集美大學(xué)2015年考生問答
來源:集美大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1820 次 日期:2015-06-15 15:47:19
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問:你校今年錄取批次如何安排?

答:一、我校在福建省錄取批次安排如下:

1.提前批:a、航海類專業(yè)(按本二控制線錄取);b、師范類專業(yè)(按本一控制線錄?。?/P>

2.本一批:普通文理科專業(yè)(其中閩臺合作專業(yè)單獨(dú)院校代碼招生)。

3.藝術(shù)本科a批:藝術(shù)類專業(yè)(其中閩臺合作專業(yè)單獨(dú)院校代碼招生)。

4.體育本科批:體育類專業(yè)。

5.少數(shù)民族預(yù)科班安排在本一批征集志愿時(shí),填報(bào)志愿和錄取。

二、除福建外其他省份批次安排:

1.航海類水上專業(yè)(航海技術(shù)、輪機(jī)工程和船舶電子電氣工程)均安排在本科提前批,按本二控制線錄取。

2.藝術(shù)類專業(yè)批次安排按生源所在省份的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.安徽、河南、西藏、山西、河北、遼寧、四川、內(nèi)蒙古其它文理科招生專業(yè)均安排在本一批;海南、江西、貴州、甘肅、河北、江蘇、云南等七個(gè)省份有部分招生專業(yè)升格為本一批招生,其余專業(yè)仍安排在本二批。

4.其余省份文理科專業(yè)安排在本二批,按本二控制線錄取。

具體的錄取批次及招生計(jì)劃的安排詳見考生所在省份主管部門公布的招生計(jì)劃。

問:你校今年藝術(shù)類如何錄取?

答:1、面向福建省招生的藝術(shù)類專業(yè)實(shí)行文理兼招。專業(yè)成績?yōu)楦=ㄊ∷囆g(shù)類省級專業(yè)統(tǒng)考成績,文化成績?yōu)楦呖嘉目伎偡郑ê潭ㄕ疹櫦臃郑?。錄取時(shí)從文化成績和專業(yè)成績均達(dá)到福建省藝術(shù)類省定控制線的進(jìn)檔考生中,按綜合分從高到低進(jìn)行排序預(yù)錄取,對不符合錄取條件的考生進(jìn)行退檔,再由省考試院匹配、確認(rèn)錄取結(jié)果。

我校綜合分折算方法為:

(1)美術(shù)類專業(yè)

美術(shù)學(xué):綜合分=專業(yè)成績*2.5*0.6+文化成績*0.4

環(huán)境設(shè)計(jì):綜合分=專業(yè)成績*2.5*0.7+文化成績*0.3

(2)音樂類專業(yè)

音樂學(xué):綜合分=專業(yè)成績*2.5*0.7+文化成績*0.3

若綜合分相同,藝術(shù)(文)考生按照文化成績、語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語依次進(jìn)行排序;藝術(shù)(理)考生按照文化成績、數(shù)學(xué)、理綜、語文、英語依次進(jìn)行排序。

面向福建省外招生的藝術(shù)類專業(yè)只招收藝術(shù)(文)考生(藝術(shù)不分文理的省份除外)。專業(yè)成績?yōu)榭忌谑》菟囆g(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績,文化成績?yōu)楦呖嘉目伎偡郑ê潭ㄕ疹櫦臃郑?/P>

(1)音樂類專業(yè)(音樂表演、舞蹈表演)錄取時(shí)從文化成績和專業(yè)成績均達(dá)到所在省藝術(shù)類省定控制線的進(jìn)檔考生中,按專業(yè)成績從高到低錄取。若專業(yè)成績相同,按文化成績、語文、數(shù)學(xué)、英語依次進(jìn)行排序,從高到低錄?。粚I(yè)間不設(shè)級差。

(2)美術(shù)類專業(yè)(動畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì))錄取時(shí)從文化成績和專業(yè)成績均達(dá)到所在省藝術(shù)類省定控制線的進(jìn)檔考生中,按專業(yè)成績*2.5*0.7+文化成績*0.3從高到低進(jìn)行錄取,同分時(shí),按照文化成績、語文、數(shù)學(xué)、英語依次進(jìn)行排序,從高到低錄??;專業(yè)間不設(shè)級差。

對高校藝術(shù)類專業(yè)錄取有專門規(guī)定的省份,按該省的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

