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第一章 宏觀政策
一、我省為什么要實(shí)施農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃?有哪些重大意義?
答:我省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,也是一個(gè)教育大省,約60%以上的小學(xué)、幼兒園分布在農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)。農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、培養(yǎng)補(bǔ)充困難,一直是困擾我省基礎(chǔ)教育發(fā)展的瓶頸問題。為解決這一問題,2006年,我省正式啟動(dòng)了“農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃”,后逐步擴(kuò)大到農(nóng)村幼兒園教師、初中教師、特殊教育教師和中職專業(yè)課教師。2006—2014年,我省共招收各類農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師公費(fèi)定向師范生2.8萬余人,已畢業(yè)9000余人,這些畢業(yè)生現(xiàn)已全部按協(xié)議安排到農(nóng)村小學(xué)和幼兒園任教,為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)補(bǔ)充了一大批素質(zhì)較高的年輕師資,也為農(nóng)村學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,這些成效對(duì)于推進(jìn)教師教育改革,改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu),提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展具有十分重要的意義,也受到了社會(huì)各界的廣泛支持與高度贊譽(yù)。
二、我省在實(shí)施農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)工作方面已做了哪些工作?取得了哪些成效?
答:我省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)工作可以歸納為五個(gè)方面:一個(gè)目標(biāo),兩級(jí)培養(yǎng),三種學(xué)制,四類計(jì)劃,五個(gè)保障。
一個(gè)目標(biāo)。通過為農(nóng)村小學(xué)、幼兒園公費(fèi)定向培養(yǎng)補(bǔ)充高素質(zhì)教師,逐步解決農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師招不到、派不進(jìn)、留不住、教師資源配置嚴(yán)重失衡等問題,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。
兩級(jí)培養(yǎng)。我省基本形成了省、市兩級(jí)培養(yǎng)格局。省級(jí)面向全省培養(yǎng)本科層次農(nóng)村小學(xué)教師、專科層次農(nóng)村幼兒園教師,市州面向本區(qū)域培養(yǎng)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師。2015年,我省又新增了農(nóng)村初中教師、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師、特殊教育教師和本科層次幼兒園教師四個(gè)培養(yǎng)類型。
三種學(xué)制。現(xiàn)已形成了初中起點(diǎn)五年制???、初中起點(diǎn)六年制本科(2+4培養(yǎng)模式)、高中(中職)起點(diǎn)四年制本科共三種學(xué)制。
四類計(jì)劃。按照生源和就業(yè)去向,我省逐步形成了“縣來縣去”、“縣來鄉(xiāng)去”、“鄉(xiāng)來鄉(xiāng)去”、“鄉(xiāng)來點(diǎn)去”四類招生計(jì)劃。一是“縣來縣去”的普通招生計(jì)劃,按照“從縣(市、區(qū))招生、回縣(市、區(qū))就業(yè)”的原則,以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一確定招生來源計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)后回所定向的縣(市、區(qū))以下農(nóng)村小學(xué)、幼兒園任教。二是“縣來鄉(xiāng)去”的定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教招生計(jì)劃,按照“從縣(市、區(qū))招生、回鄉(xiāng)(鎮(zhèn))就業(yè)”的原則,以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一確定招生來源計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)后回所定向的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)、幼兒園任教。三是“鄉(xiāng)來鄉(xiāng)去”的定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃,按照“從鄉(xiāng)招生、回鄉(xiāng)就業(yè)”的原則,以民族鄉(xiāng)為單位統(tǒng)一確定招生來源計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)后回所定向的民族鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園任教。四是“鄉(xiāng)來點(diǎn)去”的定向到教學(xué)點(diǎn)招生計(jì)劃,按照“從鄉(xiāng)(鎮(zhèn))招生、回鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)點(diǎn)就業(yè)”的原則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一確定招生來源計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)后回所定向的教學(xué)點(diǎn)任教。
五個(gè)保障。在培養(yǎng)基地、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、課程和教材、管理制度、就業(yè)政策方面形成了有效的保障機(jī)制。
我省公費(fèi)定向培養(yǎng)工作受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),并得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2011年12月22日,《教育部簡報(bào)》第189期專題刊發(fā)了《湖南省不斷創(chuàng)新農(nóng)村小學(xué)和幼兒園教師公費(fèi)定向培養(yǎng)機(jī)制》的經(jīng)驗(yàn)材料;2014年9月,我省公費(fèi)定向培養(yǎng)師范生的經(jīng)驗(yàn)在全國免費(fèi)師范生教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上得到推廣;2015年6月,我省公費(fèi)定向培養(yǎng)師范生的做法在教育部落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015年—2020年)》專題研究班上,作為我省著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了大會(huì)交流。
三、我省農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)有哪些類型?相應(yīng)的培養(yǎng)學(xué)校有哪些?
答:我省農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)類型有五類:幼兒園教師、小學(xué)教師、初中教師、特殊教育教師和中職專業(yè)課教師。招生對(duì)象有初中起點(diǎn)(初中畢業(yè)生)和高中(中職)起點(diǎn)(高中或中職畢業(yè)生)兩種,學(xué)歷層次有本科和??苾蓚€(gè)層次,項(xiàng)目計(jì)劃來源分為省級(jí)計(jì)劃和市州計(jì)劃兩種。根據(jù)不同類型和層次,目前,培養(yǎng)學(xué)校情況如下:
序號(hào) | 項(xiàng)目計(jì)劃來源 | 培養(yǎng)類型 | 學(xué) 制 | 培養(yǎng)學(xué)校 |
1 | 省級(jí)計(jì)劃 | 幼兒園教師 | 初中起點(diǎn)六年制本科 | 長沙師范學(xué)院 |
2 | 初中起點(diǎn)五年制專科 | 長沙師范學(xué)院 | ||
3 | 小學(xué)教師 | 高中起點(diǎn)四年制本科 | 湖南第一師范學(xué)院 | |
4 | 初中起點(diǎn)六年制本科 | 湖南第一師范學(xué)院 | ||
5 | 初中起點(diǎn)五年制???/TD> | 長沙師范學(xué)院 | ||
6 | 初中教師 | 初中起點(diǎn)六年制本科 | 衡陽師范學(xué)院 | |
7 | 特殊教育教師 | 初中起點(diǎn)五年制???/TD> | 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
8 | 中職專業(yè)課教師 | 高中(中職)起點(diǎn)四年制本科 | 湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南科技大學(xué)及6所高職院校 | |
9 | 市州計(jì)劃 | 小學(xué)教師 | 初中起點(diǎn)五年制???/TD> | 市州所屬的小學(xué)教師培養(yǎng)學(xué)校(基地) |
10 | 懷化市小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師 | 初中起點(diǎn)五年制???/TD> | 懷化市所屬的小學(xué)教師培養(yǎng)學(xué)校(基地) | |
11 | 幼兒園教師 | 初中起點(diǎn)五年制???/TD> | 市州所屬的幼兒園教師培養(yǎng)學(xué)校(基地) |
四、關(guān)于公費(fèi)定向師范生在校期間有哪些特殊規(guī)定?
