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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。

語文

必修一：

1.《沁園春•長沙》第2課時

2.《再別康橋》 第1課時

3．《燭之武退秦師》 第2課時

4.《小狗包弟》 第2課時

5.《奧斯維辛沒有什么新聞》第1課時

必修二：

1.《故都的秋》第2課時

2.《氓》第1課時

3.《短歌行》第1課時

4.《蘭亭集序》第2課時

5.《就任北京大學校長之演說》第1課時

數(shù)學

教材：北師大版

必修一：

1.第一章《集合》第三節(jié) 交集與并集第1課時

2.第二章《函數(shù)》第二節(jié) 函數(shù)的概念第1課時

3.第三節(jié)函數(shù)的單調(diào)性.

4.第三章《指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)》第四節(jié) 對數(shù)及其運算 第1課時

5.第四章《函數(shù)應(yīng)用》第一節(jié) 利用函數(shù)性質(zhì)判定方程解的存在 第1課時

必修二：

6.第一章《立體幾何初步》第五節(jié) 平行關(guān)系的性質(zhì) 第2課時

7.必修三第三章《概率》第二節(jié) 互斥事件 第3課時

8.必修四第一章《三角函數(shù)》第三節(jié) 弧度制.

9.第二章《平面向量》第三節(jié) 平面向量基本定理 第2課時

10.第三章《三角恒等變形》第三節(jié) 二倍角的三角函數(shù)

英語

1.Book 1 Unit 1 Friendship Reading: Anne's Best Friend

2.Book 1 Unit 4 Earthquakes Reading: A Night The Earth Didn't Sleep

3.Book 1 Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero Reading: Elias's Story

4.Book 2 Unit 2 The Olympic Games Reading: An Interview

5.Book 2 Unit 4 Wildlife protection Reading：How Daisy Learned to Help Wildlife

6.Book 2 Unit 5 Music Reading: The Band That Wasn't

7.Book 3 Unit 1 Festivals around the world Reading: Festivals and Celebrations

8.Book 3 Unit 5 Canada- "The true North" Reading: A trip on "The true North"

9.Book 4 Unit 1 Women of achievement Reading: A Student of African Wildlife

10.Book 4 Unit 2 Working the land Reading: A Pioneer for All People

物理

必修一：

1.第一章第五節(jié) 速度變化的快慢——加速度

2.第二章第五節(jié) 自由落體運動

3.第三章第三節(jié) 摩擦力

4.第四章第一節(jié) 牛頓第一定律

必修二：

5.第五章第六節(jié) 向心加速度

6.第六章第三節(jié) 萬有引力定律

7.第七章第二節(jié) 功

8.第七章第四節(jié) 重力勢能

9.第七章第七節(jié) 動能和動能定理

10.第七章第八節(jié) 機械能守恒定律

魯科版化學

必修1

1.第1章 第2節(jié) 《研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序》 第1課時

2.第1章 第3節(jié) 《化學中常用的物理量——物質(zhì)的量》 第1課時

3.第2章 第2節(jié) 《電解質(zhì)》 第2課時

4.第2章 第3節(jié) 《氧化劑和還原劑》第1課時

5.第1章 第2節(jié) 《元素周期律和元素周期表》第1課時

必修2

6.第1章 第3節(jié) 《元素周期表的應(yīng)用》 第1課時

7.第2章 第2節(jié) 《化學反應(yīng)的快慢和限度》 第1課時

8.第2章 第3節(jié) 《化學反應(yīng)的利用》 第2課時

9.第3章 第3節(jié) 《飲食中的有機化合物》第1課時

10.第3章 第3節(jié) 《飲食中的有機化合物》第2課時

生物

必修一：

1.第2章第2節(jié) 生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì) 第1課時

2.第3章第3節(jié) 細胞核——系統(tǒng)的控制中心

3.第4章第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型

4.第5章第2節(jié) 細胞的能量“通貨”——ATP

5.第5章第3節(jié) ATP的主要來源——細胞呼吸 第1課時

必修二：

6.第2章第2節(jié) 基因在染色體上

7.第2章第3節(jié) 伴性遺傳

8.第3章第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 第1課時

9.第5章第2節(jié) 染色體變異 第1課時

10.第6章第1節(jié) 雜交育種與誘變育種

政治：人教版

必修一：

1.第二課《價格變動的影響》

2.第三課《樹立正確的消費觀》

3.第四課《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費》

4.第五課《新時代的勞動者》

5.第九課《市場配置資源》

必修二：

6.第二課《民主選舉：投出理性一票》

7.第二課《民主監(jiān)督：守望公共家園》

8.第三課《政府的職能：管理與服務(wù)》

9.第四課《權(quán)力的行使：需要監(jiān)督》

10.第九課《和平與發(fā)展：時代的主題》

歷史

必修一：

1.第5課 古代希臘民主政治

2.第8課 美國聯(lián)邦政府的建立

3.第11課 太平天國運動

4.第20課 新中國的民主政治建設(shè)

