易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
各縣(市、區(qū))教育局、市屬有關(guān)學(xué)校:
根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》和《福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策說明》(閩教人〔2015〕42號(hào))(見附件2)、《福建省教育廳關(guān)于2015年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知》(閩教人〔2015〕43號(hào))(見附件3)精神,為做好我市2015年上半年教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、此次認(rèn)定受理對象
龍巖學(xué)院2015屆應(yīng)屆師范教育類本科畢業(yè)生,及戶籍或人事關(guān)系在龍巖市的擬申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員。
二、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間和地址
網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)間:2015年5月18日- 6月8日。
報(bào)名網(wǎng)站:中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)。網(wǎng)絡(luò)報(bào)名注意事項(xiàng)見附件1。
三、現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)及確認(rèn)時(shí)間
1.現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間:
2015年5月20日-6月10日(上班時(shí)間)。
2.現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn):
①龍巖學(xué)院學(xué)生現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn):龍巖學(xué)院教務(wù)處。
聯(lián)系人:馬建梅 電話:2793754
②社會(huì)人員、市屬相關(guān)學(xué)校在職教師現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn):龍巖市行政服務(wù)中心市教育局窗口(市行政服務(wù)中心三樓)。
聯(lián)系人:李素麗 電話:2529176
③七個(gè)縣(市、 區(qū))在職教師現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn):所在縣(市、區(qū))教育局人事股。
聯(lián)系人:新羅區(qū)教育局人事股 張淑霞 5320122
永定區(qū)教育局人事股 吳振華 5832369
上杭縣教育局人事股 陳耀洪 3887123
武平縣教育局人事股 何桂平 4821171
長汀縣行政服務(wù)中心教育窗口 黃陽華 6825758
連城縣教育局人事股 傅紀(jì)梅 3128802
漳平市教育局人事股 李梅芳 7532452
3.工作人員在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)應(yīng)注意做好如下工作:
①核對申請表是否與系統(tǒng)中填報(bào)信息一致,申請表是否由申請人本人簽名;
②審核申請人提交的材料是否齊全合格,審核通過后復(fù)印件須加蓋現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)印章;
③核實(shí)申請人的照片是否有“四同”,即電子照片、體檢表、申請表上貼的照片以及用于制作證書的照片是否為同一底版;
④申請人填報(bào)信息錯(cuò)誤時(shí),協(xié)助申請人修改系統(tǒng)上的錯(cuò)誤信息,并要求申請人重新打印申請表、簽名,確保紙質(zhì)材料與系統(tǒng)信息一致;
⑤確認(rèn)申請人提交材料齊全且信息準(zhǔn)確后,在系統(tǒng)中將申請人的狀態(tài)修改為“確認(rèn)通過”,并規(guī)整申請人申報(bào)材料。
四、現(xiàn)場確認(rèn)提交材料
1.《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(需貼相片,A4紙雙面打?。?/P>
2.《申請人體檢表》一式一份(體檢的各種單據(jù)不用附),表格到醫(yī)院領(lǐng)取。市屬學(xué)校教師、社會(huì)人員在網(wǎng)報(bào)時(shí)間內(nèi)自行到龍巖市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院或龍巖人民醫(yī)院進(jìn)行體檢;各縣(市、區(qū))在職教師由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一安排體檢。龍巖市第一醫(yī)院體檢科電話:2292393;龍巖市第二醫(yī)院體檢科電話:3399630;龍巖人民醫(yī)院體檢科電話:3226032。
3.《申請人思想品德鑒定表》一式一份,可從“中國教師資格網(wǎng)”的“資料下載”欄中打印,到戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級人民政府,或工作單位(此項(xiàng)針對龍巖市國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位正式在職在編在崗人員),或龍巖市內(nèi)具有資質(zhì)的人事代理機(jī)構(gòu)簽署意見并蓋章,“單位填寫人簽名”由簽署意見單位的組織人事部門負(fù)責(zé)人簽名,不得由本人簽名。
4.畢業(yè)證書原件及復(fù)印件。
5.身份證原件及復(fù)印件。
6.戶籍原件及復(fù)印件,或工作單位證明(工作單位指龍巖市內(nèi)國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位),或龍巖市內(nèi)具有資質(zhì)的人事代理機(jī)構(gòu)出具的人事關(guān)系證明(此項(xiàng)針對戶籍不在龍巖市,且未在龍巖市國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位正式入編,但在龍巖市內(nèi)具有資質(zhì)的人事代理機(jī)構(gòu)人事代理的人員)。
7.普通話二級乙等及以上證書及復(fù)印件(其中語文教師、對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上水平)。
8.非普通全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)提交2014年底前取得的福建省自考的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試合格成績證書原件和復(fù)印件,或通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,并取得考試合格成績的證明;以及參加福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心組織開展的中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證原件和復(fù)印件?;蛱峤粎⒓尤珖行W(xué)教師資格考試合格證明原件和復(fù)印件。
9.普通全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需提交大學(xué)期間的成績單(注明“原件復(fù)印”并加蓋檔案管理部門的公章),成績單中應(yīng)有“教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育教學(xué)實(shí)習(xí)”三門合格成績。
10.后學(xué)歷人員還須提供后學(xué)歷的相關(guān)證明:⑴若已經(jīng)相關(guān)部門更改學(xué)歷的,提供學(xué)歷更改表原件及復(fù)印件;⑵未進(jìn)行學(xué)歷更改的人員,請?zhí)峁┰谥袊叩冉逃龑W(xué)生信息網(wǎng)(網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》(有效驗(yàn)證期至2015年6月20日)。2001年前畢業(yè)無法查詢學(xué)歷證明的申請人須提供《學(xué)業(yè)成績表》、《畢業(yè)生登記表》原件及復(fù)印件。
11.申請中職學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員應(yīng)提交縣級以上政府人事、勞動(dòng)部門頒發(fā)的,相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書,或中級及其以上工人技術(shù)等級證書原件及復(fù)印件。
12.白底彩照一張,用于制作教師資格證書,照片規(guī)格為長×寬=38mm×30mm。網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須上傳申請人近期內(nèi)的白底彩色證件照,照片寬度為114像素,高度為156像素。
請申請人確保電子照片、教師資格認(rèn)定申請表、體檢表、教師資格證書所貼照片為同一底版。
復(fù)印件請統(tǒng)一用A4紙按以上材料順序提交。
五、其他事項(xiàng)
1.2015年是我省開展中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)之年,各縣(市、區(qū))教育局、市屬有關(guān)學(xué)校、申請人員均應(yīng)認(rèn)真研讀相關(guān)政策、文件,有關(guān)文件及政策問答可登陸“福建省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站”、“福建省教育廳網(wǎng)站”查閱。
2.請龍巖學(xué)院、龍巖市行政服務(wù)中心市教育局窗口和各縣(市、區(qū))教育局將申請人員的花名冊和申請材料匯總后,于2015年6月12日前上報(bào)至我局人事科。
聯(lián)系人:蘇紅
聯(lián)系電話:2321965。
附件:1。2015年上半年龍巖市教育局開展教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng)
附件:2。2015年福建省教育廳中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作通知
附件:3。2015年福建省教育廳印發(fā)福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定有關(guān)政策說明通知
龍巖市教育局
2015年5月15日
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