易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

注：

交流群加入：全國(guó)各省區(qū)高考招生信息交流QQ群

點(diǎn)擊查看：2015年全國(guó)各大院校高考招生專題(持續(xù)更新)

2015全國(guó)各大院校招生信息本網(wǎng)站陸續(xù)更新中，請(qǐng)廣大網(wǎng)友點(diǎn)擊查看。

若省份中沒(méi)有看到您想查詢的學(xué)校可以通過(guò) “ 站內(nèi)搜索”學(xué)校名字查詢信息。

若有疑問(wèn)可咨詢本網(wǎng)站，或者自行登錄學(xué)校官網(wǎng)查看相關(guān)招生信息。

農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院成立于2010年12月，由原生命科學(xué)與工程系和農(nóng)學(xué)系合并而成，現(xiàn)有生物科學(xué)、園藝學(xué)、種子科學(xué)與工程（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）、生物工程、農(nóng)學(xué)、葡萄與葡萄酒工程、食品科學(xué)與工程7個(gè)本科專業(yè)，涉及理學(xué)、工學(xué)和農(nóng)學(xué)3大學(xué)科門類。

學(xué)院現(xiàn)有教職工60人，其中專任教師56人，占教職工總數(shù)的98.33%，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人。專任教師中具有高級(jí)職稱者29人，占專任教師總數(shù)的51.79%；具有碩士及以上學(xué)位教師46人，占專任教師總數(shù)的82.14%；甘肅省“555”人才2人，甘肅省“優(yōu)秀教師”、“園丁獎(jiǎng)”、“甘肅青年五·四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者2人。全日制在校生近2000人。

目前，學(xué)院有實(shí)驗(yàn)樓1幢，使用面積7800平方米；有15個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、14個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)學(xué)生科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)教師科研團(tuán)隊(duì)研究室、4個(gè)標(biāo)本陳列室，1個(gè)教學(xué)科研示范園，1個(gè)河西走廊生物多樣性展覽館和近20個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作教育基地；有教學(xué)儀器設(shè)備2320多臺(tái)（件），價(jià)值1100多萬(wàn)元。近五年，學(xué)院先后爭(zhēng)取到國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，其他級(jí)別項(xiàng)目40多項(xiàng)；發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文200余篇，其中SCI收錄期刊近10篇；出版專著6部，主參編教材4部。

近年來(lái)，學(xué)院教學(xué)科研成績(jī)顯著，在學(xué)校組織的綜合考核中，每年獲得“優(yōu)秀”單位稱號(hào)，建成省級(jí)精品課程1門，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院團(tuán)總支獲省級(jí)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)5次，先后有9名學(xué)生獲省級(jí)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀隊(duì)員”稱號(hào)，4名教師獲省級(jí)社會(huì)實(shí)踐工作“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，95名學(xué)生獲校級(jí)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀隊(duì)員”稱號(hào)；先后有12件“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有100多名學(xué)生在校級(jí)學(xué)科技能大賽中獲獎(jiǎng)。

生物科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，掌握生物科學(xué)和教師教育基本理論和基本技能，能從事中小學(xué)生物學(xué)教學(xué)及與生物科學(xué)相關(guān)工作的“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、學(xué)科教學(xué)論、普通生態(tài)學(xué)等。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)是我校第一批本科招生專業(yè)，辦學(xué)歷史較長(zhǎng)，人才培養(yǎng)體系和辦學(xué)條件較為完善，師資力量雄厚，建成了省級(jí)“河西學(xué)院生物基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；近三年考研率保持在30%以上。

就業(yè)方向：中小學(xué)，與生命科學(xué)有關(guān)的科研院所，質(zhì)檢、商檢、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)等行政、企事業(yè)單位，或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

園藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握?qǐng)@藝專業(yè)相關(guān)課程的基本理論和實(shí)踐技能，能在農(nóng)業(yè)部門、涉農(nóng)企業(yè)、教學(xué)科研等企事業(yè)單位，從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程：遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、植物病理學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、觀賞園藝學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、現(xiàn)代園藝生物技術(shù)等。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)學(xué)術(shù)科研氛圍濃厚，教學(xué)科研成績(jī)突出，先后獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1 項(xiàng)、全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、甘肅省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1 項(xiàng)、 張掖市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各2 項(xiàng)；畢業(yè)生就業(yè)率和考研率較高。

就業(yè)方向：高等院校、科研院所、行政部門、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林花卉公司等企事業(yè)單位，或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

