聊城大學(xué)2015年考生問(wèn)答
來(lái)源:聊城大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1629 次 日期:2015-06-23 08:29:39
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問(wèn):聊城大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?

答:聊城大學(xué)是山東省屬綜合性大學(xué),1970年山東師范學(xué)院遷至聊城辦學(xué),1974年山東師范學(xué)院聊城分院建立,1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改為聊城師范學(xué)院,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為聊城大學(xué)。

學(xué)校是山東省首批應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,是2015年山東省三所招收國(guó)防生的高校之一。

學(xué)校擁有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和開展同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位、教育碩士等專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格?,F(xiàn)設(shè)有88個(gè)本科專業(yè),本科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類,擁有17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),93個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),34個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域,23個(gè)山東省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科研究基地,全日制在校生33000余人。

問(wèn):聊城大學(xué)今年的招生計(jì)劃是多少?錄取分為哪幾個(gè)批次?

答:2015年學(xué)校84個(gè)本科專業(yè)面向全國(guó)31個(gè)?。ㄊ校┱猩傆?jì)劃為7300人。其中,山東省計(jì)劃6248人,省外計(jì)劃1052人。

學(xué)校有本科提前批(國(guó)防生)、本科一批(藝術(shù)體育)、本科二批(普通文理)三個(gè)批次。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)2015年的錄取規(guī)則?

答:聊城大學(xué)遵照教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)有關(guān)錄取政策和規(guī)定,本著公正、公平、公開、擇優(yōu)原則,根據(jù)生源情況,按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門要求確定投檔比例,依據(jù)考生志愿、投檔成績(jī)、體檢結(jié)論等,決定是否錄取和分配專業(yè)。在第一志愿不滿的情況下,接收非第一志愿考生。

(一)普通文理科專業(yè)錄取原則

對(duì)進(jìn)檔考生按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則錄取,對(duì)于不服從調(diào)劑、成績(jī)偏低同時(shí)報(bào)考專業(yè)已滿或體檢不符合專業(yè)要求的考生,則按規(guī)定予以退檔。

(二)藝術(shù)類專業(yè)錄取原則

山東?。阂魳?lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、廣播電視編導(dǎo)考生進(jìn)檔后,按專業(yè)成績(jī)從高到低錄??;美術(shù)類考生進(jìn)檔后按專業(yè)成績(jī)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則錄取。專業(yè)成績(jī)相同的考生,按文化投檔成績(jī)位次錄??;廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(中外合作辦學(xué)本科招生項(xiàng)目)認(rèn)可其它院校該專業(yè)合格成績(jī),按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

省外:進(jìn)檔考生按專業(yè)成績(jī)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則錄取;專業(yè)成績(jī)相同且志愿順序相同時(shí),按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄??;廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按考生文化成績(jī)的70%、專業(yè)成績(jī)的30%二者之和排序,由高到低擇優(yōu)錄取,二者之和成績(jī)相同的考生,按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

我校藝術(shù)文美術(shù)類包含設(shè)計(jì)學(xué)類(含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì))、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫和數(shù)字媒體藝術(shù)共4個(gè)專業(yè),按高考文化成績(jī)以1:1.5投檔,學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生按招生計(jì)劃1:1比例劃定美術(shù)類分專業(yè)資格線,然后對(duì)線上考生按專業(yè)成績(jī)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則分配專業(yè);若招生計(jì)劃1:1比例內(nèi)的考生存在退檔情況,則按照專業(yè)成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。

假如,我校2015年藝術(shù)文美術(shù)類招生計(jì)劃為100人,則投檔人數(shù)為150人,我校對(duì)進(jìn)檔150人,取專業(yè)成績(jī)前100名劃定資格線,對(duì)此100人按照專業(yè)成績(jī)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則分配專業(yè),若存在退檔考生,用專業(yè)成績(jī)后50名學(xué)生從高到低依次遞補(bǔ)。

(三)體育類專業(yè)錄取原則

體育教育專業(yè)按投檔考生的專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取,專業(yè)成績(jī)相同時(shí),按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄??;社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)按投檔考生的文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

