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安徽省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心

關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定政策解釋口徑的通知

教資[ 2014]7號(hào)

各市、縣（區(qū)）教育局，各有關(guān)高等學(xué)校：

為做好與國家中小學(xué)教師資格考試改革的政策銜接，進(jìn)一步規(guī)范我省教師資格制度實(shí)施工作，經(jīng)省教育廳同意，現(xiàn)將《安徽省中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定政策解釋口徑》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

安徽省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心

2014年8月22日

安徽省中小學(xué)教師資格考試與

認(rèn)定政策解釋口徑

一、關(guān)于憑高等教育自學(xué)考試教育學(xué)（一）（課程代碼：00429）和心理學(xué)（課程代碼：00031）（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)”考試）兩科合格證書申請(qǐng)中小學(xué)教師資格的有效期問題。

截止2014年2月，已取得“兩學(xué)”考試兩科合格證書者，在2015年12月31日前按照原辦法認(rèn)定教師資格；截止2014年2月，僅取得“兩學(xué)”考試單科合格證書者，須在2014年12月31日前通過高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書，并在20 1 5年1 2月3 1日前按照原辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請(qǐng)的，“兩學(xué)”考試成績(jī)不再作為認(rèn)定中小學(xué)教師資格依據(jù)，申請(qǐng)教師資格須參加國家教師資格考試。

“兩學(xué)”考試兩科合格證書均在2014年2月以后取得的，不再作為申請(qǐng)中小學(xué)教師資格的依據(jù)。

二、關(guān)于截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生直接申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的問題。

2013年9月我省實(shí)施中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)工作。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)教師資格須參加國家教師資格考試。截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的的全日制普通高校師范類寺業(yè)學(xué)生，可以按原辦法直接申請(qǐng)認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的中小學(xué)教師資格。申請(qǐng)任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。

三、關(guān)于非全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的問題。

中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)工作實(shí)施前，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生（如高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等，以下同）申請(qǐng)教師資格時(shí)，需參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

鑒于我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期到2015年12月31日結(jié)束，非全曰制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生在過渡期內(nèi)，可按照原辦法通過教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試，申請(qǐng)認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的中小學(xué)教師資格。申請(qǐng)任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。

2015年12月31日之后，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)中小學(xué)教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。

四、關(guān)于五年一貫制?？啤ⅰ?+2”?？啤Ｉ镜膸煼额悓I(yè)畢業(yè)生入學(xué)時(shí)間的界定問題。

《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》中規(guī)定“試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)上述教師資格須參加國家教師資格考試”。涉及五年一貫制、“3+2”專科、專升本的師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)時(shí)間的畀定問題，以其申請(qǐng)中小學(xué)教師資格時(shí)提交的畢業(yè)證書上所注明的入學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。

五、關(guān)于申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的屬地化問題。

1．全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)期，可向就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的中小學(xué)教師資格，也可向戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。就讀學(xué)校所在地或戶籍所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得拒絕受理。

2．其他申請(qǐng)人可向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，各級(jí)中小學(xué)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得拒絕受理。

六、關(guān)于中小學(xué)教師資格春季和秋季受理認(rèn)定問題。

《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定：教育行政部門每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。全省各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)按照要求面向符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人，每年春季、秋季各開展一次中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作。

七、關(guān)于孕婦體檢的問題。

妊娠期的申請(qǐng)人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目，在其他可檢測(cè)項(xiàng)目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請(qǐng)人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測(cè)報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

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