答:公費(fèi)定向師范生在校學(xué)習(xí)期間,除享受國家規(guī)定的有關(guān)政策外,學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、軍訓(xùn)服裝費(fèi)和教材費(fèi)免繳,其所需經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政承擔(dān);并按國家和省有關(guān)規(guī)定享受獎(jiǎng)助學(xué)金等資助政策,在資助政策規(guī)定的范圍內(nèi)與其他在校生享受同等待遇。公費(fèi)定向師范生在校學(xué)習(xí)期間,一律不得轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)(專業(yè)方向)。
五、關(guān)于定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃有什么特殊政策?
答:關(guān)于定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃主要有以下特殊政策:
1.報(bào)考定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃的考生享受加分政策,具體辦法是:
(1)考生加分幅度為中考所含科目滿分之和的10%,考生所獲加分可任意分別加入其相關(guān)科目的中考成績。
(2)縣(市、區(qū))教育局應(yīng)根據(jù)本縣(市、區(qū))情況,在確定當(dāng)?shù)叵鄳?yīng)普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線(等第)的同時(shí)向社會(huì)公布具體的加分辦法。
(3)考生及其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)在戶籍所在縣市區(qū)的具體加分辦法公布后3天內(nèi),向其所在縣市區(qū)教育局提供其書面的具體加分意見,具體時(shí)間由縣市區(qū)教育局規(guī)定。
(4)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生在報(bào)考民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿時(shí),使用加分后的中考成績。民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生如同時(shí)填報(bào)了非民族鄉(xiāng)計(jì)劃(包括非本人戶籍所在民族鄉(xiāng)的定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃)志愿的,其參加非民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的招生錄取工作時(shí),不享受加分政策,只能使用其原始的中考成績。
2.報(bào)名考生應(yīng)符合以下條件:
(1)持有招生來源計(jì)劃所確定的民族鄉(xiāng)戶籍。
(2)民族成分為少數(shù)民族。
(3)具有在本民族鄉(xiāng)學(xué)校就讀的完整的一至九年級(jí)義務(wù)教育階段學(xué)籍,且為招生當(dāng)年應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
(4)熱愛祖國,品行良好,遵紀(jì)守法。
(5)身體健康,體格條件經(jīng)體檢合格。
(6)參加了戶籍所在市州的中考,且考生中考總成績?cè)诩臃趾蟛坏陀谡猩?dāng)年戶籍所在縣市區(qū)相應(yīng)普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線(等第)。
(7)自愿報(bào)考公費(fèi)定向師范生,且保證畢業(yè)后在民族鄉(xiāng)計(jì)劃所定向的民族鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校(幼兒園)從事教育工作不少于相應(yīng)的規(guī)定年限。
六、公費(fèi)定向師范生的就業(yè)政策是怎樣規(guī)定的?
答:公費(fèi)定向師范生畢業(yè)后到簽訂協(xié)議的縣市區(qū)農(nóng)村學(xué)校(幼兒園)任教,其任教崗位和編制由簽訂協(xié)議的縣市區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)。
七、公費(fèi)定向師范生應(yīng)履行哪些義務(wù)?
答:公費(fèi)定向師范生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和培養(yǎng)學(xué)校(含掛靠學(xué)校)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得相應(yīng)的畢業(yè)證書。畢業(yè)后應(yīng)服從協(xié)議縣市區(qū)人民政府(或教育行政部門)的安排,回所定向的縣(市、區(qū))農(nóng)村學(xué)校(幼兒園)任教,本科畢業(yè)生服務(wù)期限不少于8年,??飘厴I(yè)生服務(wù)期限不少于5年。在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi),不得脫產(chǎn)攻讀有關(guān)學(xué)歷、學(xué)位,但可在職攻讀有關(guān)學(xué)歷、學(xué)位。
八、公費(fèi)定向師范生的年度招生計(jì)劃如何確定?
答:公費(fèi)定向師范生的年度招生計(jì)劃采用由下至上的方式進(jìn)行編制,首先由縣市區(qū)人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師補(bǔ)充的實(shí)際提出年度招生計(jì)劃,市州教育局審核后,再由省教育廳統(tǒng)籌下達(dá)年度招生計(jì)劃。
九、公費(fèi)定向師范生的招生計(jì)劃有哪些種類?申報(bào)相應(yīng)的招生志愿時(shí)對(duì)考生戶籍有什么要求?
答:根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)需要,2015年公費(fèi)定向師范生的招生計(jì)劃種類及有關(guān)考生的戶籍要求如下表:
培養(yǎng)類型 | 招生計(jì)劃種類 | 考生戶籍要求 |
初中起點(diǎn)本科層次農(nóng)村初中教師、小學(xué)教師、幼兒園教師,初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)教師、幼兒園教師 | 1.普通招生計(jì)劃(以下簡稱“普通計(jì)劃”) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的縣市區(qū)戶籍 |
2.定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教招生計(jì)劃(以下簡稱“鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃”) | ||
3.定向到民族鄉(xiāng)招生計(jì)劃(以下簡稱“民族鄉(xiāng)計(jì)劃”) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的民族鄉(xiāng)戶籍 | |
懷化市初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師 | 普通招生計(jì)劃(以下簡稱“普通計(jì)劃”) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍,且戶籍遷入時(shí)間為2014年8月31日以前(含8月31日) |
初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村特殊教育教師 | 1.普通招生計(jì)劃(以下簡稱“普通計(jì)劃”) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的縣市區(qū)戶籍 |
2.特校招生計(jì)劃(以下簡稱“特校計(jì)劃”) | ||
高中(中職)起點(diǎn)本科層次農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師(以下簡稱“中職專業(yè)課教師”) | 1.普通高考招生計(jì)劃(理工類) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的縣市區(qū)戶籍 |
2.對(duì)口招生計(jì)劃 | 持有招生來源計(jì)劃所確定的市州戶籍 | |
高中起點(diǎn)本科層次農(nóng)村小學(xué)教師 | 普通高考招生計(jì)劃(文史類和理工類) | 持有招生來源計(jì)劃所確定的縣市區(qū)戶籍 |
十、公費(fèi)定向師范生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)來源是怎樣規(guī)定的?
答:省級(jí)項(xiàng)目計(jì)劃的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由省級(jí)財(cái)政承擔(dān),市州項(xiàng)目計(jì)劃的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由市(州)財(cái)政承擔(dān)。
第二章 培養(yǎng)模式
十一、初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師和幼兒園教師的培養(yǎng)模式是怎樣規(guī)定的?