5.第25課 兩級世界的形成

必修二：

6.第5課 開辟新航路

7.第9課 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動

8.第13課 對外開放格局的初步形成

9.第18課 羅斯福新政

10.第23課 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化

人教版地理

必修一：

1.第一章第四節(jié) 地球的圈層結(jié)構(gòu)

2.第二章第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng)（第1課時）

3.第三章第一節(jié) 自然界的水循環(huán)

4.第四章第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育（第1課時）

必修二：

5.第一章第三節(jié) 人口的合理容量

6.第二章第三節(jié) 城市化（第1課時）

7.第三章第一節(jié) 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇

8.第四章第一節(jié) 工業(yè)的區(qū)位選擇

9.第四章第三節(jié) 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)（第1課時）

10.第五章第一節(jié) 交通運輸方式和布局

音樂

人民音樂出版社《音樂鑒賞》（必修）

1.第三節(jié) 醇厚中原韻（1課時）

2.第六節(jié) 鼓樂鏗鏘（1課時）

3.第八節(jié) 京劇大師梅蘭芳（1課時）

4.第十一節(jié) 非洲歌舞音樂（1課時）

5.第十五節(jié) 貝多芬（1課時）

6.第二十五節(jié) 西出陽關(guān)無故人（1課時）

7.第二十六節(jié) 沈心工與李叔同（1課時）

8.第二十八節(jié) 聶耳（1課時）

9.第三十節(jié) 祖國頌歌（1課時）

10.第三十三節(jié) 流行風（1課時）

體育與健康

必修全一冊 人民教育出版社

1.高溫環(huán)境下如何鍛煉（第二章第三節(jié)）

2.體育與自尊自信的培養(yǎng)（第三章第二節(jié)）

3.跑——快速跑起跑（第六章第二節(jié)，課時4-1）

4.跑——快速跑途中跑（第六章第二節(jié)，課時4-2）

5.跳——挺身式跳遠（第六章第三節(jié)，第1課時）

6.跳——背越式跳高（第六章第三節(jié)，第1課時）

7.足球——腳內(nèi)側(cè)踢球（第七章第三節(jié)，第1課時）

8.籃球——籃球投籃（第七章第三節(jié)，第1課時）

9.排球——正面胸前墊球（第七章第三節(jié)，第1課時）

10.體操——前滾翻（第七章第四節(jié)，第1課時）

人美版高中美術(shù)

美術(shù)鑒賞

1.第一課 培養(yǎng)審美的眼睛——美術(shù)鑒賞及其意義

2第三課 如實地再現(xiàn)客觀現(xiàn)實——走進具象藝術(shù)

3.第四課 對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)

4.第五課 美術(shù)作品可以什么都不像嗎？——走進抽象藝術(shù)

5.第七課 是什么使美術(shù)作品如此千姿百態(tài)——分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖

6.第八課 所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎？——美術(shù)作品的意義與價值判斷

7.第九課 形神兼?zhèn)?遷想妙得——中國古代繪畫擷英（人物畫）

8.第十一課 感受中國古代恢宏的雕塑群——中國古代陵墓雕塑

9.第十二課 理想與現(xiàn)實的凝結(jié)——外國雕塑擷英

10.第十六課 美在民間永不朽——中國民間美術(shù)

廣教版高中信息技術(shù)

信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）:

1.1.1信息及其特征

2.1.2信息技術(shù)及其影響

3.2.1獲取信息的過程與方法

4.獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧（第1課時）

5.3.2.4利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果

6.3.3.5作品集成

7.4.1編制計算機程序解決問題（第1課時）

8.4.2用智能工具處理信息

9.6.1信息安全及系統(tǒng)維護措施（第1課時）

10.6.1信息安全及系統(tǒng)維護措施（第2課時）

蘇教版通用技術(shù)

（必修1技術(shù)與設(shè)計1)

1.第二章 技術(shù)世界中的設(shè)計 第二節(jié) 設(shè)計中的人機關(guān)系（第1課時）

2.第二章 技術(shù)世界中的設(shè)計 第三節(jié) 技術(shù)試驗及其方法（第1課時）

3.第三章 設(shè)計過程、原則及評價 第一節(jié) 設(shè)計的一般過程（第1課時）

4.第三章 設(shè)計過程、原則及評價 第二節(jié) 設(shè)計的一般原則（第1課時）

5.第四章 發(fā)現(xiàn)與明確問題 第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)問題（第1課時）

