易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
學(xué)科:高中語文(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版必修1高一 | 《小狗包弟》 |
2 | 人教版必修1高一 | 《再別康橋》 |
3 | 人教版必修2高一 | 《短歌行》 |
4 | 人教版必修2高一 | 《囚綠記》 |
5 | 人教版必修2高一 | 《故都的秋》 |
6 | 人教版必修3高一 | 《勸學(xué)》 |
7 | 人教版必修4高一 | 《雨霖鈴》 |
8 | 人教版必修5高一 | 《歸去來兮辭》 |
9 | 高二人教版選修《文章寫作與修改》 | 《寫出文章的個性》 |
10 | 高二人教版選修《先秦諸子選讀》 | 《天下有道,丘不與易也》 |
學(xué)科:高中數(shù)學(xué)(均為第一課時)
序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教A版必修一高一 | 2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 |
2 | 人教A版必修一高一 | 3.1.1 方程的根與函數(shù)的零點 |
3 | 人教A版必修二高二 | 2.2.3 直線與平面平行的性質(zhì) |
4 | 人教A版必修三高一 | 2.2.2 用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)學(xué)特征 |
5 | 人教A版必修4高一 | 1.4.3 正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象 |
6 | 人教A版必修5高一 | 3.4 基本不等式:√(ab)≤(a+b)/2 (a≥0,b≥0) |
7 | 人教A版必修5高一 | 2.5 等比數(shù)列的前n項和 |
8 | 人教A版必修2-1高一 | 2.2.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 |
9 | 人教A版必修2-2高一 | 2.3 數(shù)學(xué)歸納法 |
10 | 人教A版必修2-3高一 | 2.2.3 獨立重復(fù)試驗與二項分布 |
學(xué)科:高中英語 (均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課 題 名 稱 |
1 | Unit 1 | Lesson1 A perfect Day! |
2 | Unit 2 | Lesson1 Modern Heroes |
3 | Unit 3 | Lesson1 Festivals |
4 | Unit 4 | Lesson1 Tomorrow’s World |
5 | Unit 5 | Lesson1 Performance |
6 | Unit 8 | Lesson1 Adventure Holidays |
7 | Unit 9 | Lesson1 On Your Bike |
8 | Unit 10 | Lesson1 A Material World |
9 | Unit 12 | Lesson1 Visiting Britain |
10 | Unit 13 | Lesson1 Life-long Learning |
學(xué)科:高中歷史(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版必修(一) | 第一單元第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》 |
2 | 人教版必修(一) | 二單元5課《古代希臘民主政治》 |
3 | 人教版必修(一) | 三單元8課《美國聯(lián)邦政府的建立》 |
4 | 人教版必修(一) | 八單元26課《世界多極化超勢的出現(xiàn)》 |
5 | 人教版必修(二) | 二單元7課《第一次工業(yè)革命》 |
6 | 人教版必修(二) | 四單元12課《計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟》 |
7 | 人教版必修(二) | 六單元18課《羅斯福新政》 |
8 | 人教版必修(三) | 一單元2課《罷黜百家,獨尊儒本》 |
9 | 人教版必修(三) | 二單元7課《啟蒙運動》 |
10 | 人教版必修(三) | 五單元15課《新文化運動與馬克思主義的傳播》 |
學(xué)科:高中地理(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版高一 | 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 |