答:初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師和幼兒園教師均采用二·四分段的培養(yǎng)模式。
(一)學(xué)生入學(xué)后前2年注冊(cè)中職層次學(xué)前教育專業(yè)學(xué)籍;中職階段修業(yè)期滿,成績合格者分別由培養(yǎng)學(xué)校頒發(fā)中職層次學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)證書。同時(shí),參加當(dāng)年普通高校對(duì)口招生考試,考試成績達(dá)到省當(dāng)年劃定錄取分?jǐn)?shù)線的,經(jīng)正式辦理高考錄取手續(xù)后升入本科層次學(xué)習(xí)4年,招生計(jì)劃納入當(dāng)年全省普通高校本科招生計(jì)劃。本科修業(yè)期滿,成績合格者由培養(yǎng)學(xué)校頒發(fā)四年制本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
(二)對(duì)于當(dāng)年參加了普通高校對(duì)口招生考試,成績未達(dá)到當(dāng)年省劃定錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,原簽訂的公費(fèi)定向培養(yǎng)協(xié)議書終止,不再進(jìn)行后續(xù)階段培養(yǎng),自謀職業(yè)。
十二、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師、特殊教育教師的培養(yǎng)模式是怎樣規(guī)定的?
答:初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)教師的招生專業(yè)為初等教育專業(yè),幼兒園教師的招生專業(yè)為學(xué)前教育專業(yè),特殊教育教師的招生專業(yè)為特殊教育專業(yè),學(xué)制均為五年一貫制專科。
十三、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師的培養(yǎng)模式是怎樣規(guī)定的?
答:中職專業(yè)課教師采用本科院校會(huì)同有關(guān)高職院校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式進(jìn)行。本科學(xué)制四年,由本科院校與高職院校共同制定人才培養(yǎng)方案,原則上第一、二學(xué)年由相關(guān)高職院校負(fù)責(zé)培養(yǎng),第三、四學(xué)年由本科院校負(fù)責(zé)培養(yǎng)。修業(yè)期滿,成績合格者,由本科院校頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
2015年招生專業(yè)及各培養(yǎng)學(xué)校的基本情況如下:
序號(hào) | 中職專業(yè)課教師任教專業(yè) | 中職專業(yè)課教師招生專業(yè) | 培 養(yǎng) 學(xué) 校 | |
本科院校 | 高職院校 | |||
1 | 機(jī)械加工技術(shù) | 機(jī)械工藝技術(shù) | 湖南師范大學(xué) | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
2 | 電子電器應(yīng)用與維修 | 應(yīng)用電子技術(shù)教育(電子電器應(yīng)用與維修方向) | 湖南師范大學(xué) | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
3 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 湖南師范大學(xué) | 湖南科技職業(yè)學(xué)院 |
4 | 電子技術(shù)應(yīng)用 | 應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 湖南師范大學(xué) | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
(電子技術(shù)應(yīng)用方向) | ||||
5 | 汽車運(yùn)用與維修 | 汽車服務(wù)工程 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院 |
6 | 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 農(nóng)學(xué) | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
7 | 園林技術(shù) | 園林 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
8 | 模具制造技術(shù) | 材料成型與控制工程 | 湖南科技大學(xué) | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
9 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化 | 湖南科技大學(xué) | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
十四、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師的培養(yǎng)模式是怎樣規(guī)定的?
答:高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師的招生專業(yè)為小學(xué)教育專業(yè),實(shí)行文理兼招,本科學(xué)制四年。
十五、初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師、幼兒園教師在培養(yǎng)過程中的對(duì)口招生考試如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師、幼兒園教師公費(fèi)定向師范生在入學(xué)2年后參加普通高校對(duì)口招生考試,按省教育廳關(guān)于我省普通高校對(duì)口招生工作的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
十六、未通過對(duì)口招生考試的學(xué)生如何處理?
答:初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師、幼兒園教師公費(fèi)定向師范生參加普通高校對(duì)口招生考試,對(duì)于成績未達(dá)到當(dāng)年省劃定錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,原簽訂的公費(fèi)定向培養(yǎng)協(xié)議書終止,不再進(jìn)行后續(xù)階段培養(yǎng),自謀職業(yè)。
第三章 招生程序
十七、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序是怎樣規(guī)定的?
答:初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序見下圖:
十八、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序是怎樣規(guī)定的?
答:高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序見下圖:
十九、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序是怎樣規(guī)定的?
答:高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的招生錄取程序見下圖:
二十、各類初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生工作時(shí)間一般是怎樣安排的?
答:各類初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生工作時(shí)間一般為:五月公布招生文件和招生計(jì)劃,六月進(jìn)行中考、公費(fèi)定向師范生招生報(bào)名,七月上旬組織面試,七月中旬進(jìn)行體檢、簽定協(xié)議、預(yù)錄取工作,七月下旬培養(yǎng)學(xué)校審核,八月上旬省教育廳復(fù)核并公示,八月中旬發(fā)放錄取通知書。
二十一、各類高中(中職)起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生工作時(shí)間一般是怎樣安排的?
答:各類高中(中職)起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的招生工作時(shí)間一般為:五月公布招生文件和招生計(jì)劃,六月上旬進(jìn)行高考和對(duì)口招生考試,六月下旬填報(bào)志愿,七月上旬至中旬進(jìn)行面試、簽訂協(xié)議、錄取工作。
第四章 報(bào)名
二十二、哪些學(xué)生可以報(bào)考初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生?
答:初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生報(bào)考條件如下:(1)為招生當(dāng)年應(yīng)屆初中畢業(yè)生。(2)持有相應(yīng)招生來源計(jì)劃所確定的縣市區(qū)(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))戶籍。(3)報(bào)考??茖哟喂M(fèi)定向師范生的考生年齡不超過17周歲(截止招生當(dāng)年8月31日),報(bào)考本科層次公費(fèi)定向師范生的考生暫無年齡限制。(4)熱愛祖國,品行良好,遵紀(jì)守法。(5)參加了戶籍所在市州的中考,且考生中考總成績不低于招生當(dāng)年戶籍所在縣市區(qū)相應(yīng)普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線(等第)。(6)身體健康,體格條件經(jīng)體檢合格。(7)熱愛教育事業(yè),自愿報(bào)考公費(fèi)定向師范生。(8)民族鄉(xiāng)計(jì)劃的考生報(bào)考條件:除需具備上述條件外,還應(yīng)持有招生來源計(jì)劃所確定的民族鄉(xiāng)戶籍、民族成分為少數(shù)民族、具有在戶籍所在民族鄉(xiāng)學(xué)校就讀的完整的九年義務(wù)教育階段學(xué)籍;同時(shí),享受有關(guān)加分政策。
二十三、哪些學(xué)生可以報(bào)考高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生?
答:高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生報(bào)考條件如下:(1)持有招生來源計(jì)劃所確定的相應(yīng)戶籍。(2)年齡不超過22周歲(截止招生當(dāng)年8月31日)。(3)參加了招生當(dāng)年高考(或?qū)谡猩荚嚕页煽冞_(dá)到相應(yīng)錄取分?jǐn)?shù)線。(4)身體健康,體格條件經(jīng)體檢合格。(5)熱愛教育事業(yè),自愿報(bào)考公費(fèi)定向師范生。
二十四、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生招生報(bào)名如何進(jìn)行?
