易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、考試性質(zhì)

長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（高職教育）單招考試是合格的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生和中職生參加的選拔性考試。學(xué)院根據(jù)考生的文化成績(jī)和綜合素質(zhì)，按已確定的招生計(jì)劃，擇優(yōu)錄取。因此，單招考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試能力要求

本科目主要測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、寫(xiě)作五種能力。

A．識(shí)記。指識(shí)別和記憶，是語(yǔ)文能力最基本的層級(jí)。

B．理解。指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

C．分析綜合。指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。

D.鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

E．寫(xiě)作。是對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的綜合運(yùn)用，是在A、B、C、D基礎(chǔ)上提高了的能力層級(jí)。

三、考試內(nèi)容

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)教育部2003年頒布的《普

通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》、教育部考試中心2011年頒布的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）》確定《語(yǔ)文》考試內(nèi)容。

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用

正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。

1．識(shí)記

（1）識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。

（2）識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。

2．表達(dá)應(yīng)用

（1）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（2）正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。

（3）辨析并修改病句。

病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

（4）正確運(yùn)用常用的修辭方法

常見(jiàn)修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。

（5）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。

（二）文學(xué)常識(shí)

1．識(shí)記

（1）識(shí)記中國(guó)重要作家，代表作以及時(shí)代。

（2）識(shí)記外國(guó)重要作家、代表作以及國(guó)別。

（3）識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)。

（三）閱讀與鑒賞

1．現(xiàn)代文閱讀（自然科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類文章和文學(xué)作品）

（1）理解文中重要詞語(yǔ)的含義。

（2）理解并解釋文中重要句子。

（3）篩選并提取文中的信息。

（4）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

（5）分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

（6）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想。

（7）分析文章的語(yǔ)言、表達(dá)技巧。

（8）鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧。

（9）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

2．古詩(shī)文閱讀

（1）理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義。

（2）理解常見(jiàn)虛詞在文中的用法。

（3）理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。

（4）理解并翻譯文中的句子。

（5）理解詩(shī)句含義。

（6）分析作品形象及思想感情。

（7）鑒賞語(yǔ)言特色及藝術(shù)表現(xiàn)手法。

（8）概括詩(shī)文大意。

（四）寫(xiě)作

做到觀點(diǎn)正確，中心明確，思想健康；內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文字通順；格式標(biāo)準(zhǔn)，文面整潔。

寫(xiě)記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式，語(yǔ)言形象生動(dòng)。

寫(xiě)說(shuō)明文，能具體、清晰地說(shuō)明事物或事理，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

寫(xiě)議論文，做到論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證合乎邏輯，觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一。

四、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)

（一）考試方式

閉卷、筆試。試卷滿分100分?？荚嚂r(shí)間：語(yǔ)數(shù)外合考，共150分鐘。

（二）試卷結(jié)構(gòu)

題型有：選擇、填空（或默寫(xiě)）、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫(xiě)作。

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