2 | 人教版高一 | 氣壓帶和風(fēng)帶 |
3 | 人教版高一 | 地理環(huán)境的差異性 |
4 | 人教版高一 | 大規(guī)模的海水運動 |
5 | 人教版高二 | 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 |
6 | 人教版高二 | 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 |
7 | 人教版高二 | 中國的可持續(xù)發(fā)展實踐 |
8 | 人教版高三 | 荒漠化的防治 |
9 | 人教版高三 | 能源資源的開發(fā) |
10 | 人教版高三 | 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 |
學(xué)科:高中物理(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版高一(必修1) | 自由落體運動 |
2 | 人教版高一(必修1) | 摩擦力 |
3 | 人教版高一(必修1) | 牛頓第二定律 |
4 | 人教版高一(必修2) | 平拋運動 |
5 | 人教版高一(必修2) | 萬有引力定律 |
6 | 人教版高一(必修2) | 功 |
7 | 人教版高一(必修2) | 機械能與守恒定律 |
8 | 人教版高二(必修3-1) | 帶電粒子在電場中的運動 |
9 | 人教版高二(必修3-1) | 閉合電路的歐姆定律 |
10 | 人教版高二(必修3-1) | 運動電荷在磁場受到的力 |
學(xué)科:高中化學(xué)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版必修1 | 化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用 第一章第二節(jié) |
2 | 人教版必修1 | 離子反應(yīng) 第二章第二節(jié) |
3 | 人教版必修1 | 金屬的化學(xué)性質(zhì) 第三章第一節(jié) |
4 | 人教版必修1 | 富集在海水中的元素一氯 第四章第二節(jié) |
5 | 人教版必修2 | 化學(xué)鍵 第一章第三節(jié) |
6 | 人教版必修2 | 化學(xué)能與電能 第二章第二節(jié) |
7 | 人教版必修2 | 生活中兩種常見的有機物 第三章第三節(jié) |
8 | 人教版必修2 | 開發(fā)利用金屬礦物質(zhì)和海水資源 第四章第一節(jié) |
9 | 人教版選修4 | 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 第二章第二節(jié) |
10 | 人教版選修5 | 有機化合物的結(jié)構(gòu)特點 第一章第二節(jié) |
學(xué)科: 高中美術(shù)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 美術(shù)作品的藝術(shù)語言 |
2 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 走進現(xiàn)象藝術(shù) |
3 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 藝術(shù)美和形式美 |
4 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 中國古代繪畫擷英 |
5 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 中國現(xiàn)代美術(shù) |
6 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 中國民間美術(shù) |
7 | 《美術(shù)鑒賞》人美版高一 | 漫步中外園林藝術(shù) |
8 | 人美版《繪畫》高一 | 中國山水畫 |
9 | 人美版《繪畫》高一 | 素描 |
10 | 人美版《繪畫》高一 | 卡通形象設(shè)計 |
學(xué)科: 高中體育(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 田徑必修高一 | 耐久跑 |
2 | 田徑必修高一 | 挺身式跳遠 |
3 | 田徑必修高二 | 跨欄跑 |
4 | 籃球選修高一 | 單手肩上投籃 |
5 | 籃球選修高二 | 持球突破 |
6 | 足球選修高一 | 踢球 |
7 | 排球選修高二 | 扣球 |
8 | 體操選修(墊上技巧)高一 | 側(cè)手翻 |
9 | 體操選修(雙杠)高二 | 掛臂擺動前擺成分腿坐 |