(四)學(xué)校實(shí)行大類招生的專業(yè),按學(xué)校制定的專業(yè)分流辦法進(jìn)行專業(yè)分流。錄取到建筑學(xué)專業(yè)的新生,入學(xué)后未通過(guò)美術(shù)加試者分流到土木工程或工程管理專業(yè)學(xué)習(xí),分流人數(shù)不超過(guò)實(shí)際錄取人數(shù)的5%。

(五)除國(guó)防生、英語(yǔ)專業(yè)(考試語(yǔ)種為英語(yǔ))外,我校其它專業(yè)均不限制應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種。但我校所有非外語(yǔ)專業(yè),只開設(shè)大學(xué)英語(yǔ)和大學(xué)俄語(yǔ)課程。

問(wèn):學(xué)生入學(xué)后可以二次選專業(yè)嗎?

答:學(xué)校提供多種學(xué)生自主選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。第一學(xué)年結(jié)束,學(xué)業(yè)成績(jī)居專業(yè)前20%的學(xué)生可以在文、理科大類中自主選擇專業(yè),如果學(xué)習(xí)成績(jī)前20%的學(xué)生不愿轉(zhuǎn)出,按照學(xué)習(xí)成績(jī)依次順延,成績(jī)排在后面的學(xué)生仍有機(jī)會(huì);按大類招生的學(xué)生除可參與上述專業(yè)分流方式外,還可按照“雙向選擇”的原則,在招生大類自主選擇專業(yè)。

學(xué)校還在會(huì)計(jì)學(xué)、通信工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)6個(gè)本科專業(yè)中開展“雙學(xué)位、雙專業(yè)”教育。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)的國(guó)防生?

答:作為2015年山東省三所招收國(guó)防生的高校之一,聊城大學(xué)2015年招生計(jì)劃110人,其中山東省計(jì)劃招生93人。國(guó)防生在校期間,除與同期入校學(xué)生享受同等待遇外,每人每年還享受10000元國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金。享受國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,不影響其享受所在高校其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。國(guó)防生畢業(yè)后,定向分配到軍隊(duì)工作,享受現(xiàn)役軍官待遇。

聊城大學(xué)國(guó)防生實(shí)行“1335”國(guó)防生培養(yǎng)模式。與濟(jì)南軍區(qū)簽訂依托培養(yǎng)協(xié)議,為部隊(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才。2003年以來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索,按照部隊(duì)基層指揮、技術(shù)精英人才目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),逐步形成了“1335”國(guó)防生培養(yǎng)模式,即“一種理念(高等教育大眾化背景下的精英教育理念)、三大模塊(專業(yè)教育+軍政訓(xùn)練+人文素養(yǎng)教育三個(gè)模塊教學(xué))、三種素養(yǎng)(專業(yè)素養(yǎng)、軍政素養(yǎng)、人文素養(yǎng)融合發(fā)展)、五個(gè)過(guò)硬(政治思想、專業(yè)文化、軍事技能、作風(fēng)養(yǎng)成、身心素質(zhì)五個(gè)過(guò)硬)”,小班化個(gè)性化培養(yǎng),配備“專業(yè)+軍事”雙導(dǎo)師。

問(wèn):今年聊城大學(xué)的招生有什么主要變化?

答:主要有以下變化:

一是招生計(jì)劃減少。學(xué)校已經(jīng)全面進(jìn)入內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展階段,招生計(jì)劃較去年減少了200人。

二是國(guó)防生招生。劃線批次調(diào)整為本科一批分?jǐn)?shù)線;取消普通高中往屆畢業(yè)生報(bào)考限制,符合條件的普通高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生均可報(bào)考。

三是省內(nèi)美術(shù)類投檔錄取原則調(diào)整。美術(shù)類考生進(jìn)檔后按專業(yè)成績(jī)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則錄取。

四是學(xué)校新增春季高考招生。計(jì)劃260人,分別是植物保護(hù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、生物制藥、工商管理、化學(xué)工程與工藝等6個(gè)專業(yè)。

五是新增對(duì)口貫通、分段培養(yǎng)“3+2”招生試點(diǎn)。招生計(jì)劃50人,專科專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),對(duì)接的本科專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化??忌鷧⒓酉募靖呖?,按理工類??婆顖?bào)志愿,投檔成績(jī)必須達(dá)到我省本科二批錄取最低控制線下50分之內(nèi),錄取后前3年專科段在聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,后2年本科在聊城大學(xué)學(xué)習(xí)。

六是新增外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史專業(yè)。

問(wèn):聊城大學(xué)的特色、品牌專業(yè)有哪些?

