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一、2015年招生變化
1.藝術類視覺傳達設計專業(yè)錄取原則調整:視覺傳達設計專業(yè)錄取原則按高考成績高低排序錄取調整為按專業(yè)成績從高分到低分順序錄?。ǔ霈F專業(yè)成績同分考生,優(yōu)先錄取高考文化成績高者)。
2.風景園林專業(yè)分專業(yè)方向招生:該專業(yè)分兩個專業(yè)方向招生,風景園林(景觀規(guī)劃設計方向)、風景園林(園林規(guī)劃設計方向)、
3.春季高考招生計劃:春季高考本科招生計劃260人,招生專業(yè)6個,涉及土建、信息技術、汽車、商貿、財經5個招生專業(yè)類目。
4.增加地方農村專項支持計劃:地方農村專項支持計劃由去年16人增加到26人,本科一批,共5個招生專業(yè),面向我省52個省財政困難縣實行定向招生,招收農村戶籍考生。
5.繼續(xù)開展校企合作共建專業(yè):2015年,學校繼續(xù)與惠普(濟寧)國際軟件人才及產業(yè)基地合作,在軟件工程專業(yè)(軟件開發(fā)與軟件測試兩個專業(yè)方向,各招生100人)開展合作共建,采用“2+1+1”模式進行。學生前兩年在我校學習基礎課程,第三學年植入惠普公司專業(yè)課程,第四年,由學生自主選擇是否進入基地參加專業(yè)實習、實訓,在進入惠普(濟寧)國際人才及產業(yè)基地前由基地對學生進行考核,根據考核結果,確定進入基地的學生名單;對于未進入惠普基地學習的學生,惠普基地將配合學校提供獲得對等學分的備選課程,繼續(xù)留校學習。
對于通過考核并自愿進入惠普(濟寧)國際軟件人才基地的2015級惠普共建專業(yè)學生,在基地實訓費用由基地以獎學金形式提供,學生無需向基地繳納實訓費(需自行負擔與大學消費水平等同的生活費用)。
6.山東省內招生類別:根據山東省教育招生考試院的安排,學校2015年山東省(夏季高考)本科一批共三個招生類別:本科一批藝術類、本科一批普通文理類、地方農村專項支持計劃,本科二批共三個招生類別:普通文理類、濟南走讀計劃、中外合作辦學項目,??婆矁蓚€招生類別:普通文理類、中外合作辦學項目。除本科一批藝術類專業(yè)外,其它招生類別均實行平行志愿,各招生類別分別占用一個學校志愿。有意報考我校的山東考生,在填報學校志愿時,可以根據個人意愿和報考條件選擇兼報我校同批次多個招生類別(即多個學校志愿)。
二、特色專業(yè)
國家級特色專業(yè):建筑學、土木工程、電氣工程及其自動化、環(huán)境設計;
省級品牌特色專業(yè):城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應用工程、工程管理、給排水科學與工程、工程造價、能源與動力工程、機械工程、材料科學與工程、工業(yè)設計、計算機科學與技術、法學。
三、濟南走讀生政策
學校2015年繼續(xù)面向濟南戶籍考生招收走讀生200人,其中文史類40人,理工類160人。濟南走讀生計劃屬于國家統(tǒng)招計劃,本科二批次,單獨學校招生代碼,達到夏季高考本科控制線的濟南戶籍考生均有資格報考。走讀生在校期間,由學校統(tǒng)一管理,與其他錄取新生待遇相同。
四、考生入校后,輔修專業(yè)和調整專業(yè)情況
1.考生入校后,按照我校有關規(guī)定,在學有余力的情況下,可以在第二學期開始申請修讀雙專業(yè)、雙學位(輔修專業(yè)),在規(guī)定的時間內完成兩個專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,畢業(yè)時可以獲得記載兩個專業(yè)學習經歷的畢業(yè)證書和兩個學位證書(修讀的兩個專業(yè)屬于同一學科門類的,獲得一個學位證書)。
2.按學校規(guī)定,考生入校學習一年后,可根據第一學年的成績及志愿,至少5%的學生有機會重新選擇專業(yè)(有特殊要求的專業(yè)除外)。