10 | 健康專題高一 | 避免惡習(xí) |
學(xué)科: 初中語文(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 蘇教版七年級上冊 | 《本命年的回想》 |
2 | 蘇教版七年級上冊 | 《三峽》 |
3 | 蘇教版七年級下冊 | 《月跡》 |
4 | 蘇教版七年級下冊 | 《松鼠》 |
5 | 蘇教版八年級上冊 | 《背影》 |
6 | 蘇教版八年級上冊 | 《記承天寺夜游》 |
7 | 蘇教版八年級下冊 | 《范進中舉》 |
8 | 蘇教版八年級下冊 | 《散步》 |
9 | 蘇教版九年級上冊 | 《在烈日和暴雨下》 |
10 | 蘇教版九年級下冊 | 《藤野先生》 |
學(xué)科:初中數(shù)學(xué)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版七年級下冊 | 5.1相交線(第一課時) |
2 | 人教版七年級下冊 | 6.1平方根(第一課時) |
3 | 人教版七年級下冊 | 7.1平面直角坐標(biāo)系(第一課時) |
4 | 人教版七年級下冊 | 8.1二元一次方程組(第一課時) |
5 | 人教版七年級下冊 | 9.1不等式(第一課時) |
6 | 人教版八年級下冊 | 16.1二次根式(第一課時) |
7 | 人教版八年級下冊 | 17.1勾股定理(第一課時) |
8 | 人教版八年級下冊 | 18.1平行四邊形(第一課時) |
9 | 人教版八年級下冊 | 19.1函數(shù)(第一課時) |
10 | 人教版九年級下冊 | 26.1反比例函數(shù)(第一課時) |
學(xué)科:初中英語(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 新人教版七上 | Unit 5 Do you have a soccer ball?(SectionA1a-2c) |
2 | 新人教版七上 | Unit 9 My favorite subject is science.(SectionB2a-2c) |
3 | 新人教版七下 | Unit 7 It’s raining!(SectionA1a-2c) |
4 | 新人教版七下 | Unit 12 What did you do last weekend? (SectionB2a-2c) |
5 | 新人教版八上 | Unit 3 I’m more outgoing than my sister.(Section B2a-2c) |
6 | 新人教版八上 | Unit 8 How do you make a banana milk shake?(SectionA1a-2c) |
7 | 新人教版八下 | Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?(Section A 3a-3c) |
8 | 新人教版八下 | Unit10 I’ve had this bike for three years.(Section B (2a-2c) |
9 | 新人教版九年級 | Unit2 I think that mooncakes are delicious.!(Section A 3a-3c) |
10 | 新人教版九年級 | Unit 9 I like music that I can dance to.(Section B 2a-2d) |
學(xué)科:初中政治(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版七年級上冊 | 讓生命之花綻放 |
2 | 人教版七年級上冊 | 發(fā)掘自己的潛能 |
3 | 人教版七年級上冊 | 防范侵害,保護自己 |
4 | 人教版七年級下冊 | 告別依賴,走向自立 |
5 | 人教版七年級下冊 | 少年能自強 |
6 | 人教版八年級上冊 | 主動溝通 健康成長 |
7 | 人教版八年級上冊 | 禮貌顯魅力 |
8 | 人教版八年級下冊 | 珍惜學(xué)習(xí)機會 |
9 | 人教版八年級下冊 | 維護消費者權(quán)利 |
10 | 人教版九年級 | 承擔(dān)對社會的責(zé)任 |
學(xué)科:初中歷史(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版七上 | 大一統(tǒng)的漢朝 |
2 | 人教版七下 | 科舉制的創(chuàng)立 |
3 | 人教版八上 | 洋務(wù)運動 |
4 | 人教版八上 | 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立 |
5 | 人教版八下 | 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 |