種子科學(xué)與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展，具備種子科學(xué)與工程方面的基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，能在種子科學(xué)與工程相關(guān)單位以及涉農(nóng)崗位從事種子生產(chǎn)、檢驗(yàn)、加工、貯藏、經(jīng)營(yíng)與管理等方面工作、“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、遺傳學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、種子生物學(xué)、農(nóng)作物種子生產(chǎn)、園藝作物種子生產(chǎn)、種子貯藏與加工學(xué)、種子檢驗(yàn)學(xué)、種子經(jīng)營(yíng)管理學(xué)等。

專業(yè)特色：2008年9月由教育部、財(cái)政部遴選為第三批高等學(xué)校國(guó)家級(jí)種子科學(xué)與工程特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2013年由教育部和財(cái)政部批準(zhǔn)為“高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”，2014年由教育部、農(nóng)業(yè)部和國(guó)家林業(yè)局批準(zhǔn)為“農(nóng)村實(shí)用技能型卓越人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”建設(shè)項(xiàng)目。

就業(yè)方向：與種子生產(chǎn)、加工、貯藏、檢驗(yàn)、營(yíng)銷、管理有關(guān)的農(nóng)業(yè)、科研、行政、企業(yè)、中職高職院校等企事業(yè)，或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

生物工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，掌握生物工程基礎(chǔ)知識(shí)和工程設(shè)計(jì)等基本技能，能應(yīng)用生命科學(xué)的基本原理在生物工程領(lǐng)域進(jìn)行理論研究和科技開(kāi)發(fā)等方面工作的 “基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程：生物化學(xué)、工業(yè)微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物分離工程、基因工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程和生物工程設(shè)備等。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：目前本專業(yè)專任具有碩士以上學(xué)位教師比例達(dá)到100%，已建立基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、實(shí)踐技能培訓(xùn)平臺(tái)、創(chuàng)新教育與科研平臺(tái)，可利用實(shí)驗(yàn)室面積約900多平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備值687萬(wàn)。

就業(yè)方向：生物醫(yī)藥、生物農(nóng)業(yè)、生物制造、食品行業(yè)、質(zhì)檢、商檢、動(dòng)植物檢疫檢驗(yàn)、環(huán)保等單位，或考取碩士生繼續(xù)深造。

農(nóng)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，掌握農(nóng)學(xué)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能從事作物生產(chǎn)、作物育種、植物保護(hù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃等工作，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

主干課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種學(xué)、種子學(xué)、植物保護(hù)學(xué)和農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)等。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)教學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚，先后獲甘肅省技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、甘肅省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、張掖市和酒泉市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)各1 項(xiàng)；已建成校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研合作教育基地10多個(gè)，突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。

就業(yè)方向：農(nóng)業(yè)部門、涉農(nóng)企業(yè)、種子公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科研院所等企事業(yè)單位、大中專農(nóng)業(yè)院校，或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

葡萄與葡萄酒工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，掌握葡萄栽培與葡萄酒釀造的基本理論和基本技能，能在葡萄學(xué)和葡萄酒領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程: 葡萄酒化學(xué)、釀酒微生物學(xué)、葡萄貯藏保鮮學(xué)、葡萄品種學(xué)、葡萄栽培學(xué)、葡萄酒分析與檢測(cè)、葡萄酒工藝學(xué)、葡萄酒工程學(xué)、葡萄酒品嘗學(xué)、葡萄酒市場(chǎng)學(xué)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，符合國(guó)家酒類產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和甘肅省葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，重在解決當(dāng)前釀酒葡萄在種植、加工、營(yíng)銷和葡萄酒文化傳播方面的人才不足問(wèn)題。

就業(yè)方向: 國(guó)家機(jī)關(guān)、科研院所、酒類企業(yè)、營(yíng)銷貿(mào)易、葡萄酒莊園、葡萄酒俱樂(lè)部、酒文化傳播企業(yè)、質(zhì)檢、商檢等單位，或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

食品科學(xué)與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，掌握食品科學(xué)與工程的基本理論和基本技能，能從事食品生產(chǎn)、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等工作的“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

主干課程：食品生物化學(xué)、食品分析、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品安全與質(zhì)量管理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品毒理學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工工藝學(xué)、發(fā)酵食品工藝學(xué)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，符合國(guó)家食品類產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和甘肅省食品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，重在解決當(dāng)前食品加工方面的人才不足問(wèn)題。

就業(yè)方向：科研院所、食品工程公司、質(zhì)檢、商檢、動(dòng)植物檢疫檢驗(yàn)、環(huán)保等單位，或通過(guò)考取研究生繼續(xù)深造。

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)