問:你校今年閩臺合作項(xiàng)目招生專業(yè)有哪些?在校期間采取怎樣的培養(yǎng)模式?(待定)

答:今年我校閩臺合作項(xiàng)目招生計(jì)劃為130人,共有3個(gè)招生專業(yè),分別為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程和環(huán)境設(shè)計(jì)。

閩臺合作項(xiàng)目采用“3+1”學(xué)制的模式,即學(xué)生第一、二學(xué)年于集美大學(xué)學(xué)習(xí),第三學(xué)年赴臺灣中原大學(xué)學(xué)習(xí),第四學(xué)年返回集美大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)并完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。集美大學(xué)、中原大學(xué)及臺資企業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定簽訂聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)議,結(jié)合臺資企業(yè)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位的任職要求三方共同制訂相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,聯(lián)合組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),聯(lián)合開展專業(yè)、課程、教材等教學(xué)資源庫建設(shè);借鑒臺灣高校先進(jìn)的辦學(xué)理念、成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),每個(gè)專業(yè)引進(jìn)中原大學(xué)三分之一的優(yōu)質(zhì)課程,由中原大學(xué)教師承擔(dān)的專業(yè)課將不少于四分之一。

赴臺學(xué)生采取學(xué)分制的管理辦法,由集美大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,符合集美大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件的,授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位,中原大學(xué)出具課程學(xué)習(xí)成績證明或結(jié)業(yè)證書。

問:你校今年有哪些專業(yè)按大類招生?新生入學(xué)后是如何進(jìn)行專業(yè)分流的?

答:今年我校機(jī)械類(含機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、能源與動力工程、機(jī)械電子工程、車輛工程、材料成型及控制工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程六個(gè)專業(yè))、食品科學(xué)與工程類(含食品科學(xué)與工程、生物工程、環(huán)境工程三個(gè)專業(yè))實(shí)行大類招生。

機(jī)械類新生入學(xué)后統(tǒng)一編班,第1-2學(xué)期開設(shè)相同的通識教育和學(xué)科基礎(chǔ)課程,第2學(xué)期末,以全校機(jī)械類在學(xué)人數(shù)為基準(zhǔn),按4:3:2:2:2:2的比例,學(xué)院對機(jī)械類學(xué)生按“綜合積分(學(xué)分績點(diǎn)占90%,綜合表現(xiàn)分占10%)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行類內(nèi)專業(yè)分流。

食品科學(xué)與工程類新生入學(xué)后統(tǒng)一編班,在第1-2學(xué)期開設(shè)相同的通識教育和學(xué)科基礎(chǔ)課程,第二學(xué)期末至第三學(xué)期初,以全校食品科學(xué)與工程類新生在學(xué)人數(shù)為基準(zhǔn),按2:2:1的比例,學(xué)院對食品科學(xué)與工程類新生按“學(xué)分績點(diǎn)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行類內(nèi)專業(yè)分流。

問:你校錄取的專業(yè)對學(xué)生體檢方面有何要求? 入學(xué)后是否體檢復(fù)查?

答:對考生身體健康狀況的要求按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會2003年制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

此外,根據(jù)《中華人民共和國海事局關(guān)于印發(fā)<海船船員健康檢查要求>的通知》(海船員{2012]678號)文件精神,我校航海技術(shù)專業(yè)要求男生身高165cm(含)以上、女生身高160cm(含)以上,雙眼裸視力4.7(含)以上,且矯正視力均能達(dá)4.9(含)以上,無色盲色弱;輪機(jī)工程、船舶電子電氣工程專業(yè)要求身高155cm(含)以上,雙眼裸視力4.6(含)以上,且矯正視力均能達(dá)4.8(含)以上,無色盲。

新生入學(xué)后須進(jìn)行部分項(xiàng)目的體檢復(fù)查,對不符合錄取要求或弄虛作假的考生,將區(qū)別情況予以處理,直至取消其入學(xué)資格。

問:你校錄取時(shí)候?qū)忌哪信壤泻翁厥庖螅?/P>

答:我校各專業(yè)無男女比例限制。但需要提醒考生注意的是,航海技術(shù)、輪機(jī)工程、船舶電子電氣工程屬航海類水上專業(yè),從專業(yè)特點(diǎn)、就業(yè)環(huán)境及行業(yè)現(xiàn)狀各方面綜合考慮,適合男生就讀。

問:你校各專業(yè)志愿間有專業(yè)級差嗎?