6 | 人教版八下 | 外交事業(yè)的發(fā)展 |
7 | 人教版九上 | 美國的誕生 |
8 | 人教版九上 | 第一次世界大戰(zhàn) |
9 | 人教版九下 | 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 |
10 | 人教版九下 | 世界政治格局的多極化趨勢 |
學(xué)科:初中音樂(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 七年級上冊(人音、安文版) | 《彩色的中國》唱歌課 |
2 | 七年級上冊(人音、安文版) | 《牧歌》《美麗的草原我的家》欣賞課 |
3 | 八年級上冊(人音、安文版) | 《誰料皇榜中狀元》《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻》欣賞課 |
4 | 八年級上冊(人音、安文版) | 《彩云追月》唱歌課 |
5 | 八年級下冊(人音、安文版) | 《搖籃曲》唱歌課 |
6 | 八年級下冊(人音、安文版) | 《巢湖好》《巢湖泛舟》欣賞課 |
7 | 七年級下冊(人音、安文版) | 《紅河谷》唱歌課 |
8 | 七年級下冊(人音、安文版) | 《長江之歌》唱歌課 |
9 | 九年級上冊(人音、安文版) | 《友誼地久天長》唱歌課 |
10 | 九年級上冊(人音、安文版) | 《藍色多瑙河》《波萊羅》欣賞課 |
學(xué)科:初中體育(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版 七年級 | 第一章第二節(jié):每天堅持一小時鍛煉 |
2 | 人教版 七年級 | 第三章第一節(jié):足球 |
3 | 人教版 七年級 | 第七章第四節(jié):支撐跳躍 |
4 | 人教版 八年級 | 第一章第三節(jié):學(xué)會與他人交往 |
5 | 人教版 八年級 | 第二章第一節(jié):田徑 中長跑 |
6 | 人教版 八年級 | 第四章第四節(jié):籃球 傳切配合 |
7 | 人教版 九年級 | 第一章第一節(jié):運動負荷的自我監(jiān)測 |
8 | 人教版 九年級 | 第五章第三節(jié):羽毛球 |
9 | 人教版 九年級 | 第六章第一節(jié):網(wǎng)球 |
10 | 人教版 九年級 | 第九章第一節(jié):花樣跳繩 |
學(xué)科:初中美術(shù)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人民美術(shù)出版社 七年級(上) | 在美術(shù)世界中遨游 |
2 | 人民美術(shù)出版社 七年級(上) | 手繪線條圖像——會說話的圖畫 |
3 | 人民美術(shù)出版社 七年級(上) | 漫畫 |
4 | 人民美術(shù)出版社 七年級(上) | 吉祥物的設(shè)計 |
5 | 人民美術(shù)出版社 七年級(下) | 藝術(shù)源于生活,高于生活 |
6 | 人民美術(shù)出版社 七年級(下) | 手繪線條圖像——物象立體的表達 |
7 | 人民美術(shù)出版社 七年級(下) | 同類色與鄰近色 |
8 | 人民美術(shù)出版社 七年級(下) | 中國畫的筆墨情趣 |
9 | 人民美術(shù)出版社 八年級(上) | 三位中國美術(shù)家 |
10 | 人民美術(shù)出版社 八年級(下) | 兩個外國美術(shù)流派 |
學(xué)科:初中心理健康教育(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 國家教育部“十五”規(guī)劃課題研究成果 七年級上 | 如何指導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境 |
2 | 七年級上 | 如何輔導(dǎo)學(xué)生正確地認識自己 |
3 | 七年級下 | 如何對學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)輔導(dǎo) |
4 | 七年級下 | 如何輔導(dǎo)學(xué)生面對挫折,走出挫折 |
5 | 八年級上 | 如何指導(dǎo)學(xué)生進行情緒的自我調(diào)節(jié) |
6 | 八年級上 | 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會信任 |
7 | 八年級下 | 如何培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力 |
8 | 八年級下 | 如何指導(dǎo)學(xué)生將友情進行到底 |
