易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 部門 | 招聘崗位 | 考生報到時間、地點（資格復(fù)審） | 試教、面試時間 | 試教、面試地點 |
| 教育科學學院 | 教育學原理 | 6月3日（周三）08:00東方紅校區(qū)理科樓B棟102教室 | 6月3日（周三）08：30 | 理A-104 |
| 自然地理學或地質(zhì)學 | 6月3日（周三）09：00 | 理A-104 | ||
| 數(shù)學與計算科學學院 | 運籌學與控制論 | 6月3日（周三）09:00東方紅校區(qū)理科樓B棟102教室 | 6月3日（周三）09：40 | 理A-104 |
| 基礎(chǔ)數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計 | ||||
| 外國語學院 | 課程與教學論（英語） | 6月3日（周三）09:00東方紅校區(qū)理科樓B棟102教室 | 6月3日（周三）10：20 | 理A-104 |
| 信息科學與工程學院 | 信息與通信工程、電子科學與技術(shù) | 6月3日（周三）09:00東方紅校區(qū)理科樓B棟102教室 | 6月3日（周三）10：30 | 理A-104 |
| 商學院 | 會計學，財務(wù)管理（博士或副教授） | 6月3日（周三）14:00東方紅校區(qū)理科樓A棟103教室 | 6月3日（周三）14：30 | 理A-104 |
| 工商管理或英語 | ||||
| 音樂舞蹈學院 | 音樂學（博士） | 6月4日（周四）08:00藝術(shù)樓音樂舞蹈學院 音樂廳 | 6月4日（周四）08：30 | 藝術(shù)樓音樂舞蹈學院 音樂廳 |
| 大提琴 | ||||
| 單簧管 | ||||
| 西洋管樂 | ||||
| 音樂學（流行音樂） | ||||
| 舞蹈（古典舞或現(xiàn)代舞） | 6月4日（周四）08:00藝術(shù)樓音樂舞蹈學院 舞蹈排練廳 | 6月4日（周四）08：30 | 藝術(shù)樓音樂舞蹈學院 舞蹈排練廳 | |
| 部門 | 招聘崗位 | 考生報到時間、地點 | 試教、面試時間 | 試教、面試地點 |
| 美術(shù)與設(shè)計學院 | 設(shè)計學（雕塑、陶藝設(shè)計方向） | 6月4日（周四）08:30藝術(shù)樓 美術(shù)與設(shè)計學院 會議室 | 6月4日（周四）09：00專業(yè)測試14：30試教 | 藝術(shù)樓美設(shè)學院 |
| 設(shè)計學（講師，產(chǎn)品設(shè)計及工業(yè)設(shè)計方向） | ||||
| 設(shè)計學（產(chǎn)品設(shè)計及工業(yè)設(shè)計方向） | ||||
| 藝術(shù)學（書法） | 6月4日（周四）08:30藝術(shù)樓 美術(shù)與設(shè)計學院 會議室 | 6月4日（周四）09：00專業(yè)測試14：30試教 | 藝術(shù)樓美設(shè)學院 | |
| 建筑設(shè)計、風景園林或環(huán)境設(shè)計 | ||||
| 美術(shù)學（教授） | 6月4日（周四）08:30藝術(shù)樓 美術(shù)與設(shè)計學院會議室 | 6月4日（周四）09：00面試、試教 | 藝術(shù)樓美設(shè)學院 | |
| 馬克思主義學院 | 外國哲學 | 6月5日（周五）08:00東方紅校區(qū)理科樓A棟104教室 | 6月5日（周五）08：30 | 理A-103 |
| 馬克思主義中國化研究 | ||||
| 城南書院 | 語言學及應(yīng)用語言學，文藝學 | 6月5日（周五）08:30東方紅校區(qū)理科樓A棟104教室 | 6月5日（周五）09：00 | 理A-103 |
| 體育學院 | 體育學（博士） | 6月5日（周五）14:00東方紅校區(qū) 體育訓(xùn)練館 | 6月5日（周五）14：30 | 體育訓(xùn)練館 |
| 籃球 | ||||
| 公體（田徑、籃球、網(wǎng)球） | ||||
| 乒乓球 | 6月5日（周五）14:00東方紅校區(qū) 體育訓(xùn)練館 | 6月5日（周五）14：30 | 體育訓(xùn)練館 | |
| 公體（籃球、體育舞蹈、乒乓球） | ||||
| 備注：各崗位試教內(nèi)容將提前一天短信通知應(yīng)考考生（其中音樂舞蹈學院、體育學院各崗位試教內(nèi)容不予提前通知，考試報到時告知），請注意查收。 | ||||
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