答:符合報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生持本人戶口簿、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告表(學(xué)生手冊(cè))到所在畢業(yè)學(xué)校報(bào)名;其中在戶籍所在市州范圍內(nèi)異地就讀(異地就讀是指未在本人戶籍所在縣市區(qū)初中學(xué)校就讀)、符合報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,應(yīng)持本人戶口簿、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告表(學(xué)生手冊(cè))到戶籍所在縣市區(qū)教育局報(bào)名。報(bào)名時(shí)應(yīng)根據(jù)相應(yīng)的招生來源計(jì)劃及招生政策按《考生報(bào)名登記表》欄目及有關(guān)要求,客觀準(zhǔn)確地填寫報(bào)考志愿和其他有關(guān)信息,并貼好相片。應(yīng)屆初中畢業(yè)生只能選擇填報(bào)一種類型的公費(fèi)定向培養(yǎng)招生計(jì)劃志愿。
二十五、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師的招生志愿如何填寫?
答:高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師的招生志愿分兩種:
1.普通高考招生計(jì)劃??忌鶕?jù)本人戶籍所在地和公布的普通高考招生計(jì)劃,在本科提前批“非軍事院校”志愿欄中填報(bào)一個(gè)有關(guān)招生學(xué)校的招生計(jì)劃志愿,考生在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),只能選擇一個(gè)招生學(xué)校面向本人戶籍所在縣市區(qū)的一個(gè)招生專業(yè)填報(bào),否則,作無效志愿處理。
2.對(duì)口招生計(jì)劃。普通高校對(duì)口招生考試考生根據(jù)本人戶籍所在地和公布的普通高校對(duì)口招生計(jì)劃,在本科提前批“非軍事院?!敝驹笝谥刑顖?bào)一個(gè)有關(guān)招生學(xué)校的對(duì)口招生計(jì)劃志愿,考生在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),只能選擇一個(gè)招生學(xué)校面向一個(gè)縣市區(qū)中的一個(gè)招生專業(yè)填報(bào),否則,作無效志愿處理。
上述兩類考生填報(bào)志愿的時(shí)間及要求按省教育考試院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,填報(bào)志愿結(jié)束后的2天內(nèi),考生還要進(jìn)行戶籍確認(rèn)工作,戶籍確認(rèn)工作由有關(guān)縣市區(qū)教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行。
二十六、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師的招生志愿如何填寫?
答:高考成績達(dá)到招生當(dāng)年我省本科二批次最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生,須在提前錄取批次志愿欄中填報(bào)湖南第一師范學(xué)院的小學(xué)教育專業(yè)。填報(bào)志愿的時(shí)間及要求按省教育考試院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。異地參加高考的考生,應(yīng)在填報(bào)志愿結(jié)束后的2天內(nèi),將志愿填報(bào)情況書面報(bào)告戶籍所在地縣市區(qū)教育局。
第五章 面試
二十七、初中起點(diǎn)本科層次初中教師公費(fèi)定向師范生的初選考生名單(綜合測(cè)試考生名單)如何確定?
答:確定初中起點(diǎn)本科層次初中教師公費(fèi)定向師范生初選考生名單(綜合測(cè)試考生名單)的工作分三類招生計(jì)劃進(jìn)行:
1.普通計(jì)劃
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的所有考生中,首先依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例,分專業(yè)按考生的中考總成績從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn));具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)的比例為1:3,其余12個(gè)專業(yè)的比例為1:2(招生來源計(jì)劃數(shù)≤5時(shí))或1:1.5(招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí))。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了普通計(jì)劃服從志愿(服從志愿1和服從志愿2不分先后)且同一專業(yè)志愿的考生中按中考總成績從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。在服從志愿中填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生如需調(diào)劑補(bǔ)充到普通計(jì)劃的招生專業(yè),只能使用其原始中考成績(不享受加分政策),且其原始中考成績應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,否則不能進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的所有考生中,首先依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分專業(yè)按考生的中考總成績從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn));具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)的比例為1:3,其余12個(gè)專業(yè)的比例為1:2(招生來源計(jì)劃數(shù)≤5時(shí))或1:1.5(招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí))。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了該鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃服從志愿(服從志愿1和服從志愿2不分先后)且同一專業(yè)志愿的考生中按中考總成績從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。在服從志愿中填報(bào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生如需調(diào)劑補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃的招生專業(yè),只能使用其原始中考成績(不享受加分政策),且其原始中考成績應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,否則不能進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
3.民族鄉(xiāng)計(jì)劃
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的所有考生中,依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)1:2的比例,分民族鄉(xiāng)按考生的中考總成績(使用加分后中考總成績)從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了該民族鄉(xiāng)計(jì)劃服從志愿(服從志愿1和服從志愿2不分先后)的考生中按中考總成績(使用加分后中考總成績)從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
在上述三類招生計(jì)劃的初選工作中,當(dāng)考生可同時(shí)在2個(gè)招生專業(yè)(含招生計(jì)劃種類)進(jìn)行調(diào)劑時(shí),應(yīng)按調(diào)劑后有利于錄取的原則,將考生調(diào)劑到排名名次靠前的招生專業(yè)(含招生計(jì)劃種類);當(dāng)調(diào)劑后的排名名次相同時(shí),縣市區(qū)教育局應(yīng)在確定初選考生名單的前3天以書面方式征求考生及其法定監(jiān)護(hù)人的意見,考生及其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)在確定初選考生名單的前1天提交確認(rèn)該考生調(diào)劑專業(yè)的書面意見,該考生的調(diào)劑專業(yè)以考生及其法定監(jiān)護(hù)人的書面意見為準(zhǔn),如考生及其法定監(jiān)護(hù)人未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交書面意見,則由縣市區(qū)教育局根據(jù)學(xué)科教師的補(bǔ)充需要研究確定其調(diào)劑專業(yè)。
初選考生名單擬定后,縣市區(qū)教育局將各類參加綜合測(cè)試的全部初選考生名單在有報(bào)名考生的全部學(xué)校公示3個(gè)工作日,并通過縣市區(qū)主要宣傳媒體向社會(huì)公布。初選考生名單經(jīng)公示無異議后由縣市區(qū)教育局報(bào)市州教育局審核確定。
二十八、初中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的初選考生名單(綜合測(cè)試考生名單)如何確定?