9 | 八年級下 | 如何對學(xué)生進行生命的意義教育 |
10 | 九年級下 | 如何輔導(dǎo)學(xué)生進行考試焦慮調(diào)控 |
學(xué)科:初中信息技術(shù)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 安徽省教科院(非零起點)七(上) | 第一單元活動1 初識我的電腦 |
2 | 安徽省教科院(非零起點)七(上) | 第一單元活動3 規(guī)范英文輸入 |
3 | 安徽省教科院(非零起點)七(上) | 第三單元活動2 安排作息時間 |
4 | 安徽省教科院(非零起點)七(下) | 第一單元活動1 拍攝調(diào)整照片 |
5 | 安徽省教科院(非零起點)七(下) | 第三單元活動1家庭相冊初了解 |
6 | 安徽省教科院(非零起點)七(下) | 第四單元活動1建立家庭小賬本 |
7 | 安徽省教科院(非零起點)八(上) | 第一單元活動1 統(tǒng)計評比數(shù)據(jù) |
8 | 安徽省教科院(非零起點)八(上) | 第三單元活動2制作聯(lián)歡會請柬 |
9 | 安徽省教科院(非零起點)八(下) | 第一單元活動1 收集健康數(shù)據(jù) |
10 | 安徽省教科院(非零起點)八(下) | 第四單元活動2 解決計算機的安全問題 |
學(xué)科:小學(xué)語文(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 蘇教版 二下 | 臺灣的蝴蝶谷 |
2 | 蘇教版 三上 | 臥薪嘗膽 |
3 | 蘇教版 三下 | 我應(yīng)該感到自豪才對 |
4 | 蘇教版 四上 | 一路花香 |
5 | 蘇教版 四下 | 鳥語 |
6 | 蘇教版 五上 | 滴水穿石的啟示 |
7 | 蘇教版 五下 | 黃鶴樓送別 |
8 | 蘇教版 六下 | 天游峰的掃路人 |
9 | 蘇教版 五上 | 愛如茉莉 |
10 | 蘇教版 六上 | 最后的姿勢 |
學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)(均為第一課時)
序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 蘇教版 三年級上冊 | 《解決問題的策略》第一課時 |
2 | 三年級下冊 | 《認識小數(shù)》第一課時 |
3 | 四年級上冊 | 《簡單的周期》 |
4 | 四年級下冊 | 《乘法分配律》 |
5 | 四年級下冊 | 《平行四邊形》 |
6 | 五年級上冊 | 《用字母表示數(shù)》 |
7 | 五年級下冊 | 《因數(shù)和倍數(shù)》 |
8 | 五年級下冊 | 《認識圓》 |
9 | 六年級上冊 | 《分數(shù)乘法》 |
10 | 六年級下冊 | 《確定位置》 |
學(xué)科:小學(xué)英語(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版 三年級上冊 | Unit 4 We love animals A Let’s learn |
2 | 人教版 三年級下冊 | Unit 3 At the zoo A Let’s talk |
3 | 人教版 四年級上冊 | Unit 2 My schoolbag B Let’s learn |
4 | 人教版 四年級下冊 | Unit 4 At the farm B Let’s talk |
5 | 人教版 五年級上冊 | Unit 1 What’s he like ? B Let’s talk |
6 | 人教版 五年級下冊 | Unit 6 Work quietly B Read and write |
7 | 人教版 六年級上冊 | Unit 5 What does he do ? A Let’s learn |
8 | 人教版 六年級下冊 | Unit 3 Where did you go ? B Let’s talk |
9 | 人教版 四年級下冊 | Unit 1 My school A Let’s spell |
10 | 人教版 五年級下冊 | Unit 2 My favourite season A Let’s learn |
學(xué)科:小學(xué)音樂(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 2015人教版 六年級下冊 | 唱歌《愛我中華》 |
2 | 2015人教版 二年級下冊 | 唱歌《感恩的心》 |
3 | 2015人教版 三年級下冊 | 唱歌《可愛的家》 |
4 | 2015人教版 三年級下冊 | 欣賞《歌唱二小放牛郎》 |
5 | 2015人教版 四年級下冊 | 唱歌《木瓜恰恰恰》 |
6 | 2015人教版 四年級下冊 | 唱歌《男兒當(dāng)自強》 |