6.第五章 方案的構(gòu)思及其方法 第一節(jié) 方案的構(gòu)思方法（第2課時）

7.第六章 設(shè)計圖樣的繪制 第二節(jié) 常見的技術(shù)圖樣（第1課時）

必修2技術(shù)與設(shè)計2

8.第一章 結(jié)構(gòu)與設(shè)計 第一節(jié) 常見結(jié)構(gòu)的認識（第1課時）

9.第一章 結(jié)構(gòu)與設(shè)計 第二節(jié) 探究結(jié)構(gòu)（第1課時）

10.第四章 控制與設(shè)計 第一節(jié) 了解控制（第1課時）

心理學

1.我是誰？（認識自我）

2.人際交往的奧妙

3.把握好異性交往的尺度

4.什么是愛情？

5.管理自己的時間（時間管理）

6.陽光總在風雨后（認識挫折，應(yīng)對挫折）

7.激發(fā)學習動機

8.給自己減減壓（壓力管理）

9.做自己情緒的主人（情緒管理）

10.規(guī)劃自己的人生路

蘇教版機械制造基礎(chǔ)（主編：方四清）

1.第1章1.1 材料的物理、化學及機械性能

2.第1章1.2鋼的熱處理（二）鋼的熱處理方法

3.第1章1.5非金屬材料

4.第2章2.2 特種鑄造

5.第3章3.1 金屬熱變形加工

6.第4章4.4其他焊接方法

7.第5章5.2切削基本原理（刀具與切削力）

8.第6章6.1車床（切削速度與進給量及車床型號）

9.第7章7.1螺紋加工

10.第8章8.1粉末冶金加工

高教版電工與電子技術(shù)（第二版 主編：程周）

1.電路的狀態(tài)及電源處特性

2.電路中各點電位的計算

3.支路電語法

4.戴維寧定理

5.電阻與電感串聯(lián)電路

6.三相負載星形聯(lián)結(jié)及中性作用

7.三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路

8.晶體管的三種工作狀態(tài)

9.單相橋式整流電路

10.射極輸出器

高教版服裝設(shè)計（主編：于國瑞）

1.服裝設(shè)計的分類

2.服裝樣衣制作

3.服裝廊型表示法

4.服裝結(jié)構(gòu)變化

5.衣領(lǐng)造型設(shè)計

6.服裝的配色規(guī)律

7.服裝的配色法

8.設(shè)計思維的過程

9.國外設(shè)計師的經(jīng)驗

10.服裝的風格形式

11.女裝設(shè)計

制藥技術(shù)

教材：藥物制劑技術(shù)(職業(yè)院校行動導向教改教材)

主編：朱玉玲 副主編:王素梅

出版社：化學工業(yè)出版社

1.認識藥物劑型與制劑（第1頁）

2.認識制藥用水（第17頁）

3.制備糖漿劑（第51頁）

4.認識浸出制劑（第65頁）

5.認識熱源（第101頁）

6.片劑的特點及分類（第172頁）

7.粉碎的方法（第184頁）

8.制備膠囊劑（第192頁）

9.學習軟膏配制崗位操作技能要求（第259頁）

10.了解藥物制劑新技術(shù)（第288頁）

護理學專業(yè)

教材：《基礎(chǔ)護理學》（第二版）

主編：周更蘇 高玲

出版社：江蘇鳳凰科學技術(shù)出版社

課題：

1.第二章 護理安全與護理職業(yè)防護

第二節(jié) 護理職業(yè)防護

2.第三章 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制

第一節(jié) 醫(yī)院感染

3.第四章 患者入院與出院的護理

第二節(jié) 患者的臥位

4.第五章 患者清潔的護理

第一節(jié) 口腔護理

5.第八章 生命體征的評估與護理

第三節(jié) 血壓的評估與護理

6.第九章 營養(yǎng)與飲食護理

第二節(jié) 醫(yī)院飲食

7.第十一章 冷熱療技術(shù)

第一節(jié) 冷療技術(shù)

8.第十二章 藥物療法

第二節(jié) 口服給藥法

9.第十三章 藥物過敏試驗法

第一節(jié) 青霉素過敏試驗法

10.第十五章 標本采集

第二節(jié) 常見標本的采集

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)

教材名稱及版本：病理學基礎(chǔ)（第2版）全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材

出版社：人民衛(wèi)生出版社

主編：王志敏

1.第二章 細胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)

第一節(jié) 細胞和組織的適應(yīng)