答:我校錄取時(shí)專業(yè)志愿級差總分值為7分,即第一專業(yè)志愿與參考專業(yè)志愿之間級差為5分;參考專業(yè)間不設(shè)級差,視為平行志愿;參考專業(yè)志愿與調(diào)劑專業(yè)志愿間專業(yè)級差為2分。

問:你校對考生外語選考語種有何限制?

答:除外語類專業(yè)僅限招高考外語語種為英語的考生外,其余招生專業(yè)均無外語應(yīng)試語種要求。我校主要以英語作為公共基礎(chǔ)外語安排教學(xué)。報(bào)考英語、日語、翻譯專業(yè)的考生,如考生所在省級招生考試機(jī)構(gòu)組織口試,考生須參加且成績合格。

問:你校在錄取調(diào)配時(shí)怎樣看待高考分加照顧分?

答:我校原則上認(rèn)可考生生源所在地省級招生委員會制訂的有關(guān)加(降)分政策。預(yù)錄取時(shí)以考生的投檔分(含高考照顧分)為依據(jù)進(jìn)行調(diào)配。

問:你校少數(shù)民族預(yù)科生如何錄?。吭诤翁帉W(xué)習(xí)?如何轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)?

答:少數(shù)民族預(yù)科生的錄取,按考生生源所在地省級招生辦規(guī)定的政策執(zhí)行,只錄取經(jīng)過省級招辦確認(rèn)少數(shù)民族身份的生源。

我校將根據(jù)教育部民族司的要求統(tǒng)一安排少數(shù)民族預(yù)科生預(yù)科階段的學(xué)習(xí)學(xué)校,具體安排將隨錄取通知書告知。福建省生源一般在學(xué)校本部學(xué)習(xí)。

預(yù)科學(xué)習(xí)合格的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校公布的本科專業(yè)和計(jì)劃數(shù),按預(yù)科學(xué)習(xí)期間的綜合考評成績競爭選擇本科專業(yè)。

福建省少數(shù)民族預(yù)科生的志愿安排在本一批征求志愿時(shí)填報(bào)和錄取,其他省份按當(dāng)?shù)厥〖壵修k規(guī)定的批次填報(bào)和錄取。

問:你校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)情況如何?

答:我校近幾年錄取分?jǐn)?shù)情況已在我校招生辦網(wǎng)頁上公布,考生登錄我校招生網(wǎng)(http://zsb.jmu.edu.cn)可查得我校近三年在各省各批次、各專業(yè)的錄取的最高分、最低分。

問:入學(xué)后是否允許轉(zhuǎn)專業(yè)?政策如何?

答:學(xué)生入學(xué)取得學(xué)籍,學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期后,符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的,根據(jù)當(dāng)年度學(xué)校公布的可轉(zhuǎn)入專業(yè)的目錄,可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。這里要特別提醒考生注意的是:航海類、藝術(shù)類和體育類學(xué)生不得跨類轉(zhuǎn)專業(yè),閩臺合作專業(yè)的學(xué)生不得轉(zhuǎn)入非閩臺合作專業(yè)。具體規(guī)定詳見學(xué)校教務(wù)處發(fā)布的《集美大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》。

另外,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對復(fù)合型人才的需求,我校開設(shè)部分本科專業(yè)作為輔修專業(yè)供學(xué)有余力的學(xué)生申請修讀。根據(jù)《集美大學(xué)本科主輔修制管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,學(xué)生取得主修專業(yè)畢業(yè)資格,且修滿輔修專業(yè)規(guī)定課程和學(xué)分,由學(xué)校發(fā)給輔修專業(yè)證書。

問:你校學(xué)費(fèi)和住宿標(biāo)準(zhǔn)是多少?

答:我校學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見《集美大學(xué)2015年普通高等教育招生章程》第二十一條。

問:學(xué)校有何種獎、貸、助學(xué)金制度?

答:為獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校制定了完善的獎、貸、助學(xué)金制度,詳見《集美大學(xué)2015年普通高等教育招生章程》第二十三條。

問:你校住宿、就餐條件如何?

答:我校學(xué)生宿舍分普通宿舍和學(xué)生公寓,所有宿舍均有安裝空調(diào),新生住宿由所在學(xué)校統(tǒng)一安排。學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的布局,相應(yīng)建設(shè)了方便學(xué)生就餐的餐廳,其中最大的學(xué)生食堂——萬人餐廳可供近萬名學(xué)生同時(shí)用餐。

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