答:確定初中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生初選考生名單(綜合測(cè)試考生名單)的工作分三類招生計(jì)劃進(jìn)行:
1.普通計(jì)劃
(1)分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)≤5時(shí)
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的所有考生中,首先依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例分專業(yè)方向按考生的中考總成績從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn));具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)方向的比例為1:3,其余6個(gè)專業(yè)方向的比例為1:2。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了普通計(jì)劃服從志愿且同一專業(yè)方向志愿的考生中按中考總成績從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。在服從志愿中填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生如需調(diào)劑補(bǔ)充到普通計(jì)劃的招生專業(yè)方向,只能使用其原始中考成績(不享受加分政策),且其原始中考成績應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,否則不能進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
(2)分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí)
為提高農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的整體質(zhì)量,促進(jìn)公費(fèi)定向師范生中的男女生比例相對(duì)均衡,2015年,當(dāng)普通計(jì)劃中分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí),試點(diǎn)實(shí)施男女招生比例相對(duì)均衡政策,在生源條件充足的情況下,男、女生錄取比例原則上均不低于30%;在生源條件不足的情況下,按實(shí)際情況執(zhí)行。落實(shí)男女招生比例相對(duì)均衡政策的工作原則是:在相應(yīng)工作環(huán)節(jié)中,應(yīng)首先根據(jù)招生來源計(jì)劃并結(jié)合有關(guān)政策分別在男、女考生中擇優(yōu)確定30%比例的男生考生和女生考生,然后再在剩余相關(guān)考生中,根據(jù)有關(guān)政策擇優(yōu)確定剩余40%比例的相應(yīng)考生;男生或女生生源條件不足時(shí),相應(yīng)的男生考生或女生考生的缺額應(yīng)與剩余40%比例的考生名額統(tǒng)一根據(jù)相關(guān)政策擇優(yōu)選拔。由此,分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí),縣市區(qū)教育局初選工作按以下要求進(jìn)行:縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的所有考生中,首先依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照男女招生比例相對(duì)均衡政策和省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例,分專業(yè)方向按考生的中考總成績從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn));具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)方向的比例為1:3,其余6個(gè)專業(yè)方向的比例為1:1.5。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了普通計(jì)劃服從志愿且同一專業(yè)方向志愿的考生中按中考總成績從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù);其中調(diào)劑補(bǔ)充前,如確定的男、女初選考生比例人數(shù)未達(dá)到男女招生比例相對(duì)均衡政策規(guī)定的比例人數(shù),則調(diào)劑補(bǔ)充時(shí)應(yīng)結(jié)合男女招生比例相對(duì)均衡的政策調(diào)劑補(bǔ)充男女考生。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。在服從志愿中填報(bào)了普通計(jì)劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生如需調(diào)劑補(bǔ)充到普通計(jì)劃的招生專業(yè)方向,只能使用其原始中考成績(不享受加分政策),且其原始中考成績應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,否則不能進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的所有考生中,首先依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分專業(yè)方向按考生的中考總成績從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn));具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)方向的比例為1:3,其余6個(gè)專業(yè)方向的比例為1:2(招生來源計(jì)劃數(shù)≤5時(shí))或1:1.5(招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí))。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了該鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃服從志愿且同一專業(yè)方向志愿的考生中按中考總成績從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。在服從志愿中填報(bào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生如需調(diào)劑補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃的招生專業(yè)方向,只能使用其原始中考成績(不享受加分政策),且其原始中考成績應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,否則不能進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
3.民族鄉(xiāng)計(jì)劃
縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的所有考生中,依據(jù)考生填報(bào)的直接志愿,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例分民族鄉(xiāng)按考生的中考總成績(使用加分后中考總成績)從高分到低分確定參加綜合測(cè)試的初選考生名單;具體比例為:音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)方向的比例為1:3,其余6個(gè)專業(yè)方向的比例為1:2。如填報(bào)直接志愿的人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例人數(shù),則所有填報(bào)了直接志愿的考生全部列入初選考生名單,同時(shí)從填報(bào)了該民族鄉(xiāng)計(jì)劃服從志愿的考生中按中考總成績(使用加分后中考總成績)從高分到低分調(diào)劑補(bǔ)充,直至達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)。調(diào)劑補(bǔ)充后仍未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
初選考生名單擬定后,縣市區(qū)教育局將各類參加綜合測(cè)試的全部初選考生名單在有報(bào)名考生的全部學(xué)校公示3個(gè)工作日,并通過縣市區(qū)主要宣傳媒體向社會(huì)公布。初選考生名單經(jīng)公示無異議后由縣市區(qū)教育局報(bào)市州教育局審核確定。
二十九、初中起點(diǎn)本科層次幼兒園教師、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師、特殊教育教師公費(fèi)定向師范生的初選考生名單(面試考生名單)如何確定?
答:縣市區(qū)教育局在審查各校推薦考生報(bào)考資格的基礎(chǔ)上,在填報(bào)了相應(yīng)招生計(jì)劃志愿且符合相關(guān)招生條件的所有考生中,依據(jù)考生的志愿情況,分培養(yǎng)類型、招生計(jì)劃種類,按照省下達(dá)招生來源計(jì)劃數(shù)的規(guī)定比例(具體比例見相關(guān)招生文件),按考生的中考總成績從高分到低分的原則,分別確定參加面試的初選考生名單(結(jié)果遇有小數(shù)時(shí)一律余進(jìn))。參加面試的初選考生人數(shù)如未達(dá)到規(guī)定比例人數(shù)的,按實(shí)際推薦的合格人數(shù)確定。
初選考生名單擬定后,縣市區(qū)教育局將各類參加面試的全部初選考生名單在有報(bào)名考生的全部學(xué)校公示3個(gè)工作日,并通過縣市區(qū)主要宣傳媒體向社會(huì)公布。初選考生名單經(jīng)公示無異議后由縣市區(qū)教育局報(bào)市州教育局審核確定。
三十、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)教師公費(fèi)定向師范生的面試考生名單如何確定?
答:招生學(xué)校在縣市區(qū)教育局核實(shí)考生戶籍的基礎(chǔ)上,根據(jù)考生志愿,分普通高考招生計(jì)劃和對(duì)口招生計(jì)劃,分別按照提前錄取批次考生志愿錄取規(guī)則及考生考試成績從高分到低分的原則,分縣市區(qū)分專業(yè)按照招生來源計(jì)劃數(shù)1:2的比例確定參加面試的考生名單。當(dāng)達(dá)到相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線的面試考生人數(shù)未達(dá)到規(guī)定的比例人數(shù)時(shí),可適當(dāng)降分依次增補(bǔ)面試考生,直至達(dá)到規(guī)定的比例人數(shù),但降分最多不超過20分。
三十一、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的面試考生名單如何確定?
