)作品的深層意蘊 第2課 弘揚真善美
9、八年級下冊第三單元:為生活增添情趣 第4課 裝飾畫
10、九年級下冊第三單元:動漫藝術(shù) 第1課 形式和內(nèi)容豐富的動漫
(五)初中音樂(2012年人教版)
1、七年級上冊第四單元:歌曲《黃河船夫曲》
2、七年級上冊第六單元:欣賞《管弦和鳴》第一課時
3、七年級下冊第三單元:欣賞《八音之樂》第一課時
4、七年級下冊第五單元:歌曲《桑塔.露琪亞》
5、八年級上冊第三單元:欣賞《歌劇之夜》第一課時
6、八年級上冊第四單元:歌曲《采花》
7、八年級下冊第一單元:歌曲《陽光三疊》
8、八年級下冊第六單元:歌曲《夏日泛舟海上》
9、九年級上冊第五單元:欣賞《舞劇音樂》第一課時
10、九年級下冊第二單元:戲曲《夫妻雙雙把家還》
(六)初中信息技術(shù)(科學(xué)教育出版社)
1、七年級上冊第二單元活動3:《管理我的資料》
2、七年級上冊第三單元活動2:《安排作息時間》
3、七年級下冊第二單元 活動2:《影片效果巧添加》
4、七年級下冊第四單元活動3:《美化修飾小賬本》
5、八年級上冊第二單元活動3:《修復(fù)照片缺陷》
6、八年級上冊第四單元活動4:《網(wǎng)絡(luò)快盤隨身帶》
7、八年級下冊第一單元 活動4《分析健康信息》
8、八年級下冊第三單元活動3:《展示藝術(shù)節(jié)成果》
9、九年級上冊第一章第二節(jié):《獲取信息方法》
10、九年級上冊第四章第一節(jié):《信息發(fā)布方式和評價》
(七)初中心理健康教育(安徽教育出版社)
1、七年級下冊:我的理想——樹立人生目標(biāo) P10-14
2、七年級下冊:我是女生,你是男生——性別角色的定位 P15-25
3、七年級下冊:人格特征——性格、氣質(zhì) P40-47
4、八年級下冊:談競爭-培養(yǎng)良性競爭的心態(tài) P11-16
5、八年級下冊:邁出成功的第一步 掌握合理的歸因方法 P25-30
6、八年級下冊:揭開神秘的面紗——異性交往 P52-60
7、九年級上冊:多彩的記憶——記憶技巧 P8-14
8、九年級上冊:瘋狂的失樂園——網(wǎng)絡(luò)世界 P53-60
9、九年級下冊:學(xué)會學(xué)習(xí)——輕松學(xué)習(xí) P16-23
10、九年級下冊:揚起必勝的風(fēng)帆——直面考試失敗 P37-42
(八)小學(xué)語文(人教版)
1、四年級上冊:《去年的樹》
2、四年級上冊:《頤和園》
3、四年級下冊:《蝙蝠和雷達(dá)》
4、四年級下冊:《麥哨》
5、五年級上冊:《松鼠》
6、五年級上冊:《珍珠鳥》
7、五年級下冊:《猴王出世》
8、五年級下冊:《自己的花是讓別人看的》
9、六年級上冊:《索溪峪的“野”》
10、六年級上冊:《窮人》
(九)小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)
1、二年級上冊第二單元(P19-20頁):《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)》;
2、二年級上冊第五單元(P68-69頁):《觀察物體(一)》;
3、三年級上冊第五單元(P50-51頁):《倍的認(rèn)識》;
4、三年級下冊第七單元(P91-93頁):《小數(shù)的初步認(rèn)識》;
5、四年級上冊第三單元(P40-41頁):《角的度量》;
6、四年級下冊第三單元(P24-26頁):《乘法運算定律》;
7、五年級上冊第四單元(P44-45頁):《可能性》;
8、五年級下冊第七單元(P111-112頁):《數(shù)學(xué)廣角》;
9、六年級上冊第一單元(P2頁):《分?jǐn)?shù)乘法》;
10、六年級下冊第三單元(P21-22頁):《圓柱的表面積》。
(十)小學(xué)英語(以下教材均為三年級起點)
1、牛津版 三年級上冊:Unit 12 The four seasons (P58—59)
2、牛津版 三年級下冊:Unit 7 Hobbies (P34—35)
3、牛津版 四年級上冊: Unit 10 Around my home (P50—51)
4、牛津版 四年級下冊: Unit 2 Smell and taste (P6—7)
5、牛津版 四年級下冊:Unit 6 Music (P26—27)
6、牛津版 五年級上冊:Unit 1 My future (P2—3)
7、牛津版 五年級下冊:Unit 4 Reading is fun (P24—25)
8、牛津版 五年級下冊:Unit 9 Seeing the doctor (P58—59)
9、外研版 第七冊: Unit 3 Lesson 1 (P29—31)
10、外研版 第八冊: Unit 2 Lesson 1 (P15—17)
(十一)小學(xué)美術(shù)(人教版)
1、一年級下冊第2課:走進(jìn)大自然
2、二年級下冊第5課:五味瓶
3、三年級上冊第10課:團(tuán)包手工
4、三年級下冊第16課:家鄉(xiāng)的橋和塔
5、四年級上冊第12課:精美的郵票
6、四年級下冊第9課:學(xué)畫山水畫
7、五年級上冊第3課:美麗的紋樣
8、五年級下冊第14課:旅游節(jié)
9、六年級上冊第5課:形體切挖
10、六年級下冊第5課:我設(shè)計的服裝
(十二)幼兒園(安徽省少兒出版社的《講講做做玩玩》教師用書)
小班:1、豬寶寶運“西瓜”(健康)
2、兩只小鳥(藝術(shù))
3、我喜歡去的地方(語言)
中班:4、沉與?。茖W(xué))
5、親親一家人(社會)
6、玩花球(健康)
7、會紡紗的春雨(語言)
附:會紡紗的春雨
春雨春雨嘩啦啦,好像紡車紗紗紗。
什么紗?白白紗,白了河灣白了洼;
什么紗?綠綠紗,綠了樹苗綠了瓜;
什么紗?紅紅紗,紅了鯉魚紅了花。
春雨春雨會紡紗,紡出幅幅新彩畫。
大班:8、昨天今天明天(科學(xué))
9、世界真奇妙(社會)
10、我是媽媽的發(fā)型師(藝術(shù))
幼兒教師資格證面試要求:
一、每位教師面試時間為20分鐘。
二、面試的內(nèi)容:
1.試講(15分鐘以內(nèi)) 2.基本功展示(3分鐘) 3.評委提問(2分鐘)
三、基本功展示要求:每人任意選擇以下三項基本功中的一項 1.自彈自唱一首兒童歌曲 2.完成一段舞蹈 3.完成一幅簡筆畫
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