五、定向招生計劃情況
為支持西部建設和新疆發(fā)展,學校與新疆石油管理局、喀什地區(qū)人社局簽訂定向招生協(xié)議,面向全疆招收定向生22人,其中文史類8人,理工類14人,屬本科二批次。
六、獎學金政策
為獎勵先進、鞭策后進,鼓勵學生樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,刻苦學習,積極實踐,全面提升綜合素質,助推成長成才,我校在嚴格執(zhí)行國家及省政府獎助學金相關政策的基礎上,積極聯系社會資源,為學生爭取各類社會獎助學金。主要類型如下:
(1)國家獎學金:8000元/年;
(2)國家勵志獎學金: 5000元/年;
(3)國家助學金:一檔2000元/人·年,二檔3000元/人·年,三檔:4000元/人·年;
(4)山東省政府獎學金:6000元/年;
(5)優(yōu)秀新生入學獎學金:一等10000元/人,二等5000元/人,三等2000元/人;
(6)學校獎學金:學校每年設立優(yōu)秀學生一、二等獎學金、單項獎學金,獲獎學生比例達到在校生的18%。部分學院還設立學院獎學金。
(7)企業(yè)獎學金:學校每年設有“山東萬斯達集團優(yōu)秀特困生獎學金”、 “濟南四建集團優(yōu)秀學生及優(yōu)秀特困生獎學金”、“曲阜中聯優(yōu)秀學生獎學金”、“青島建設集團優(yōu)秀學生獎學金”、 “山東三箭獎學金”、“同心·光彩獎學金”、“揚帆工程獎學金”、“煙建獎學金”、“‘眾成’獎學金”、“魯能慈善助學金”、 “‘東城’獎學金”、“濟南建安獎學金”等,總額超過100萬元。目前,學校正在積極與更多企業(yè)聯系合作,開展共建活動,并在全校或特定專業(yè)設立專項獎助學金。
七、資助貧困家庭學生政策
按照上級有關政策規(guī)定,我校建立了“資困﹒勵志﹒強能”立體幫困育人體系,綜合運用“獎、貸、勤、助、補、綠色通道”等資助措施,按照“助學貸款保學費、助學金保生活、獎學金和勤工助學促發(fā)展”的方針,為家庭經濟困難學生制定“分層資助、因人施助”的個性化資助方案,確保每一個貧困家庭學生得到最合理、最有效的資助,為家庭經濟困難學生提供全方位經濟資助,促進學生的全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。
面對家庭經濟困難的新生,學校會在寄發(fā)錄取通知書的時候,發(fā)放國家資助政策簡介,并在入學報到時設立綠色通道,不讓任何學生因經濟困難而輟學。
八、學生就業(yè)情況
學校一貫高度重視學生就業(yè)工作,緊緊圍繞“以人才培養(yǎng)為根本,以服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展為己任,全面落實一把手工程,完善以二級學院為主體的就業(yè)工作機制,以提高學生核心競爭力和市場建設為重點,健全就業(yè)指導服務體系,促進畢業(yè)生充分就業(yè)、高質量就業(yè)”的就業(yè)工作思路,通過構建“質量工程體系”、“就業(yè)市場體系”、“就業(yè)指導服務體系”、“創(chuàng)業(yè)教育實踐體系”、“質量跟蹤反饋體系”五大體系,積極做好人才培養(yǎng)和學生就業(yè)工作。近五年來,我校獲“全國建設人才培養(yǎng)工作先進單位”、“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院?!钡葮s譽稱號,畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)九年均保持在90%以上,學校畢業(yè)生就業(yè)率一直在全省高校中名列前茅。
九、校園開放周
學校將于6月22日-6月28日實施校園開放周活動,屆時各院部、圖書館、教學樓、實驗室將向社會開放,歡迎考生及家長蒞臨參觀咨詢。
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