答:學(xué)?;瘜W(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)4個(gè)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè),化學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、高分子材料與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、通信工程等12個(gè)專業(yè)被批準(zhǔn)為省級(jí)品牌、特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、通信工程、化學(xué)工程與工藝、車輛工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、法學(xué)、思想政治教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、歷史學(xué)、地理科學(xué)、土木工程、軟件工程、制藥工程、生物工程、行政管理、旅游管理、音樂(lè)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等24個(gè)專業(yè)是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化獲批國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè),園林專業(yè)獲批國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)支持計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目。2015年5月份最新基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)ESI顯示,化學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球化學(xué)學(xué)科排名前百分之一的行列。

問(wèn):聊城大學(xué)是什么樣的人才培養(yǎng)模式?

答:學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議決定實(shí)施“三二三”人才培養(yǎng)模式改革工程,構(gòu)建本科專業(yè)三個(gè)學(xué)段、兩次分流、三種類型人才分類培養(yǎng)的“三二三”人才培養(yǎng)新模式。三個(gè)學(xué)段,即本科專業(yè)人才培養(yǎng)的全學(xué)程由通識(shí)教育、專業(yè)教育和分類培養(yǎng)三個(gè)學(xué)段構(gòu)成;兩次分流,即通識(shí)教育基本結(jié)束后的專業(yè)分流和專業(yè)教育基本結(jié)束后的分類培養(yǎng)分流;三種類型人才分類培養(yǎng),即學(xué)術(shù)方向型、專業(yè)應(yīng)用型和特殊需求型人才的分類培養(yǎng)。

問(wèn):聊城大學(xué)有哪些特殊人才培養(yǎng)模式?

答:學(xué)校為加大對(duì)特殊人才培養(yǎng)的力度,成立了季羨林學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,實(shí)施了卓越教師、卓越工程師、卓越農(nóng)林人才、卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,建立了拔尖人才培養(yǎng)體系。

為做好對(duì)具有學(xué)術(shù)發(fā)展強(qiáng)烈愿望和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Π渭鈩?chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,學(xué)校成立了季羨林學(xué)院,目前有人文社會(huì)科學(xué)大類班、理工農(nóng)學(xué)大類班和經(jīng)管大類班,新生入學(xué)后即可參與選拔。學(xué)生進(jìn)入季羨林學(xué)院后,小班授課,按照大類編班,集中管理,第一學(xué)年進(jìn)行大類培養(yǎng)。入學(xué)一年后可根據(jù)個(gè)人情況自選專業(yè)。還設(shè)立了“卓越人才獎(jiǎng)”、“季羨林獎(jiǎng)學(xué)金”。

車輛工程、化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程等3個(gè)本科專業(yè)實(shí)施卓越工程師人才培養(yǎng)模式改革;英語(yǔ)、小學(xué)教育等9個(gè)師范類專業(yè)實(shí)施卓越教師人才培養(yǎng)模式改革;法學(xué)專業(yè)實(shí)施卓越法律人才培養(yǎng)模式改革;園林專業(yè)實(shí)施卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式改革。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目?

答:學(xué)校招收3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,分別為廣播電視編導(dǎo)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、生物工程3個(gè)本科專業(yè),合作外方高校均為教育部認(rèn)定資質(zhì)的韓國(guó)和德國(guó)高等學(xué)校。

中外合作辦學(xué)錄取新生在校生待遇與其他同期入學(xué)新生一樣,畢業(yè)時(shí)頒發(fā)的學(xué)位證和畢業(yè)證書也沒(méi)有區(qū)別,在校期間可以修讀第二專業(yè),也可以攻讀雙專業(yè)、雙學(xué)位。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)校企合作項(xiàng)目?

