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1.電子信息工程技術(shù)（高職）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有電子信息技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，能從事各類電子設(shè)備應(yīng)用和開發(fā)、生產(chǎn)、維修、技術(shù)管理、電子產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。

開設(shè)的主要課程：分為專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)，其中專業(yè)核心課程有高等數(shù)學(xué)、電路分析、電子工藝與裝配、C語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)等；主要實踐環(huán)節(jié)有電路分析實驗、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、電工綜合實訓(xùn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)課程實訓(xùn)、單片機原理與接口技術(shù)課程實訓(xùn)等。

專業(yè)優(yōu)勢特色：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，初步具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。

2.模具設(shè)計與制造（高職）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代制造技術(shù)、模具設(shè)計、模具制造、模具工藝過程實施、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和監(jiān)督工作基本技能，具有操作具體生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、保養(yǎng)和維修工作能力，可從事模具的制作、調(diào)試和維護及其他產(chǎn)品的營銷工作、售后技術(shù)服務(wù)等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢特色：本專業(yè)是在國家繼續(xù)開展西部大開發(fā)的基礎(chǔ)上、在廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)國家戰(zhàn)略確立并實施及廣西百色新工業(yè)基地建設(shè)對模具設(shè)計與制造專業(yè)崗位人才需求情況而設(shè)立，專業(yè)立足本地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展，依托泛珠經(jīng)濟區(qū)及東盟，面向模具企業(yè)及中小型機加工企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)職業(yè)崗位設(shè)置課程，為模具制造應(yīng)用工業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

開設(shè)的主要課程：分為專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)，其中專業(yè)核心課程有高等數(shù)學(xué)、電工電子技術(shù)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、金屬材料及熱處理、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計、模具制造工藝學(xué)、模具CAD/CAM、機械制造基礎(chǔ)、工程力學(xué)等；主要實踐環(huán)節(jié)有電工技術(shù)實驗，數(shù)控加工實訓(xùn)，沖模課程設(shè)計、塑模課程設(shè)計、金工實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等。

就業(yè)方向：機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設(shè)計、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理工作。電子信息、輕工生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CAD工程師等。

3．應(yīng)用化工技術(shù)（高職）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備化學(xué)工程與化工工藝等方面系統(tǒng)知識，能較熟練掌握化工生產(chǎn)過程的基本原理、工藝流程、專業(yè)技能和研究方法，具有從事化工及相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)控制和管理，產(chǎn)品和過程研究開發(fā)，生產(chǎn)裝置的設(shè)計、放大和優(yōu)化等工作能力的化學(xué)化工應(yīng)用型人才。

主要課程：無機及分析化學(xué)、無機及分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)計、化工熱力學(xué)、化工傳遞過程、化工制圖等。

專業(yè)特色：緊緊圍繞廣西優(yōu)先發(fā)展“14+10”千億元產(chǎn)業(yè)和百色生態(tài)鋁工業(yè)產(chǎn)業(yè)，通過“適用、實用、能用”的課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，突出培養(yǎng)與行業(yè)需求相對應(yīng)、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的 “下得去、用得上、留得住、干得好”的應(yīng)用型化工技術(shù)專業(yè)人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在石油、化工、精細化工、冶金、環(huán)保、質(zhì)檢等部門從事科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、工藝設(shè)計和管理等工作。該專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達100%。

4．工業(yè)分析與檢驗（高職）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工業(yè)分析技術(shù)方面的專業(yè)知識和基本實驗操作技能，在化工、環(huán)保、醫(yī)藥、塑料、粘合劑、涂料、陶瓷和鋁型材等部門從事分析、檢驗及實驗室組織管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。

開設(shè)的主要課程:無機化學(xué)及實驗、有機化學(xué)及實驗、分析化學(xué)及實驗，儀器分析及實驗，工業(yè)分析、有機分析、化驗室組織與管理、文獻檢索國家標(biāo)準(zhǔn)體系、工業(yè)生產(chǎn)概論、環(huán)境檢測、行業(yè)法規(guī)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、分析儀器常見故障排除等。

專業(yè)優(yōu)勢特色:緊緊圍繞廣西優(yōu)先發(fā)展“14+10”千億元產(chǎn)業(yè)和百色建設(shè)中國循環(huán)生態(tài)型鋁工業(yè)示范基地的戰(zhàn)略部署，通過“適用、實用、能用”的課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，突出培養(yǎng)與行業(yè)需求相對應(yīng)、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的 “下得去、用得上、留得住、干得好”的應(yīng)用型化學(xué)化工技術(shù)專業(yè)人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在石油、化工、醫(yī)藥、建材、冶金、食品、醫(yī)療衛(wèi)生及環(huán)境監(jiān)測等行業(yè)部門從事分析、檢驗、產(chǎn)品的監(jiān)督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。該專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上。

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