答:高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生分市州的面試考生名單由填報(bào)了公費(fèi)定向師范生志愿(提前批次的小學(xué)教育專業(yè))、高考成績達(dá)到我省本科二批次最低錄取分?jǐn)?shù)控制線以上、具有本市州轄區(qū)內(nèi)戶籍的所有考生組成,具體由湖南第一師范學(xué)院會(huì)同各市州教育局確定。
三十二、初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的綜合測(cè)試如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次初中教師、小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的綜合測(cè)試工作均以市州為單位,由市州教育局和有關(guān)培養(yǎng)學(xué)校共同組織實(shí)施。2015年,兩類公費(fèi)定向師范生的綜合測(cè)試時(shí)間全省均統(tǒng)一為7月15日;綜合測(cè)試均分筆試和面試兩部分,上午9:00—11:00進(jìn)行筆試,筆試結(jié)束后進(jìn)行面試。綜合測(cè)試的具體地點(diǎn)及其他有關(guān)事項(xiàng)由有關(guān)培養(yǎng)學(xué)校與市州教育局商定后,由市州教育局通知考生。
筆試和面試的測(cè)試內(nèi)容及成績?cè)u(píng)定辦法如下:
筆試。主要測(cè)試考生所掌握的初中階段文化知識(shí)及運(yùn)用能力。筆試采用閉卷方式,時(shí)量為120分鐘。測(cè)試內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)學(xué)科(課程),滿分為100分,語文、數(shù)學(xué)、英語三科的分值分別占總分的40%、40%和20%。筆試的命題、制卷和評(píng)卷由培養(yǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)。筆試組考及考務(wù)工作以市州教育局為主,培養(yǎng)學(xué)校協(xié)助。
面試。主要考察測(cè)試考生從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/P>
專業(yè)(專業(yè)方向)志愿(含服從志愿)報(bào)考非音體美專業(yè)(專業(yè)方向)的考生,面試內(nèi)容為教師發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試;專業(yè)(專業(yè)方向)志愿(含服從志愿)報(bào)考音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)和體育教育3個(gè)專業(yè)方向的考生,面試內(nèi)容為教師發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試。
教師發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試的內(nèi)容包括儀容舉止、五官四肢、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、語言表達(dá)、身心素質(zhì)等方面,測(cè)試結(jié)論按“合格”或“不合格”確定。教師發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試結(jié)論為“合格”的考生方能錄取為公費(fèi)定向師范生。
專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試主要測(cè)試音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育3個(gè)專業(yè)方向考生所具有的本專業(yè)基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撡|(zhì),滿分為100分。
參加面試的考生均須填寫相應(yīng)《考生面試記載表》,經(jīng)考生戶籍所在地市州教育局審核蓋章后,攜帶該表參加面試。面試工作由培養(yǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,市州教育局協(xié)助配合。面試的具體內(nèi)容、要求及評(píng)分細(xì)則,由培養(yǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)制定。
三十三、初中起點(diǎn)本科層次幼兒園教師、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師、特殊教育教師公費(fèi)定向師范生的面試如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次幼兒園教師、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師、特殊教育教師公費(fèi)定向師范生的面試主要考察測(cè)試考生從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?,包括儀容舉止、五官四肢、語言表達(dá)、音樂舞蹈素質(zhì)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、特長展示等,測(cè)試成績滿分為100分。參加面試的考生均須填寫相應(yīng)《考生面試記載表》,經(jīng)考生戶籍所在地市州教育局審核蓋章后,攜帶該表參加面試。
面試工作以市州為單位,由培養(yǎng)學(xué)校和市州教育局共同組織實(shí)施。同一培養(yǎng)類型的面試時(shí)間全省統(tǒng)一,面試的具體內(nèi)容、要求及評(píng)分細(xì)則,由培養(yǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)制定。面試具體地點(diǎn)及其他有關(guān)事項(xiàng)由培養(yǎng)學(xué)校與市州教育局商定后,由市州教育局通知考生。
三十四、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的面試如何進(jìn)行?
答:面試由招生學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。面試結(jié)論為“合格”或“不合格”。面試結(jié)論為“合格”的考生方能錄取為公費(fèi)定向師范生。面試與公布面試結(jié)論的具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由招生學(xué)校確定后提前通知考生。
三十五、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的面試如何進(jìn)行?
答:湖南第一師范學(xué)院會(huì)同各市州教育局對(duì)填報(bào)了公費(fèi)定向師范生志愿(提前批次的小學(xué)教育專業(yè))、高考成績達(dá)到我省本科二批次最低錄取控制線、具有本市州轄區(qū)內(nèi)戶籍的所有考生進(jìn)行面試。面試結(jié)論為“合格”或“不合格”。面試結(jié)論為“合格”的考生方能錄取為公費(fèi)定向師范生。異地參加高考的考生須回戶籍所在地市州教育局參加面試??忌嬖嚂r(shí)須攜帶本人戶口薄。面試與公布面試結(jié)論的具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由湖南第一師范學(xué)院與市州教育局商定后通知考生。
第六章 考生總成績
三十六、初中起點(diǎn)本科層次公費(fèi)定向師范生的考生總成績?nèi)绾斡?jì)算?
1.普通計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
考生總成績由中考成績總平均分((考生中考總成績÷所含科目的滿分之和)×100,按四舍五入保留兩位小數(shù))、綜合測(cè)試成績構(gòu)成。報(bào)考非音體美專業(yè)(專業(yè)方向)的考生總成績?yōu)橹锌汲煽兛偲骄郑?quán)重為0.5)、綜合測(cè)試筆試成績(權(quán)重為0.5)兩項(xiàng)之和(按四舍五入保留兩位小數(shù));報(bào)考音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)和體育教育3個(gè)專業(yè)(專業(yè)方向)的考生總成績?yōu)橹锌汲煽兛偲骄郑?quán)重為0.4)、綜合測(cè)試筆試成績(權(quán)重為0.3)、綜合測(cè)試專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試成績(權(quán)重為0.3)三項(xiàng)之和(按四舍五入保留兩位小數(shù))。
2.民族鄉(xiāng)計(jì)劃
報(bào)考民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的考生總成績計(jì)算辦法參照上述規(guī)定執(zhí)行,但考生中考總成績應(yīng)使用其加分后的考生中考總成績。
三十七、初中起點(diǎn)??茖哟喂M(fèi)定向師范生的考生總成績?nèi)绾斡?jì)算?
1.普通計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃、特校計(jì)劃
考生總成績由中考成績總平均分((考生中考總成績÷所含科目的滿分之和)×100,按四舍五入保留兩位小數(shù))和面試成績構(gòu)成??忌偝煽冇?jì)算公式如下:
考生總成績=中考成績總平均分×0.7+面試成績×0.3(按四舍五入保留兩位小數(shù))。
2.民族鄉(xiāng)計(jì)劃
報(bào)考民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的考生總成績計(jì)算辦法參照上述規(guī)定執(zhí)行,但考生中考總成績應(yīng)使用其加分后的考生中考總成績。
三十八、確定初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生體檢考生名單時(shí),考生總成績相同的考生如何選拔?