答:校企合作專業(yè)主要是企業(yè)參與課程設(shè)計(jì)、在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),不是就業(yè)關(guān)系,企業(yè)負(fù)責(zé)推薦工作。在校待遇、畢業(yè)證和學(xué)位證與同期入學(xué)的學(xué)生是一樣的。2015年,學(xué)校有以下校企合作招生專業(yè):

電子信息工程(集成電路方向)、日語(yǔ)(服務(wù)外包)、軟件工程(高智能移動(dòng)技術(shù)方向)3個(gè)本科專業(yè)與青島軟件園合作,采用“2+1+1”模式培養(yǎng)本科生,學(xué)生第一、二學(xué)年完成基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),并強(qiáng)化語(yǔ)言教學(xué)和動(dòng)手能力培養(yǎng);第三學(xué)年強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)課程,并實(shí)現(xiàn)核心專業(yè)課程企業(yè)化案例教學(xué);第四學(xué)年學(xué)生在青島軟件園實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行全仿真環(huán)境開發(fā)實(shí)訓(xùn),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向)與中興通訊有限公司合作,軟件工程專業(yè)(軟件測(cè)試和軟件開發(fā)兩個(gè)方向)與惠普公司合作,采用“3+1”模式培養(yǎng)本科生,學(xué)生前三年在學(xué)校學(xué)習(xí),完成基礎(chǔ)課、專業(yè)課和企業(yè)嵌入課程的學(xué)習(xí),強(qiáng)化應(yīng)用能力和動(dòng)手能力培養(yǎng);第四學(xué)年學(xué)生分別在中興通訊有限公司和惠普公司的實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行開發(fā)實(shí)訓(xùn),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)的對(duì)外交流?

答:學(xué)校積極擴(kuò)大教育國(guó)際合作與交流,國(guó)際化辦學(xué)水平不斷提高。目前與14個(gè)國(guó)家及中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的30多所高校建立了核心校際關(guān)系,開展了包括教師交流、學(xué)生交流、聯(lián)合科研、合作辦學(xué)、孔子學(xué)院等在內(nèi)的50多個(gè)交流合作項(xiàng)目。是國(guó)家孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接收院校和山東省“聘請(qǐng)外國(guó)文教專家工作先進(jìn)單位”,并設(shè)有山東省政府外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校聘有美、日、韓、菲等國(guó)的外籍專家,招收來(lái)自十幾個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生,與德、澳、韓等國(guó)開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與約旦費(fèi)城大學(xué)建有孔子學(xué)院。

問(wèn):聊城大學(xué)的獎(jiǎng)、貸及勤工助學(xué)措施有哪些?

答:學(xué)校實(shí)行“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減(免)”等辦法,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主,以獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)為輔的完善資助體系。

學(xué)校還設(shè)立“優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”,對(duì)錄取的優(yōu)秀新生入學(xué)后進(jìn)行每人1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。

問(wèn):請(qǐng)介紹一下聊城大學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

答:學(xué)校收費(fèi)執(zhí)行山東省物價(jià)部門有關(guān)文件批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

中外合作辦學(xué):廣播電視編導(dǎo)22000元/年,機(jī)械設(shè)計(jì)制作及其自動(dòng)化15000元/年,生物工程16000元/年;

校企合作:與青島軟件園合作共建的電子信息工程(集成電路方向)專業(yè)、與中興通訊有限公司合作共建的網(wǎng)絡(luò)工程(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向)專業(yè)8800元/年,與青島軟件園合作共建的日語(yǔ)(服務(wù)外包)專業(yè)、軟件工程(高智能移動(dòng)技術(shù)方向)專業(yè)9600元/年;

其他專業(yè)實(shí)行學(xué)分制收費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)部門批復(fù)為準(zhǔn)。

以上標(biāo)準(zhǔn)若有變動(dòng),按上級(jí)最新文件執(zhí)行。

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