7 | 2015人教版 五年級下冊 | 唱歌《梅花》 |
8 | 2015人教版 五年級下冊 | 唱歌《送別》 |
9 | 2015人教版 六年級下冊 | 唱歌《螃蟹歌》 |
10 | 2015人教版 六年級下冊 | 唱歌《時間像小馬車》 |
學(xué)科:小學(xué)體育(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版 五年級 | 50米快速跑 |
2 | 人教版 五年級 | 跨越式跳高 |
3 | 人教版 六年級 | 蹲踞式跳遠 |
4 | 人教版 五年級 | 隊列隊形 |
5 | 人教版 五年級 | 籃球:單手肩上投籃 |
6 | 人教版 五年級 | 足球:腳背內(nèi)側(cè)傳球 |
7 | 人教版 六年級 | 足球:腳背正面射門 |
8 | 人教版 六年級 | 少年拳第一套 |
9 | 人教版 六年級 | 助跑投擲壘球 |
10 | 人教版 五年級 | 軟式排球:正面下手雙手墊球 |
學(xué)科:小學(xué)美術(shù)(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 人教版 二年級下冊 | 《美麗的孔雀》 |
2 | 人教版 二年級下冊 | 《葉子上的小血管》 |
3 | 人教版 三年級下冊 | 《家鄉(xiāng)的橋和塔》 |
4 | 人教版 三年級下冊 | 《會飛的玩具》 |
5 | 人教版 四年級下冊 | 《小圓點的魅力》 |
6 | 人教版 四年級下冊 | 《我和我的小伙伴》 |
7 | 人教版 五年級下冊 | 《靜物寫生》 |
8 | 人教版 五年級下冊 | 《珍愛國寶》 |
9 | 人教版 六年級下冊 | 《明暗與立體》 |
10 | 人教版 六年級下冊 | 《我國古代建筑藝術(shù)》 |
學(xué)科:小學(xué)信息技術(shù)(均為第一課時)
序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 電子工業(yè)出版社(2011版)三上 | 第七課《看喜愛的動畫片》 |
2 | 電子工業(yè)出版社(2011版)三下 | 第三課《網(wǎng)上信息我查找》 |
3 | 電子工業(yè)出版社(2011版)三下 | 第十二課《標(biāo)點符號不能少》 |
4 | 電子工業(yè)出版社(2011版)四下 | 第二課《編輯版及課程》 |
5 | 電子工業(yè)出版社(2011版)四下 | 第八課《難忘的入隊儀式》 |
6 | 電子工業(yè)出版社(2011版)四下 | 第十一課《參加班隊委精選》 |
7 | 電子工業(yè)出版社(2011版)五下 | 第四課《合成精彩的影片》 |
8 | 電子工業(yè)出版社(2011版)五下 | 第八課《執(zhí)著堅強的蝸?!?/TD> |
9 | 電子工業(yè)出版社(2011版)五下 | 第十二課《小海龜繁變簡》 |
10 | 電子工業(yè)出版社(2011版)六上 | 第一課《近視預(yù)防網(wǎng)上說》 |
學(xué)科:小學(xué)特殊教育(均為第一課時)
序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 聾校實驗教材語文第二冊 | 看圖學(xué)詞學(xué)句2 桌子 椅子 |
2 | 聾校實驗教材語文第三冊 | 看圖學(xué)句17 麻雀從樹上飛走了 |
3 | 聾校實驗教材語文第五冊 | 看圖學(xué)文11 老山羊請客 |
4 | 聾校實驗教材語文第八冊 | 看圖學(xué)文12 駱駝和羊 |
5 | 聾校實驗教材語文第十二冊 | 課文7 富饒的西山群島 |
6 | 聾校實驗教材數(shù)學(xué)第二冊 | 十幾減9 |
7 | 聾校實驗教材數(shù)學(xué)第四冊 | 角、分的認識和計算 |
8 | 聾校實驗教材數(shù)學(xué)第六冊 | 認識米、分米、厘米 |
9 | 聾校實驗教材數(shù)學(xué)第八冊 | 六、垂線的認識 |
10 | 聾校實驗教材數(shù)學(xué)第十冊 | 三、應(yīng)用題 |
學(xué)科:幼兒園(均為第一課時)
課題序號 | 課題版本及年級 | 課題名稱 |
1 | 安少版小班語言 | 《春風(fēng)》 |
2 | 安少版小班音樂 | 《春天》 |
3 | 安少版小班美術(shù) | 《快樂的小蝌蚪》 |
4 | 安少版小班科學(xué) | 《奇妙的圖形》 |
5 | 安少版大班語言 | 《小熊的花園》 |
6 | 安少版大班科學(xué) | 《有趣的彈性》 |
7 | 安少版大班音樂 | 《大鹿》 |
8 | 安少版中班健康 | 《我真棒》 |
9 | 繪本 | 《朱家故事》 |
10 | 繪本 | 《好餓好餓的毛毛蟲》 |
更多信息請查看安徽省教師資格考試網(wǎng)