1.普通計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃、特校計(jì)劃
當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。
2.民族鄉(xiāng)計(jì)劃
當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的原始中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考總成績相同時(shí),按原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按原始中考語文成績、原始中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。
第七章 體檢
三十九、初中起點(diǎn)本科層次初中教師公費(fèi)定向師范生的體檢如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次初中教師公費(fèi)定向師范生的體檢工作程序如下:
1.確定體檢考生名單
⑴普通計(jì)劃
縣市區(qū)教育局依據(jù)本縣市區(qū)的普通計(jì)劃,分專業(yè)從參加了同一專業(yè)綜合測(cè)試且綜合測(cè)試合格的考生中,按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。如按上述方法確定的參加體檢人數(shù)少于該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù),可在本縣市區(qū)綜合測(cè)試合格又尚未進(jìn)入體檢考生名單的所有考生中,選擇填報(bào)了該專業(yè)志愿(直接志愿和服從志愿不分先后)的考生,按考生總成績(考生總成績應(yīng)按調(diào)劑后的專業(yè)的考生總成績計(jì)算辦法重新計(jì)算)從高分到低分進(jìn)行調(diào)劑遞補(bǔ),直到達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),其中非音體美專業(yè)的考生調(diào)劑到音體美專業(yè)必須參加過相應(yīng)專業(yè)的專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試。如調(diào)劑遞補(bǔ)后體檢考生人數(shù)仍少于該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù),按實(shí)際人數(shù)確定。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。因考生主動(dòng)放棄體檢或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按上述辦法進(jìn)行遞補(bǔ)。
⑵鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃,分專業(yè)分所定向的鄉(xiāng)鎮(zhèn),參照本條第⑴款的辦法,等額確定體檢考生名單。未填報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的考生,不得列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃的分專業(yè)體檢考生名單。
⑶民族鄉(xiāng)計(jì)劃
對(duì)于民族鄉(xiāng)計(jì)劃,分所定向的民族鄉(xiāng),參照本條第⑴款的辦法,等額確定體檢考生名單。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的原始中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考總成績相同時(shí),按原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按原始中考語文成績、原始中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。未填報(bào)民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的考生,不得列入民族鄉(xiāng)計(jì)劃的體檢考生名單。
2.體檢??h市區(qū)教育局按確定后的體檢考生名單,統(tǒng)一組織考生到縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。
3.因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按照確定體檢考生名單的辦法等額確定遞補(bǔ)體檢考生。
四十、初中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的體檢如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師公費(fèi)定向師范生的體檢工作程序如下:
1.確定體檢考生名單
⑴普通計(jì)劃
① 分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)≤5時(shí)
縣市區(qū)教育局依據(jù)本縣市區(qū)的普通計(jì)劃,分專業(yè)方向分所定向的鄉(xiāng)鎮(zhèn),從參加了同一專業(yè)方向綜合測(cè)試且綜合測(cè)試合格的考生中,按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。如按上述方法確定的參加體檢人數(shù)少于該專業(yè)方向招生計(jì)劃數(shù),可在本縣市區(qū)參加綜合測(cè)試又尚未進(jìn)入體檢考生名單的所有考生中,選擇填報(bào)了該專業(yè)方向志愿(直接志愿和服從志愿不分先后)的考生,按考生總成績(考生總成績應(yīng)按調(diào)劑后的專業(yè)方向的考生總成績計(jì)算辦法重新計(jì)算)從高分到低分進(jìn)行調(diào)劑遞補(bǔ),直到達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),其中非音體美專業(yè)方向的考生調(diào)劑到音體美專業(yè)方向必須參加過相應(yīng)專業(yè)方向的專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試。如調(diào)劑遞補(bǔ)后體檢考生人數(shù)仍少于該專業(yè)方向招生計(jì)劃數(shù),按實(shí)際人數(shù)確定。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。因考生主動(dòng)放棄體檢或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按上述辦法進(jìn)行遞補(bǔ)。
②分專業(yè)方向招生來源計(jì)劃數(shù)>5時(shí)
縣市區(qū)教育局依據(jù)本縣市區(qū)的普通計(jì)劃,根據(jù)男女招生比例相對(duì)均衡政策,分專業(yè)方向從參加了同一專業(yè)方向綜合測(cè)試且綜合測(cè)試合格的考生中,按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。如按上述方法確定的參加體檢人數(shù)少于該專業(yè)方向招生計(jì)劃數(shù),可在本縣市區(qū)綜合測(cè)試合格又尚未進(jìn)入體檢考生名單的所有考生中,選擇填報(bào)了該專業(yè)方向志愿(直接志愿和服從志愿不分先后)的考生,按考生總成績(考生總成績應(yīng)按調(diào)劑后的專業(yè)方向的考生總成績計(jì)算辦法重新計(jì)算)從高分到低分進(jìn)行調(diào)劑遞補(bǔ),直到達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),其中非音體美專業(yè)方向的考生調(diào)劑到音體美專業(yè)方向必須參加過相應(yīng)專業(yè)方向的專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)測(cè)試;其中調(diào)劑遞補(bǔ)前,如確定的參加體檢的男、女考生比例人數(shù)未達(dá)到男女招生比例相對(duì)均衡政策規(guī)定的比例人數(shù),則調(diào)劑遞補(bǔ)時(shí)應(yīng)結(jié)合男女招生比例相對(duì)均衡的政策調(diào)劑遞補(bǔ)男女考生。如調(diào)劑遞補(bǔ)后體檢考生人數(shù)仍少于該專業(yè)方向招生計(jì)劃數(shù),按實(shí)際人數(shù)確定。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。因考生主動(dòng)放棄體檢或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按上述辦法進(jìn)行遞補(bǔ)。
⑵鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃,分專業(yè)方向分所定向的鄉(xiāng)鎮(zhèn),參照本條第⑴款第①點(diǎn)的辦法,等額確定體檢考生名單。未填報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的考生,不得列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃的分專業(yè)方向體檢考生名單。
⑶民族鄉(xiāng)計(jì)劃
對(duì)于民族鄉(xiāng)計(jì)劃,分所定向的民族鄉(xiāng),參照本條第⑴款第①點(diǎn)的辦法,等額確定體檢考生名單。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的原始中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考總成績相同時(shí),按原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按原始中考語文成績、原始中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。未填報(bào)民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的考生,不得列入民族鄉(xiāng)計(jì)劃的體檢考生名單。
2.體檢。縣市區(qū)教育局按確定后的體檢考生名單,統(tǒng)一組織考生到縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。
3.因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按照確定體檢考生名單的辦法等額確定遞補(bǔ)體檢考生。
四十一、初中起點(diǎn)本科層次幼兒園教師、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師公費(fèi)定向師范生的體檢如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)本科層次幼兒園教師、初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)教師、幼兒園教師公費(fèi)定向師范生的體檢工作程序如下:
1.確定體檢考生名單
⑴普通計(jì)劃
縣市區(qū)教育局依據(jù)本縣市區(qū)普通計(jì)劃,在填報(bào)了普通計(jì)劃志愿并參加了面試的所有考生中,根據(jù)考生志愿,分培養(yǎng)類型按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。因考生主動(dòng)放棄體檢或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按上述辦法進(jìn)行遞補(bǔ)。
⑵鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃
對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃,參照本條第⑴款的辦法,分所定向的鄉(xiāng)鎮(zhèn),等額確定體檢考生名單。未填報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃志愿的考生,不得列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教計(jì)劃的體檢考生名單。
⑶民族鄉(xiāng)計(jì)劃
對(duì)于民族鄉(xiāng)計(jì)劃,參照本條第⑴款的辦法,分所定向的民族鄉(xiāng),等額確定體檢考生名單。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的原始中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考總成績相同時(shí),按原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)原始中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按原始中考語文成績、原始中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。未填報(bào)民族鄉(xiāng)計(jì)劃志愿的考生,不得列入民族鄉(xiāng)計(jì)劃的體檢考生名單。
2.體檢。縣市區(qū)教育局按確定后的體檢考生名單,統(tǒng)一組織考生到縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。
3.因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按照確定體檢考生名單的辦法等額確定遞補(bǔ)體檢考生。
四十二、初中起點(diǎn)??茖哟翁厥饨逃處煿M(fèi)定向師范生的體檢如何進(jìn)行?
