在線網(wǎng)校：>>>點擊進入<<<

考試書庫：>>>點擊進入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財會類/學(xué)歷類 /建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進高清3D電子書考試用書。

注：

交流群加入：全國各省區(qū)高考招生信息交流QQ群

點擊查看：2015年全國各大院校高考招生專題(持續(xù)更新)

2015全國各大院校招生信息本網(wǎng)站陸續(xù)更新中，請廣大網(wǎng)友點擊查看。

若省份中沒有看到您想查詢的學(xué)?？梢酝ㄟ^“站內(nèi)搜索”學(xué)校名字查詢信息。

若有疑問可咨詢本網(wǎng)站，或者自行登錄學(xué)校官網(wǎng)查看相關(guān)招生信息。

一、專業(yè)概況

軟件技術(shù)專業(yè)在積累了我院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)十多年良好的教學(xué)、實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)企業(yè)對人才需求變化于2009年增設(shè)的新專業(yè)，目的是更好地適應(yīng)軟件企業(yè)對人才的需求。

軟件技術(shù)專業(yè)是面向軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機軟件設(shè)計與應(yīng)用的相關(guān)知識、技能，熟悉多種、精通一種主流軟件開發(fā)平臺（.net方向），具有較強編程能力，了解軟件項目的開發(fā)流程，能夠從事計算機軟件編碼、調(diào)試、技術(shù)支持、銷售等第一線工作的具有良好的職業(yè)道德和社會適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

2011年我院與微軟公司合作辦學(xué)，成立了“微軟IT學(xué)院”，目前我院是安徽省內(nèi)唯一的一所“微軟IT學(xué)院”。借助微軟的技術(shù)力量和辦學(xué)經(jīng)驗，我們的人才培養(yǎng)方案由微軟教育機構(gòu)直接提供，在共同探討的基礎(chǔ)上形成，其中從第3個學(xué)期開始完全由微軟方面派老師進行實踐項目教學(xué)。第5學(xué)期由微軟合作的教育機構(gòu)負責(zé)安排到企業(yè)完全按照企業(yè)要求進行“企業(yè)應(yīng)用項目開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練”。第5學(xué)期實戰(zhàn)訓(xùn)練結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞直接推薦相應(yīng)工作，學(xué)習(xí)好的同學(xué)有機會直接進入微軟公司進行面試并被微軟公司錄用。2012年9月我院正式招生第一屆“微軟IT學(xué)院”學(xué)員，相信經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，認真的同學(xué)一定能掌握軟件開發(fā)的技術(shù)，直接服務(wù)與軟件企業(yè)。

通過我校軟件專業(yè)（.net方向）的課程學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可在各類專業(yè)軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任程序員、軟件工程師、軟件測試工程師等職，從事C#開發(fā)、網(wǎng)站制作、軟件測試、技術(shù)支持、教育培訓(xùn)等工作，還能從事各類企業(yè)信息管理系統(tǒng)的軟件維護工作。

二、核心課程

net方向：

C程序設(shè)計，C程序設(shè)計實訓(xùn)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，Windows XP操作系統(tǒng)的安裝、配置與維護，

Windows Server 2008網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用，計算機專業(yè)英語，Visual C# 2008程序設(shè)計語言，.NET Framework 2.0程序設(shè)計，SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)，ADO.NET3.5數(shù)據(jù)訪問程序開發(fā)，ASP.NET Web應(yīng)用開發(fā)，網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)。項目實踐課程有：計算機組裝與維護，Windows應(yīng)用案例分析與實踐－－進銷存系統(tǒng)，Web應(yīng)用分析與實踐，SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫管理案例分析與實踐，企業(yè)應(yīng)用項目開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練

三、教學(xué)團隊

軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有一支技術(shù)能力強、專兼職結(jié)合較好的優(yōu)秀團隊。本專業(yè)共有專兼職教師10多名，其中副教授（含高級工程師）以上職稱4人，講師 4人，助教2人。70%以上教師具有碩士學(xué)位。兼職教師來自企業(yè)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)。本專業(yè)的實踐項目課程完全有北京微軟學(xué)院合作教育機構(gòu)派遣實踐水平高的老師到我院從事項目化教學(xué)。

四、教學(xué)理念

教學(xué)中采用以能力評估為核心、實施多種形式（筆試、答辨、提交項目等）的考核方式；通過構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)平臺，校內(nèi)軟件模擬公司和校外實訓(xùn)基地等多種手段；采用以“目標為中心”的模塊化“案例教學(xué)”、“項目教學(xué)”，使學(xué)生在“做中學(xué)和學(xué)中做”，培養(yǎng)學(xué)生的動手與自學(xué)能力，把學(xué)生培養(yǎng)成能真正從事軟件開發(fā)的技能型人才。

兼顧學(xué)生的特長和個性發(fā)展不同，重點培養(yǎng)：

1. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（C#）、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)的相關(guān)技術(shù)，對計算機C/S系統(tǒng)、B/S系統(tǒng)設(shè)計、實現(xiàn)和測試的高素質(zhì)的技能型人才；

2. 對計算機系統(tǒng)、大型數(shù)據(jù)庫等進行維護的高素質(zhì)技能型人才；

3. 對軟件產(chǎn)品的售前、售后服務(wù)和技術(shù)支持等提供服務(wù)的高素質(zhì)的技能型人才。

五、教學(xué)和實訓(xùn)條件

1. 本專業(yè)現(xiàn)有軟件技術(shù)實驗室2個、組裝實驗室1個、計算機機房3個；擁有微機300余臺；

2. 為教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建了“網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)”平臺。

3. 擬成立校內(nèi)軟件模擬公司。

4. 與微軟合作辦學(xué)，建立校外項目實訓(xùn)基地。學(xué)習(xí)較好的同學(xué)推薦就業(yè)。

六、學(xué)生情況

通過三年學(xué)習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生除具有軟件技術(shù)專業(yè)的相關(guān)知識外還應(yīng)具備以下核心能力：掌握自主學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識的方法，思維敏捷，善于捕捉軟件行業(yè)發(fā)展的最新信息，并能將所學(xué)的知識創(chuàng)新性地應(yīng)用于實際工作中，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。

近年來學(xué)生在校期間，雙證書合格率達到95%以上，主要包括國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部程序員證書、軟件設(shè)計師（高級程序員）證書和各類企業(yè)認證證書等。就業(yè)率始終保持在90%以上，畢業(yè)生主要分布在長三角地區(qū)，從事.net等開發(fā)和相關(guān)的技術(shù)服務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的銷售等工作。

2011~2012年我系學(xué)生參加“全國軟件技術(shù)人才程序設(shè)計大賽”獲得較好的成績，獲得省二等獎2名，三等獎7人次。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)