2.第三章 局部血液循環(huán)障礙 第一節(jié) 充血

3.第三章 局部血液循環(huán)障礙 第四節(jié)梗死

4.第四章 炎癥 第四節(jié) 炎癥的類型

5.第五章 腫瘤 第二節(jié) 腫瘤的特征

6.第六章 常見疾病 第二節(jié) 高血壓

7.第六章 常見疾病 第七節(jié) 肝硬化

8.第七章 傳染病 第一節(jié) 結(jié)核病

9.第十四章 休克

10.第十五章 重要器官功能衰竭 第一節(jié) 心力衰竭

旅游服務(wù)與管理

教材：《旅游文化》

出版社：高等教育出版社 （2009年7月第一版）

主編：蔡敏華（浙江省教育廳職成教教研室 組編）

課題：

1.項目一 引領(lǐng)時尚的旅游 任務(wù)一 《認識旅游》

2.項目一 引領(lǐng)時尚的旅游 任務(wù)二 《旅游活動的基本要素》

3.項目二 源遠流長的歷史文化 任務(wù)一 《上下五千年》

4.項目三 純樸自然的民俗風情 任務(wù)一 《漢族民俗風情》

5.項目三 純樸自然的民俗風情 任務(wù)二 《蒙古族、藏族民俗風情》

6.項目四 多姿多彩的自然景觀 任務(wù)一 《風景地貌的“骨骼”——山岳景觀》

7.項目四 多姿多彩的自然景觀 任務(wù)一 《風景地貌的"血脈"--水域風光》

8.項目五 巧奪天工的園林與建筑 任務(wù)一《雖由人作，宛自天開——中國古典園林》

9.項目六 博大精深的飲食文化 任務(wù)一《“食不厭精，膾不厭細”的八大菜系》

10.項目七 神秘的宗教文化 任務(wù)三《基督教文化》

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)——中級》（2013年版）中國人事出版社、中國勞動社會保障出版社

1.第一章 第一節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理論框架

2.第一章 第二節(jié) 我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐

3.第二章 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)企業(yè)概述

4.第二章 第五節(jié) 農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營形式

5.第三章 第一節(jié) 財政支農(nóng)與支農(nóng)政策

6.第四章 第一節(jié) 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全概述

7.第四章 第三節(jié) 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測與追溯體系

8.第四章 第五節(jié) 食物安全

9.第五章 第一節(jié) 農(nóng)產(chǎn)品需求

10.第七章 第一節(jié) 農(nóng)村集體經(jīng)濟統(tǒng)計概述

學前教育理論基礎(chǔ)

教材：王志平、劉虹主編，《2012教師招聘考試專用教材——教育理論基礎(chǔ)知識幼兒園》，世界圖書出版公司出版。

1.幼兒與教師

2.幼兒園一日生活組織與安排

3.幼兒各類游戲活動的指導

4.幼兒園區(qū)域活動組織與實施

5.節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法、總體策略及改善方法

6.幼兒園與家庭的合作

7.幼小銜接的實施

8.幼兒心理發(fā)展趨勢及年齡特征

9.幼兒親子關(guān)系的發(fā)展

10.針對個別差異的適宜性教學

教育理論基礎(chǔ)

教材：教師招聘考試專用教材《教育理論基礎(chǔ)•小學》，首都師范大學出版社，2012年第1版。

1.學校教育的主導作用

2.20世紀后期教育改革和發(fā)展的特點

3.教師的職業(yè)素養(yǎng)

4.三維課程目標

5.教學工作的基本環(huán)節(jié)

6.注意規(guī)律在教學中的應(yīng)用

7.學生良好性格的培養(yǎng)

8.學習動機的激發(fā)與培養(yǎng)

9.教育法律責任的歸責要件

10.新課改倡導的學習方式

會計課題

教材：基礎(chǔ)會計（中央廣播電視大學出版社）

1.會計科目的概念和作用

2.復(fù)式記賬法的概念和特征

3.會計核算的基本前提

4.借貸記賬法的應(yīng)用——銷售業(yè)務(wù)的核算

5.借貸記賬法的應(yīng)用——利潤業(yè)務(wù)的核算

6.會計憑證的種類和意義

7.設(shè)置會計賬簿的原則

8.財產(chǎn)清查的組織與方法

9.利潤表的編制方法

10.內(nèi)部會計控制制度的基本內(nèi)容

電氣技術(shù)應(yīng)用

參考教材《電工原理》蘇永昌 主編

電子工業(yè)出版社 ISBN：7-5053-8211-x

1.全電路歐姆定律

2.電功率

3.電阻串聯(lián)電路

4.電阻并聯(lián)電路

5.基爾霍夫第一定律——節(jié)點電流定律

6.基爾霍夫第二定律——回路電壓定律

7.電源最大輸出功率定理

8.正弦交流電的三要素

9.功率因數(shù)

10.相電壓和線電壓

更多信息請查看安徽省教師資格考試網(wǎng)