武漢東湖學(xué)院2015年生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院簡介及專業(yè)介紹
來源:武漢東湖學(xué)院網(wǎng) 閱讀:881 次 日期:2015-06-08 17:00:04
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生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)、生物制藥和應(yīng)用化學(xué)三個本科專業(yè)。生物技術(shù)和應(yīng)用化學(xué)為湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目;生物技術(shù)為湖北省重點(diǎn)培育本科專業(yè)。  

學(xué)院現(xiàn)有教師39 名,其中教授11人,副教授10人,青年教師均具有博士或碩士學(xué)位;學(xué)院擁有由企業(yè)和學(xué)校教師共同組成的了解行業(yè)需求、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)、知識結(jié)構(gòu)與年齡結(jié)構(gòu)及能力結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍,“雙師型”教師占教師人數(shù)的50%,對學(xué)生的培養(yǎng)實(shí)施雙導(dǎo)師制。

學(xué)院以省級重點(diǎn)培育專業(yè)、戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)專業(yè)為龍頭,瞄準(zhǔn)生物技術(shù)及應(yīng)用化學(xué)新技術(shù)產(chǎn)業(yè),實(shí)施產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。建有生物技術(shù)與應(yīng)用化學(xué)研究所,應(yīng)用生物及化學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心,20 個生物類、化學(xué)類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院注重與科研院所、企業(yè)聯(lián)合,實(shí)施開放式辦學(xué)。學(xué)院與中糧集團(tuán)(及下屬18家公司)、人福藥業(yè)(及下屬的武漢人福醫(yī)藥、九龍人福藥業(yè)等)、國藥集團(tuán)中聯(lián)藥業(yè)有限公司、南京醫(yī)藥湖北有限公司、遠(yuǎn)大集團(tuán)武漢科諾生物科技有限公司、湖北肽洋紅生物工程有限公司、代龍科技股份有限公司等大型國有企業(yè)或上市公司,武漢生物制品研究所、中科院武漢病毒研究所、湖北省化學(xué)研究院、湖北省化學(xué)工業(yè)研究設(shè)計院等單位合作,建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院優(yōu)先推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型國有企業(yè)或上市公司就業(yè)。

學(xué)院辦學(xué)成果顯著。近年來承擔(dān)和完成的科研、教研項目30多項;師生公開發(fā)表論文150余篇,主編和出版教材、著作15部;精品資源課程兩門。學(xué)生參加省級、校級學(xué)科競賽獲一等獎116人次,二等獎245人次,三等獎443人次。曾獲湖北省暑期社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊,校紅旗團(tuán)委等先進(jìn)集體榮譽(yù)。學(xué)生獲各級科研項目25項。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在92%以上;考研錄取率平均在20%以上。本院優(yōu)秀畢業(yè)生如曹忠平同學(xué)被選送美國耶魯大學(xué)攻讀博士學(xué)位,陳煒以全球第四名的成績獲得全額資助歐盟四國聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生資格(該項目全球招生,中國大陸地區(qū)僅2個名額,另一名為清華大學(xué)本科生),戴立華同學(xué)被選送加拿大阿爾伯塔大學(xué)攻讀聯(lián)合培養(yǎng)博士,李澤華同學(xué)考取北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京生命科學(xué)研究所聯(lián)合培養(yǎng)博士。

生物技術(shù)(本科)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,具有從事本專業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科技開發(fā)、科技應(yīng)用研究、企業(yè)運(yùn)行管理、銷售等方面的工作能力,能為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:專業(yè)包括食品生物技術(shù)、微生物學(xué)2個方向。本專業(yè)是湖北省重點(diǎn)培育專業(yè),湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)、湖北省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、校級重點(diǎn)學(xué)科及特色示范專業(yè)。在人才培養(yǎng)過程中,將加大與武漢大學(xué)及有關(guān)公司、科研院所、企業(yè)等合作共建實(shí)施產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合,著力培育學(xué)生生物技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。

專業(yè)主干(核心)課程:普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、生物工程下游技術(shù)、生物技術(shù)制藥、生物制品學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病毒學(xué)、食品加工與保藏原理、現(xiàn)代食品發(fā)酵技術(shù)、功能性食品、食品添加劑及相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等。

畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生可在食品生物技術(shù)、食品安全檢測、農(nóng)副產(chǎn)品深加工及安全檢測、微生物發(fā)酵、生物技術(shù)、生物制藥、衛(wèi)生保健、食品安全檢測、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的相關(guān)企事業(yè)單位或行政部門從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)和管理工作,也可在高等院?;蚩蒲袉挝粡氖律茖W(xué)、生物技術(shù)方面的科研或教學(xué)工作。

生物制藥(本科)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物技術(shù)和藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實(shí)驗(yàn)流程,掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法,具有多藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力,能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物制藥企業(yè)崗位基本要求的具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:專業(yè)方向包括生物技術(shù)制藥、天然藥物開發(fā)。本專業(yè)培養(yǎng)以基因工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、酶工程等現(xiàn)代生物制藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需應(yīng)用型人才。學(xué)生還可以通過學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),考試合格后可獲得藥物制劑、藥物檢驗(yàn)、藥物化驗(yàn)、營養(yǎng)配餐、健康管理等高級職業(yè)資格證書。

專業(yè)主干(核心)課程:微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物技術(shù)制藥、基因工程、細(xì)胞工程、藥物生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物分離技術(shù)、生物制品學(xué)、生物技術(shù)制藥、病原微生物學(xué)、病毒學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥物質(zhì)量控制與評價等。

畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生可在生物制藥工業(yè)、化學(xué)制藥工業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、海關(guān)檢測檢疫、疾病控制、藥品檢驗(yàn)等企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、高新技術(shù)的引進(jìn)、吸收、消化等技術(shù)工作。

應(yīng)用化學(xué)(本科)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向化學(xué)化工及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域,培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)、化工基礎(chǔ)知識,掌握新能源與新材料開發(fā)與應(yīng)用、生產(chǎn)工藝流程設(shè)計及生產(chǎn)管理知識,以及從事商品檢測與藥品檢驗(yàn)技術(shù)的研究、開發(fā)與應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中,與武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院及科研院所及企業(yè)等合作辦學(xué)。專業(yè)設(shè)置有商品檢測與藥品檢和新能源與新材料兩個專業(yè)方向。本專業(yè)與多家國內(nèi)外知名藥企成立了校企聯(lián)盟,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供一體化培養(yǎng)。

專業(yè)主干(核心)課程:無機(jī)化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、分析化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、儀器分析(含實(shí)驗(yàn))、有機(jī)化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、物理化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、化工基礎(chǔ)(含實(shí)驗(yàn))、化工制圖等。商品檢測與藥品檢驗(yàn)專業(yè)方向特設(shè)課程:現(xiàn)代分析化學(xué)、商品檢測、藥物分析、波譜分析、生物分析化學(xué)等;新能源與新材料專業(yè)方向特設(shè)課程:納米材料與納米技術(shù)、新能源化學(xué)、膠體化學(xué)及應(yīng)用、涂料與膠黏劑、精細(xì)化學(xué)品等。

畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向化工、材料、能源、制藥、商檢等相關(guān)的企事業(yè)單位和政府部門、科研單位從事化學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作,在高等院校和科研單位從事化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)方面的教學(xué)、科研或開發(fā)應(yīng)用研究工作。

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