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學院簡介

初等教育學院源于我校前身——1904年湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學堂、湖北省立實驗師范學校及武漢第二師范學校。百年師范精神一脈相傳，優(yōu)秀的品牌形象和極佳的市場美譽度，使其在師范教育領域獨樹一幟。從這里，走出過國家黨政領導人、走出過省市領導干部、走出過教授博導、走出過優(yōu)秀電視主持人、走出過省特級教師。先進的教育理念、嚴格的師范技能訓練，使無數畢業(yè)生成為教育界的中流砥柱。

初等教育專業(yè)是我校辦學歷史最悠久、最具特色、最有社會影響力的專業(yè)。初等教育學院擁有一支專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強的專業(yè)教師隊伍，其中教授7人、副教授25人。設有小學語文、小學數學、小學科學等專業(yè)方向。

學院堅持“服務小學，引領小學”的辦學宗旨和“校校合作，雙向共贏”的辦學策略，實施“全面發(fā)展，一專多能”的人才培養(yǎng)模式，推進“精品師范生”人才建設工程。近兩年，有多名學生在國家、省、市各類教學技能競賽中獲得一、二等獎。畢業(yè)生深受武漢小學、湖北省武昌實驗小學、育才小學、崇仁路小學等多家用人單位的歡迎。

畢業(yè)生主要擔任小學語文、小學數學和小學科學等學科教師，以及教育機構的教師與管理人員。根據《武漢市教育中長期發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》等文件要求，“十三五”期間武漢市平均每年需要小學教師1000人以上；另外，湖北省每年至少需要5000名小學教師。最近三年，初等教育學院的畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，學生就業(yè)前景非常廣闊。

初等教育學院已與湖北大學、華中師范大學建立了“專套本”合作機制，在校生可以套讀本科，畢業(yè)之后可以與全日制本科生一起參加政府招聘教師考試。

初等教育（科學）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛小學科學教育事業(yè)，具備科學精神、態(tài)度與思想，掌握科學知識、技能與方法，具有創(chuàng)新、實踐和動手能力，把握現代教育理論、知識和規(guī)律，能在中小學、幼兒園進行科學課程或相關課程的教學，從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站等的科技教育、傳播與普及的技術技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語、教師職業(yè)形象、教育學、心理學、自然地理學、天文學基礎、科技制作、小學科學教學法、科學參觀與考察。

初等教育（數學）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛小學數學教育事業(yè)，具備現代教育理念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握理論知識和扎實的專業(yè)基本技能，能夠從事小學數學教學、各類培訓機構擔任教學和教學管理工作，及在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計分析的技術技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語、教師職業(yè)形象、教育學、心理學、數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、初等數論、小學數學教學法、數學實驗、數學建模、數學文化。

初等教育（語文）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛小學語文教育事業(yè)，具備現代教育理念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握漢語言文學知識和較扎實的專業(yè)技能，兼具文秘、傳媒、策劃專業(yè)的一般知識和能力，在教育行業(yè)、企事業(yè)單位、國家機關從事教育、公關、文秘等工作的技術技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語、教師職業(yè)形象、教育學、心理學、現代漢語、古代文學、中國現當代文學、外國文學、兒童文學、小學語文教學法、寫作、中西方文化比較、漢字文化。

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