答:初中起點(diǎn)特殊教育教師公費(fèi)定向師范生的體檢工作程序如下:
1.確定體檢考生名單
縣市區(qū)教育局依據(jù)本縣市區(qū)普通計(jì)劃、特校計(jì)劃,從參加了面試的考生中,根據(jù)考生志愿,分普通計(jì)劃志愿、特校計(jì)劃志愿,按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。當(dāng)出現(xiàn)考生總成績相同且需要選拔時(shí),按考生的中考總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考總成績相同時(shí),按中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績擇優(yōu)選拔;當(dāng)中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績相同時(shí),依次按中考語文成績、中考數(shù)學(xué)成績擇優(yōu)選拔。因考生主動(dòng)放棄體檢或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按上述辦法進(jìn)行遞補(bǔ)。
2.體檢??h市區(qū)教育局按確定后的所有體檢考生名單,統(tǒng)一組織考生到縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。
3.因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)缺額時(shí),按照確定體檢考生名單的辦法等額確定遞補(bǔ)體檢考生。
四十三、高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的體檢如何進(jìn)行?
答:高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的體檢工作要求均按《湖南省教育考試院關(guān)于做好2014年全省普通高等學(xué)校招生體檢工作的通知》(湘教考普〔2014〕3號(hào))執(zhí)行。
第八章 簽訂協(xié)議
四十四、招生過程中,初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的培養(yǎng)協(xié)議書如何簽訂?
答:縣市區(qū)教育局統(tǒng)一組織所有體檢合格考生及其法定監(jiān)護(hù)人與縣市區(qū)人民政府簽訂培養(yǎng)協(xié)議書(一式4份,掛靠培養(yǎng)的則為一式5份)。
四十五、招生過程中,高中起點(diǎn)本科層次小學(xué)教師、高中(中職)起點(diǎn)本科層次中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向師范生的培養(yǎng)協(xié)議書如何簽訂?
答:簽訂協(xié)議書的程序如下:
1.確定簽訂協(xié)議書的考生名單。縣市區(qū)教育局會(huì)同招生學(xué)校在面試合格的考生中,根據(jù)考生志愿和相應(yīng)的招生計(jì)劃,分別按照提前錄取批次考生志愿錄取規(guī)則及考生考試成績從高分到低分的原則,分培養(yǎng)類型、分專業(yè)按照本縣市區(qū)招生來源計(jì)劃數(shù)等額確定簽訂《協(xié)議書》的考生名單。如確定為簽訂《協(xié)議書》的考生因自動(dòng)放棄等個(gè)人原因未簽訂《協(xié)議書》,其缺額按上述辦法遞補(bǔ),直到簽訂《協(xié)議書》的考生人數(shù)達(dá)到本縣市區(qū)招生來源計(jì)劃數(shù)。
2.簽訂協(xié)議書。確定為簽訂《協(xié)議書》的考生名單公布后,由縣市區(qū)教育局統(tǒng)一組織考生與本縣市區(qū)人民政府簽訂《協(xié)議書》(一式4份)??忌诤炗啞秴f(xié)議書》時(shí)如未滿18周歲,須由考生及其法定監(jiān)護(hù)人共同簽訂《協(xié)議書》??忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)未簽訂《協(xié)議書》的,視為考生自動(dòng)放棄公費(fèi)定向師范生錄取資格。考生、縣市區(qū)人民政府兩方簽訂《協(xié)議書》后,市州教育局匯總所轄縣市區(qū)簽訂的《協(xié)議書》,并于提前錄取批次錄取前將《協(xié)議書》統(tǒng)一寄送達(dá)相關(guān)招生學(xué)校。
3.確定為簽訂《協(xié)議書》的考生名單、《協(xié)議書》簽訂的具體時(shí)間、地點(diǎn)等信息,由縣級(jí)教育行政部門根據(jù)工作需要商定后適時(shí)公布,以便考生及時(shí)掌握相關(guān)信息。
第九章 錄取與入學(xué)
四十六、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的錄取工作如何進(jìn)行?
答:考生簽訂好培養(yǎng)協(xié)議書后,市州教育局預(yù)錄取,招生培養(yǎng)學(xué)校審核,省教育廳復(fù)核并公示,公示無異議后,省教育廳下達(dá)公費(fèi)定向師范生新生名單,招生培養(yǎng)學(xué)校根據(jù)下達(dá)的新生名單向考生發(fā)放錄取通知書。
四十七、高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生的錄取工作如何進(jìn)行?
答:考生簽訂好培養(yǎng)協(xié)議書后,招生學(xué)校依據(jù)已簽訂培養(yǎng)協(xié)議書的考生名單按照高考錄取程序在提前批次進(jìn)行公費(fèi)定向師范生的錄取工作,錄取完成后,向考生發(fā)放錄取通知書。未錄取考生由省教育考試院按考生的志愿情況進(jìn)行其他志愿的錄取工作。
四十八、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生新生如何報(bào)到入學(xué)?
答:錄取考生持錄取通知書到招生培養(yǎng)學(xué)校報(bào)到,新生入學(xué)后,招生培養(yǎng)學(xué)校在其協(xié)議書上簽字、蓋章,并將協(xié)議書寄送達(dá)各協(xié)議方。
四十九、高中(中職)起點(diǎn)公費(fèi)定向師范生新生如何報(bào)到入學(xué)?
答:錄取考生持錄取通知書到招生培養(yǎng)學(xué)校報(bào)到,新生入學(xué)后,招生培養(yǎng)學(xué)校在入學(xué)一個(gè)月內(nèi)對(duì)公費(fèi)定向師范生進(jìn)行資格復(fù)審。復(fù)審合格者,招生培養(yǎng)學(xué)校在其協(xié)議書上簽字、蓋章,并將協(xié)議書寄送達(dá)各協(xié)議方;不合格者,則不能取得公費(fèi)定向師范生資格,并按國家有關(guān)招生和學(xué)生管理規(guī)定處理。
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